随着孩子步入学习氛围非常紧张的高中阶段之后,有些家长渐渐发现,自己的孩子对学习越来越不感兴趣,不仅跟不上学习进度,甚至还出现了一种“摆烂”的态度,让父母非常烦恼,但又束手无策。那么,孩子刚上高一学不进去怎么办呢?
孩子刚上高一学不进去怎么办
1.注意孩子从初中进入高中心态的变化。一进入高中,扑面而来的往往是语数外、理化生、还有地理、政治、历史等课程。每天晚上回家除了写作业还是写作业,往往心态会发生变化。如果你发现了这些,要加以引导,或者陪伴着他,适当安慰着他,让他明白,其实家长无时无刻不在关心他。另外课程多,老师讲解的内容深度也和初中不同,变得比课本例题还有难好多倍,甚至解题方法课本中都不曾出现。这就要家长陪伴着孩子有计划的开展预习和复习,这在学习中非常关键。
2.尊重孩子的思想和想法,准确说是自尊心。上了高中,就不能是上小学、初中那种絮絮叨叨、事无巨细的家长式教导。要转化成引导、启发、交流等的方式,循序渐进的跟孩子交流,这样当孩子认同你之后,变会理解你的想法,不会形成逆反和叛逆心理。
3.帮孩子树立学习目标。列夫·托尔斯泰曾经说过:要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。面对高中的学习难度大、强度高、压力大,父母要鼓励和引导孩子树立目标。有详细的目标,比如周、月、年目标等,还有一个大的目标,比如孩子的兴趣学校是南京大学,如此一来,可以让孩子结合自身的学习状态,积极调整学习方法,主动学习,接近目标。
4.给孩子一个良好的学习环境。安静的学习环境,是孩子愿意学习、学得好的保证。高中的学习任务十分繁重,作为父母不必要有营造轻松和谐的氛围,为孩子提供良好的学习环境。低头一族的父母,建议抬起头来,放下手机,以身作则自律起来,给孩子起到榜样的作用,以避免孩子有样学样,无心学习,去痴迷手机等电子产品。
当孩子处于叛逆期的时候,很多孩子都会出现这样一种情况,那就是学不进去,这让很多家长都感到十分的担心,同时也采取了一些措施,但是效果并不是很好,那么面对孩子叛逆期学不进去的情况,家长应该采取什么样的措施呢?
孩子叛逆期学不进去怎么办
1、要与孩子好好的沟通。大多数的小孩子其实都希望能够得到爸爸妈妈的认可,如果说爸爸妈妈在教育的过程当中对孩子做出了一些不认可的行为的话,那么小孩子就会直接非常的叛逆。
如果在学习的时候爸爸妈妈总是批评自己的孩子的话,那么小孩子很有可能也会觉得爸爸妈妈根本就看不到自己的努力。在这样的情况下小孩子自然而然的就会变得非常的叛逆,而且不愿意努力学习了。
2、注意教育孩子的方式。爸爸妈妈在教育孩子的时候要注重自己的教育方式,千万不要因为自己给自己的孩子带来一些影响,如果是这样的话那么爸爸妈妈今后想要后悔都没有地方后悔了。所以说爸爸妈妈要懂得好好的教育孩子的重要性,只有这样才能够让自己的孩子更好的成长。
3、在叛逆阶段,对孩子而言,无非是想获得一些自由的感觉,这个时候一味的捆绑肯定会适得其反,不如先让他自由一下,获得一些满足感,再提出一些自己的规则,由小到大,不要一上来就提出一个很难实现的规则,要一点点帮助他形成一个良好的习惯。
学习可以改变一个人的命运,因此家长们对于孩子的学习总是十分的上心。但在我们身边,你会发现有很多孩子学不进去,认识不到学习的重要性,父母为此心急如焚。
孩子说学不进去家长应该怎么办
1、让孩子体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
2、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在。从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。
3、多给孩子信心。常言道:充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬、鼓励孩子,使他们有成功感,愉悦感,看到自己的发光点。
4、父母营造合适的学习环境。父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯,周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品,更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。
孩子学不进去,大多数情况下是学习上产生了困难,家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象,而是要认真思考、不断调整,才能改变孩子对学习的态度。
