很多家长会说,自己家的孩子不求上进,整天生活和学习没有一个目标,不知道每天应该干什么,只是按照家长和老师的要求去学习。对于这种情况,跟家长的教育理念和孩子本身都有很大的关系,家长应该要想办法激励孩子上进。
不求上进的孩子家长应该怎么做
1、鼓励式的教育更为有用。有些时候简单的一句“你真棒”,其实对于孩子的鼓励作用是较为明显的,在父母鼓励下的孩子,他们会更加的优秀,更加愿意去运用更多的时间朝父母希望的方向走去,这也就说明鼓励式的教育更为有用。即使在得知孩子表现出来差劲的状态,家长也应该平静自己内心,鼓励孩子,帮助孩子寻找和分析原因,这对于孩子来说是非常重要的。
2、发掘孩子身上的潜力。任何一个人身上都是有优点的,这是我们无法否认的,就算是再差劲的人,他们也有可能被发现的善意或者优势。所以,家长在和孩子相处的过程之中,就应该发掘孩子身上的潜力,有些时候学习成绩,并不能成为判断的唯一标准,如果家长发现孩子对于某一方面,或者某一领域有着极其强劲的执着,就可以慢慢的去培养孩子这方面的潜力,而不是只是以孩子的成绩作为评判的标准。
3、用竞争意识点燃孩子内心的激情。很多家长对于“竞争意识”常常是谈虎色变,觉得竞争只应存在于成年人的世界和规则中,若是对未成年的孩子强调竞争,那是一件过于残忍的事情。可事实上,竞争是非常正常的现象,所谓“物竞天择,适者生存”,我们的生存、生活和发展无时无刻不处于竞争之中。竞争让社会更有活力,让个人更有激情;竞争常常能够让人们发挥出体内最大的潜力,获得更加优秀的表现,这种因竞争而展现出的强大势能就是“竞争效应”。
4、培养孩子的自信心,激励孩子参与竞争。对于不求上进的孩子,家长要多想方设法让他们变得自信起来。因为自信本身就是一种自我竞争意识,不自信的孩子往往会变现得不主动、不积极,没有和他人进行竞争的勇气和能力。所以,家长要多多鼓励孩子,并可以尝试让他们参加一些他们很擅长的事情,使他们能够体会到成就感,这样他们心中的竞争意识也会逐渐苏醒。另外,家长还可以鼓励孩子多参加一些群体活动,在竞争氛围的感染下,孩子也会不知不觉地变得积极起来,会主动参与到竞争活动中。
5、能让孩子拥有自己的目标。家长能让孩子拥有学习或生活的目标是非常重要的,要知道处于消极状态下的孩子,他们对于学习或生活的认知,往往就像无头苍蝇一样,过一天是一天,根本没有确定的方向。但是当他们有了一定的刺激或压力后,就能够知道自己在现一阶段,究竟该如何去做才是最为正确的。但是在这种效应的影响下,孩子往往才能明白想要摆脱现有的压力,只有在达到了既定的目标后才可以。
6、给孩子树立一个榜样。树立榜样,是社会弘扬正能量的惯用做法。既然对成人的世界有效,那么对未成年人的作用就会更大。不过,孩子们非常讨厌父母口中那个“邻居家的孩子”,这不是树立榜样不好,而是使用方法不当。如果有条件,让他与亲戚朋友的孩子中最优秀的那个多接触,而不是一味地赞美,更不要动不动拿自己的孩子跟对方对比。对方的优点,让孩子自己去发现。这样,孩子才会心悦诚服,并心向往之,才会化为前进的动力。
总之,孩子不求上进这种情况,如果家长不及时加以制止,孩子的心态会变得越来越平静,没有了想要努力的目标,甚至会影响孩子的学习和生活。家长应该了解清楚原因,找出解决办法,可以通过鼓励孩子,激励孩子上进。