孩子上小学三年级出现厌学怎么办

三年级的孩子由于学习难度不断在加大，如果掌握不好学习方法，就很容易造成成绩下降，从而使孩子的成就感降低，对学习失去了兴趣，甚至会出现厌学现象。对此，家长一定要重视起来，及时引导孩子找回学习热情。

孩子上小学三年级出现厌学怎么办

1、帮助孩子找到明确的学习目标。家长要让孩子认识到学习的意义，找到明确的学习目标，孩子没有明确的目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率。家长要帮助孩子产生目标，进而形成动力，做事情才会有效率，才能让孩子真正地主动学习。

2、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在。学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习， 一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。

3、引导孩子主动体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。家长要主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐，他自己也形成了主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

4、走出去，刺激孩子的好奇心。家长要从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、丰富多彩的过程。如有意带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

有不少家长表示孩子刚上小学三年级就整天不想去上学，家长只能连哄带骗的把孩子送去学校，可这终归不是长久之计，那么，小学三年级的孩子厌学了怎么办？

小学三年级的孩子厌学了怎么办

1、三年级是小学初段的分水岭。知识量增加，计算难度增加，逻辑思维能力提高。如果孩子因为成绩低而基础薄弱，那么建议家长检查孩子实际情况的差距，弥补知识上的过失，通过一段时间的学习掌握知识，就可以逐步树立学习的信心。

2、如果您的孩子因为长时间没有认真听课而对学习不感兴趣，建议您咨询学校老师，寻求帮助，调整学习状态，纠正不良听力尽快养成习惯。如果孩子长期依赖父母，没有形成独立分析、思考和解决问题的良好学习习惯。

3、家长不要干涉孩子的学习，给孩子自主学习的空间和时间，在需要帮助的时候给予帮助，会收到意想不到的效果。如果问题比较严重，还可以寻求心理辅导，及时帮助孩子走出心理障碍，逐步学会产生兴趣。

如何培养孩子的学习热情

小学三年级孩子做事磨蹭，那我们家长就要给孩子立好规矩，用规矩来约束孩子的行为，让孩子越变越好，同时，身为家长，也要能够改掉磨蹭的习惯，凡事都要学会列计划，这样时间都被安排了，就不会磨蹭了。

小学三年级孩子做事磨蹭怎么办

1、帮助孩子理解时间的价值。孩子做事磨蹭，很大程度上也是因为他没有时间观念。他不知道时间对他来说意味着什么。因此，培养孩子的时间意识非常重要。

你可以给孩子讲历代成功人士珍惜时间的故事，也可以在孩子的卧室里贴一些名言警句来提醒孩子。此外，家长要明确地向孩子指出，磨蹭是一种对生命有害的坏习惯。一个混日子的人会浪费很多时间，这样的人不仅效率低下，而且会被现代社会淘汰。

2、让混日子付出代价。只有当孩子意识到磨蹭会给他带来损失后，他才能有意识地加快速度。所以，让孩子为混日子付出代价，让孩子尝尝混日子的自然后果，算是摆脱孩子混日子问题的一种方式。

比如孩子早上起床后一直在磨蹭，家长不要着急，不要帮助他。你可以提醒孩子“再不快点就会迟到”。如果他还在那儿磨蹭，就别管他了，如果孩子真的迟到了，老师肯定会问他迟到的原因。孩子受到批评后，就会意识到磨蹭带来的危害。

小学三年级孩子偷东西，家长要及时处置，不要对孩子放任不管，这是个很严重的问题，我们要在孩子第一次犯错之后加强教育指导，让孩子明确事情的后果，以后不犯同样的错误，这很重要，家长要加强对孩子的品德教育。

小学三年级孩子偷东西该怎么办

1、调查取证重事实。我们面对偷东西的事情，应该保持头脑冷静，认真做好整个事情的调查取证工作，做到人证、物证齐全，在没有证据的情况下，我们绝对不能凭空想象，主观臆断，也不能听部分人的片面之词。这种事情处理不好，很容易对孩子造成不必要的伤害。