初中孩子学不进去了怎么办
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。
现在的孩子学习压力是非常大的,所以家长平时要多多帮助孩子减轻压力,注意孩子的心理,多关注孩子,开导孩子。对于初中就不上学来说孩子的前途就葬送了。所以家长的心理开导是必不可少的。还要了解孩子不想上学的原因,帮助孩子提高对学习的兴趣。
适当减少学习时间,增加娱乐、锻炼、散步时间。学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
学习形式要有变化。许多考生就是做题,越做“心理饱和”现象就越严重,其实备考越是临近中考就越要回归课本,因此不妨少做一点题,多看看课本,改变一下方式。用思维导图把知识点进行整理。
随着社会的快速发展,孩子的压力也越来越大,尤其是处于高三阶段的孩子,因为面临着即将到来的高考,所以很容易出现一些消极情绪,对学习的态度也变得越来越敷衍。对于这种情况,家长可以采取适当的方法,引导他们正确看待学习。
高三孩子学不进去了怎么办
1、学会倾听。一部分家长,当孩子向父母表达自己学习太累的想法时,他们的第一反应就是想要说服自己的孩子。比如,有的父母可能会举例子,诉说自己的人生有多么不容易,诉说自己为了孩子的学习,付出了多大的牺牲和成全。还有的父母,会从反面举例,企图印证不上大学的人生是多么的悲哀。这些父母总是觉得,只要自己多找一些理由,孩子就一定会被说服。
实际上,很多孩子之所以向父母倾诉,其实只是渴望父母听听自己的烦恼,并不是真的要放弃学习。他们也知道,高考在自己人生中的重要性,上大学对自己未来命运的影响。他们已经为此努力了快12年,很少有人会在这紧要关头放弃。
此时此刻,他们说出这样的话,其实就是想让父母知道自己很不容易。但是,如果父母真的因此如临大敌,不断寻找理由去说服孩子,效果反而适得其反,孩子会认为父母太不理解自己,情绪或许反而更加低落。
2、不要提过分的期望,培养孩子的自信心,家长对孩子提很高的目标,孩子也很难达到目标,这就使孩子会认为是自己没用,在学习上也取不到任何进步,孩子就极易产生厌学。其实,对孩子期待高、严厉不能说是一件坏事,但是脱离孩子自身的能力,过分的高期望就超出孩子自身的承受的范围,就很容易失败。
十几年的学习生涯对于孩子来讲是一项非常艰苦的任务,如果没有充足的动力和学习兴趣,很容易产生厌学的心理障碍。所以作为父母,可以采取适当的教育方式,来积极引导孩子,帮助他们转变对学习的态度,慢慢爱上学习。
孩子学不进去了怎么办
1、好奇心是孩子学习兴趣的源泉,好奇、好问、好动、渴望通过探索了解世界是孩子的天性。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。
让孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
2、鼓励孩子尝试不同的事,直到发现兴趣所在。从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。
3、发现孩子学不进去的时候,可以尝试进行分解,然后再去引导孩子集中注意力,这样就能非常好的解决问题。举个例子来说,在做试卷的时候,家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题,至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下,然后就能够重新的投入到学习当中。
孩子才上高一,学习完全学不进去,这个时候,家长不要再去说教孩子了,孩子这时很没有学习的自信,如果我们再去批评孩子,孩子会更觉得有压力,情绪会更加紧张,那高一学生完全学不进去怎么办呢?
高一学生完全学不进去怎么办
1、制定好自己的学习计划
每天按时完成一定的学习任务;认真上好每一堂课,做好笔记;每天坚持课前预习,把不懂的问题做上记号,便于上课时有的及矢地解决疑难;养成当天巩固复习的习惯,把疑难问题整理在一个小本子上面,及时和同学们探讨或向学科教师请教,不要留下太多的疑难问题。不然,问题越积越多。如果他通过一段时间的努力,还是跟不上老师的节奏,那么建议孩子放松心态,不要太逼自己。
2、认真分析原因
孩子,高一学不进去是啥原因呢?是不是有畏难情绪。对于高中的数理化生觉得很难是吧!我猜孩子上的是普通高中,他周围缺乏激励他的同学老师和家长!所以家长更要改变这种情况,同等条件肯定有逆袭的同学,让孩子靠近优秀的同学,让他自己对学习保持热爱。