初中学生谈恋爱如何处理

所以当发现孩子“早恋”时父母不必如临大敌，应当表现出适度的关心和理解，让孩子觉得，父母并不认为自己做了错事。这样，孩子才会对家长敞开心扉，进一步的沟通才有可能。

初中学生谈恋爱如何处理

第一点，恋爱不是洪水猛兽。

对异性有好感，就正如树要发芽、长枝、开花、结果一样正常。爱情是人生最美好的情感，它是两颗心最热烈的碰撞，是男人和女人最圣洁的交往，也是上帝在创造我们时送给我们的最好的礼物。世间绝大多数人都要经历恋爱的洗礼，进而迈入婚姻的殿堂，完成人生角色的转变。

“生命诚可贵，爱情价更高”，爱情都是那么的美好和值得向往，更何况我们这些正值花季雨季的中学生。必须承认，恋爱本身没有错误，如果说中学生恋爱有什么不对，那就是恋爱的时间不对、场所不对，不该在应该奋斗的年纪、学习的地方选择了恋爱。

需要提醒学生的是不要轻易随便地表达情感。珍爱自己，让自己的情感在最合适的时候赢得真正属于它的精彩。

第二点，不能一味阻止。

我们不能横加阻止，这是在逼她走向极端。中学生的自我意识逐渐增强了，他们特别希望家长和老师把自己看成是平等的一员，理解他们，尊重他们，最讨厌“家长式”的喝斥，这方面的冲突如若得不到合理的调适，也往往会损伤其自尊心。

由于逆反心理的产生还是自尊心的丧失，相反加剧学生对恋爱更加好奇和向往。再说，虽然中学生恋爱成功率不高，但是不代表没有成功的。环视周围，我们身边也有学生时代恋爱然后幸福生活在一起的例子。

恋爱既然是人生的必修课，那么早一点又有什么关系呢？如果老师贸然处理，在男生面前说女生如何不是，在女生面前说男生如何不是，最终男生女生生活在一起，谈到此事，岂不成了笑话？需要提醒学生的是，不要做出违反中学生行为规范的事情。花儿开得过早，会提前凋零，结不出饱满的果实。

第三点，恋爱不能公开处理。

应该看到，中学生的社会阅历浅，思想单纯，对自己的人生目标和需要还缺少清楚的思路，在对待恋爱问题上有简单、幼稚和不成熟的一面。尤其是恋爱的学生，自控力与耐挫力都较弱，往往不善于控制自己的情感。如果学校对他们的恋爱公开处理，甚至在学校张贴处分决定，学生肯定无法正确认识到学校的行为是为他好，相反会因为恋爱问题曝光而造成巨大的心理压力。极端的压力就会产生极端的行为。

开篇新闻中涉及到的女生估计就是这样。作为老师，应当遵守“三不要”的原则是：不要过度营造早恋可怕的神秘紧张氛围，不要到处传播学生的私人信息，不要伤害诋毁学生的个人情感。

初中生谈恋爱的原因有哪些

压力是催化剂

高三学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

从众心理指引

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。

面对早恋家长应该如何正确引导

1.了解青春期孩子的心理特点

首先家长要了解处于青春期孩子的心理特点：这个时期孩子的心理是不成熟的，自尊心强，又比较敏感，特别在乎别人怎么看自己，家长在教育孩子的时候如果用词过激，很容易产生相反的效果。

尤其对一些相对内向的孩子来说，某些过激言语容易使他们对号入座；而对那些外向的孩子，则更容易引起他们的逆反心理。

2.提醒孩子不能荒废学业

家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是很正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得“先做该做的，再做想做的”这一道理。

此外，还要让孩子明白，好的感情，应该是两个人互相鼓励，一起进步的。

3.理解并尊重孩子的情感变化

家长要做到理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的帽子。陪伴孩子，积极的引导，而不是打骂和威胁。要记得父母永远是孩子最坚强的后盾，要记得换位思考。

4.告诉孩子“春天的时候就不要做秋天的事”

对于初中生来说，爱情就像是一件奢侈品，给不起，也要不起。因为：爱情的基础不是金钱，而是时间和精力。过早的接触爱情会影响学习，进而影响未来，不仅仅是自己的未来，也是对方的未来。

爱情会相互影响，而影响有好有坏。如果你还没有足够的实力，请离爱情远点。

5.做一个“会倾听的人”

只有拥有足够的耐心，倾听来自孩子日常生活的琐碎小事，给予他们合理的意见和积极向上的观念，在孩子以后有了“真正的烦恼”时才会主动向你倾诉，听取你的建议。

6.教会孩子保护自己

十四五岁谈恋爱是正常的，这本身就是谁都会有的一个天然的东西，你能做的是往健康的更好的方面去引导，有一个更好的教育，保护好自己。