2、单独处理重尊重。我们对偷东西事件的调查，以及对偷东西的孩子的教育，一般不要在公开场合，应该采取个别交流的形式，以保护好这类学生的自尊心，防止这些学生把自己定位在“小偷”上，破罐子破摔，而一发不可收拾，要让他们自己认识到，做错了事情改正了，我们还是喜欢和他在一起的。

3、引导孩子换位思考最重要。告诉他为什么不能偷东西，举一些反面的例子，告诉他偷东西会对他人、对自己造成什么样的伤害。让他想一想，他最喜爱的东西被别人偷走了，他是什么心情？这样，让他从心里痛恨偷这种行为。

最重要的一点是：对孩子改掉这个坏毛病的任何努力，哪怕是一点点的进步，都一定要给他很大的鼓励或奖励，相信他很快就能改正的。

三年级的孩子正处于贪玩阶段，这个时期的他们也比较任性，所以在每天面对枯燥无趣的学习时，就出慢慢产生出不想上学的想法，但是作为父母，这个时候的态度以及引导方法，对孩子来说是非常重要的。那么，三年级小孩子厌学怎么办呢？

三年级小孩子厌学怎么办

1.帮孩子找到适合自己的学习方法

有些厌学孩子，大多数都是因为学习方法不正确所导致的。我们经常也会看到一些个别的小孩要比一些平时不爱学习的孩子都要努力，但是就是考试的时候学习成绩总是看不到进步。这肯定是跟孩子的学习方法，有很大关系了。每个孩子只有找到适合自己的学习方法之后，学习上才会有所成就，这样才会进步。包括很多孩子一直会把学习成绩看做自己进步的动力，如果孩子学习成绩一直不理想的话，就会让孩子对学习失去兴趣。父母在孩子学习期间，看到孩子是每天在认真学习，但是看不到孩子学习进步的话，就要想想孩子学习方法是否正确了，因为为孩子找到合适自己的学习方法，孩子学习才会有所进步。

2.引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

首先了解他厌学的原因，以便对症下药。如果是学习困难学生，那就面对现实，家长应该降低对孩子的期望值，让孩子不要有过多的压力，放下包袱轻松学习。其次应该了解一下孩子最近结交的朋友，看都是什么样的人，所谓近朱者赤近墨者黑，让那些对孩子学习成长有负面影响的人远离孩子，对孩子晓之以情动之以理。下面具体来看看小学六年级孩子厌学该怎么办。

小学六年级孩子厌学该怎么办

首先，从孩子的年龄上讲，这时候的孩子其实心智是不成熟的，很多东西缺乏多方面思考的能力，他可能不会意识到学习的重要性，也不会意识到从学习中能获益多少。

家长当然会懊恼，家长应该先和孩子聊一下，询问一下为何会产生厌学心理，从他提出的点中找方法解决，孩子会有这样的想法很大程度是受到身边环境的影响，又或者只是单纯地觉得学习会无趣或者作业的压迫感让其感到难受。

如果是因为身边环境的问题，家长其实可以从自己做起，和孩子一起学习一些课外课程，增加两者之间的互动，互动多了也会更加了解孩子想要什么不想要什么，这时候家长可以帮助孩子进行取舍。

学习也不应该限制在书本，如果是孩子因为烦闷的课程而难受也可以抽出时间和孩子去旅行，和他感受一下书本以外的世界，看一下书本以外的世界，通过一些景区的建筑或者景物联系到学习，只有学习更多的知识才能明白这些类事物是怎么构成的，主要要养成孩子探秘美好世界的想法。

小学三年级正处于一个承上启下的阶段，孩子在这个时候如果产生了厌学情绪，放弃学习的话，他们就很可能跟不上之后的学习进度，因为这个阶段的学习关联性很大，漏掉一点，孩子之后的学习就会变的艰难。那么三年级孩子厌学怎么办？

三年级孩子厌学怎么办

1、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

2、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。