初中学生恋爱怎么处理

初中孩子出现早恋行为，这是一种正常的心理，家长对于早恋的孩子，绝对不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，再去帮助他们，引导他们走出早恋。

初中学生恋爱怎么处理

第一步、找到早恋的原因。发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。我们应该去寻找孩子早恋的原因，找一个合适的时机，比如在看电视的时候，家长可以有意无意的提及恋爱的话题，并心平气和的的与孩子交流。

一定要注意孩子的情绪变化，如果孩子突然有了防备心变得紧张，我们要及时展现出自己的友好。如果你觉得这种询问方式不符合你平时的“人设”，孩子不愿意跟你交流，你可以找到孩子比较信任的长辈、亲戚，借助他们的口了解孩子的情感动态，找到恋爱的原因。

第二步、表明自己的态度。孩子谈恋爱基本上没有会主动告诉家长的，因为他们知道早恋这件事儿，家长不会同意、老师也不会同意。因此家长就需要及时表明对孩子谈恋爱的态度，我们认为更好的状态是保持中立，既不会反对，也不会大张旗鼓的支持。

毕竟青春期早恋是一件很寻常的事情，我们都曾经在年少的时候对某个人产生情愫。但要为孩子及时的树立正确的恋爱观，一场健康的恋爱，会让彼此变得更好，两个人既是恋人，也是学习路上互相支持鼓励的朋友；反之不健康的恋爱，一门心思只想和对方吃吃喝喝亲亲贴贴，那么这种恋爱状态，只会陷入泥潭，沉没成本过多最后无法自拔。

第三步、给予更多关爱。很多孩子出现早恋的情况，其实是因为缺少家长的关怀，父母给予的关爱并不到位。这里的“关爱”不只是满足孩子的日常开销，物质需求，更是孩子在成长过程中不可缺少的精神支持。尝试与孩子靠得再近一点，有条件的带他们去看看外面的世界，增长他们的见识，充实他们的生活及内心世界。

初中学生恋爱的原因

1、青少年的逆反心理。青少年大部分都处于逆反期，他越压制的东西就越想去尝试，而学校老师和家长对早恋行为大多是压制的态度，这就会导致青少年对这种压制有不同程度的反感，从而通过早恋或其他的形式进行反抗。

2、身心发展的平衡作用。青少年处于生理和心理发育的重要阶段，是身心各方面平衡综合的一个关键时期，所以产生男女之间的相互欣赏和好感只是一种很平常的生理和心理反应。

3、寻找刺激的心理。早恋的孩子可能存在寻找刺激的逆反心理，这部分孩子学习成绩不好、升学无望，对生活没有过多的追求，而且亲子关系非常紧张，缺少家庭的理解和关心，甚至出现一些自暴自弃的心理倾向，人生价值出现偏差。在他生理剧变带来的本能意识驱动下，导致了他早恋行为的产生。

初中学生恋爱的危害

极大地分散个人的经历。如果青少年沉溺于早恋情节中，他的感情往往被双方牵制，需要花大量的时间去梳理这些复杂的感情。而且青少年的自我控制力比较差，往往沉迷于感情而无心学习导致他学习成绩下降，甚至荒废学业。

影响正常的人际关系。恋爱的孩子总是会把时间和精力放在一个单一的异性个体上，丧失了与其他同辈群体交往的能力。而青少年的主要任务就是与同辈群体建立比较广泛和谐的人际关系，学会与各种人交往。处于恋爱中的青少年往往眼中只有彼此，极大的影响了人际关系的发展。