初中时期的孩子一般正处于叛逆期,这个时期,孩子喜欢与家长顶嘴对着干,而且情绪波动大,容易发脾气,家长在遇到叛逆期的孩子时,一定要保持自身冷静,不能与孩子对着干,要多听孩子诉说,给孩子自由和支持。
初中学生叛逆怎么教育
一般来说,初中孩子处于叛逆期,要想管教好孩子,最好要学会如何与孩子相处,可以朋友式的相处,不要总是居高临下教育孩子,要站在孩子的角度去思考问题,以引起孩子的共鸣。
其次,家长要建立规矩和约束。在与孩子沟通后,制定一些明确的规矩和约束,让孩子知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可以接受的,并对不良行为进行适当的惩罚。
第三,给予自由和支持。同时,家长也要给孩子一定的自由和支持,让孩子有机会表达自己的意见和选择自己的方向,同时提供必要的帮助和支持。
第四,尊重孩子的选择。在孩子做出选择的时候,家长应该尊重他们的决策,尽量避免强制干预和施加压力,让孩子有自主权和自我决定的权利。
第五,寻求专业帮助。如果孩子的叛逆行为比较严重,可以寻求专业心理咨询师或家庭教育专家的帮助,他们可以根据实际情况,提供有效的解决方法和建议。
初中孩子叛逆的特点有哪些
强词夺理爱顶嘴:如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事,到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理,这时候不要担心害怕,这可能是到了青春叛逆期。
网络游戏话不听:现在说起网络游戏,似乎成了洪水猛兽。虽然现在国际上很多网络游戏的电竞大赛提升了游戏的地位,但是对很多家长来说,网络游戏让孩子变得更加不听话,更加沉迷于虚幻世界。
逃课旷课耍个性:本来听话乖巧的学生,进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性,开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式,证明自己已经可以像成人一样生活了。
追求独立:叛逆期的初一女孩可能会表现出追求独立的倾向,想要脱离父母的保护,自己做决定、自己行动。
自我意识强烈:叛逆期的初一女孩自我意识强烈,可能会过于关注自己的感受和需求,而忽视他人的意见和感受。
好奇心强:叛逆期的初一女孩好奇心旺盛,可能会对一些新奇的事物产生浓厚的兴趣,比如尝试抽烟、喝酒、涂指甲等等。
如何与青春叛逆期孩子相处?家长要坚持六大原则
1.疏通原则。
青春期的孩子自我意识在不断增强,他们渴望独立,希望能摆脱父母的管教和束缚,希望能有自己的独立的空间,希望父母不要限制、干扰、打搅自己。所以,和青春期孩子相处,必须要坚持疏通原则,再也不能用以前的管教和限制,遇到事情要学会疏通,学会引导。
2.温和性原则。
孩子处在青春期,性情变得浮躁不安,脾气变得易怒、易爆,这时候家长就再不能动不动就对孩子发火,更不能动不动就大声吼叫,这样不但解决不了问题,可能会令事情变得越发糟糕。家长必须要学会控制自己的情绪,更要学会控制自己的脾气。
家长与青春期孩子相处,必须要坚持温和性原则,多听一听他们的心声,多观察一下他们的情绪变化和表现,绝对不能够强行管教。
3.少说话原则。
青春期孩子最害怕,最厌烦,家长在自己跟前没完没了无休无止的唠叨。而家长却往往克制不了自己的情绪,管不住自己的嘴。看到一些不好的现象,想起一些事情,就忍不住要唠唠叨叨。这时候就最容易和青春期孩子发生对峙和对抗,最后弄的不欢而散,不但没有达到教育效果,反而加深了家长和孩子之间的矛盾对峙。所以,和青春期孩子相处一定要坚持少说话原则。
4.不讨好原则。
有一些家长为了让青春期孩子听话懂事,有意识的给孩子说好话,表现出退让,迁就,妥协的态度,表现出讨好孩子的态度。其实,这样的做法是错误的。青春期孩子虽然比较叛逆,但他们也是一个大孩子了,在家庭中该承担的责任和义务他们必须要承担起来。
家长在教育管理孩子的过程中,虽然要注意方式方法,但一定不能够讨好迁就孩子,让他们为所欲为,想怎么样就怎么样。
5.不说教原则。
和青春期孩子相处,仅靠给他们讲大道理,仅靠说教是没有任何作用的,他们根本就听不进去,反而会心生厌恶,会觉得家长唠叨,会觉得家长迂腐。所以,和青春期孩子相处一定要坚持不说叫原则,多做少说,多用自己的实际行动和表现感染影响他们。
6.不只谈学习原则。
和青春期孩子相处,不要开口闭口就只谈学习,也不要始终把学习放在嘴边,更不要把学习作为管理孩子唯一重要的事情去做,这样不但不会使他们产生变化,反而会使他们对学习越来越讨厌,越来越厌学,家长越是要他们学,他们就越会叛逆。