初中阶段的孩子产生一定的叛逆心理对于父母来说,是一件非常苦恼的事情,因为这个时期的孩子具备非常强烈的自主意识,常常做出一些违逆父母的意愿的行为,如果家长的管教过于严格,那孩子只会产生更为强烈的逆反心理,来进行反抗。
叛逆的初中生如何管教
1、正确认识“叛逆期”。叛逆期是每个孩子都会经历的一段过程,是孩子成长的重要标志。叛逆期不会因为孩子升入初中就戛然而止,恰恰相反,孩子的第三个叛逆期——青春叛逆期,正好是12岁到18岁,从初中到高中这个阶段。
这个时期的孩子,自我意识与独立意识已经从觉醒走向实践,尽管受到身心发展与接受教育的局限,让他们的一些实践行为并不成熟,甚至有些偏激,但并不阻碍孩子去“思考”,去“反抗”,去“打破常规”。
2、观察沟通。只需观察您的孩子如何与您交流。在很多情况下,父母必须脱离自己的角色,站在第三方的角度观察孩子叛逆的问题。并从不同的角度对待孩子,做出有限的适应。
3、倾听孩子的观点,不要与他正面对抗。很多时候,我们说孩子是最重要的。那么此时不要太生气,冷静地听孩子说完,再正确引导。不要使用强硬或责备的语气,而要使用询问的语气,例如:您认为这会得到很好的处理吗?你能告诉我你说(做)这个的原因吗?
4、当孩子做得好或有进步时,立即鼓励和表扬他。好孩子是被表扬的,不要吝啬自己的表扬。很多家长怕孩子骄傲,说要进步,有问题就马上责备孩子。其实每个孩子都有自己的闪光点,家长需要发现并表现出你的肯定,建立孩子的自信心,帮助与孩子沟通。
5、转变自己的教养角色,做孩子成长的陪伴者。中学阶段的亲子关系,父母最需要做的是角色转变,从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。
父母明白了这一点,就能够从家庭教育的困惑中走出来,不再控制孩子,不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主,相信孩子有自我成长的能力,用放松的态度陪伴孩子成长,减少自己的焦虑和无力感。
孩子叛逆期的表现有哪些
1、喜欢推卸责任。孩子在叛逆期会经常犯错误,而孩子犯了错误之后,不会承认自己的错误,即使被家长逮个正着,但孩子还是会找一些理由来为自己开脱,孩子变得喜欢推卸责任,不想为自己的错误承担后果,而家长看到孩子这样的举动,会更加生气,无法心平气和去教育孩子,导致孩子变得更加叛逆,进入死循环当中。
2、自我意识增强。不愿过多地听取别人的看法和意见,觉得自己不是个好孩子,在遇到问题的时候只会想办法解决,不愿听从大人的意见。对爸爸妈妈说的话不屑一顾,甚至顶嘴。
3、情绪不稳定。爱发脾气经常莫名其妙说坏话,不理睬别人,在公共场合表现的更厉害,父母要多观察孩子的日常,不要一味的呵斥孩子,否则会让孩子反感,不理解父母的做法。
面对叛逆期的孩子,家长需要坚持哪些原则
必须要做的事情,没有商量的余地。叛逆期的孩子,总是会抓住一切机会来反抗,比如,不洗手,不刷牙,不洗澡,等等,这个时候,家长的态度一定是要温柔而坚定。所谓温柔就是要心平气和地应对孩子的小情绪,小叛逆,但同时要保持坚定的态度,让孩子明白,每天必须要做的事情,是没有商量的余地的。
不做道德判断。对于孩子的逆反行为,家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签,而要用发展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时,在和孩子的交流中,要注意减少对孩子的道德判断,不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。