怎样培养学生良好的学习习惯

在孩子学习的过程中，如果想要取得良好的成绩，就必须提高学习兴趣，找到学习方法，树立学习目标，养成学习习惯，这些方面缺一不可，所以家长辅导孩子学习时，一定要多加注意。那么怎样培养学生良好的学习习惯？

怎样培养学生良好的学习习惯

1、培养孩子不懂就问的好习惯

孩子有不懂的地方，家长不要埋怨他们为什么不懂，更不能加以斥责。要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁，放下不管或让他们死记硬背。

2、培养孩子复习旧课和预习新课的习惯

经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，这是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以，一定要培养学生养成预习—听讲—复习—作业—总结的系统学习习惯。

孩子在进入小学之后，会逐渐接触到正统的学习方式，学习难度也会逐渐增加，如果孩子不能在小学期间找到正确的学习方法，养成良好的学习习惯的话，就很难取得好的学习成果。那么如何培养小学生良好的学习习惯？

如何培养小学生良好的学习习惯

1、课前预习、课后复习习惯

每天晚上都把将要学习的课程做预习，了解课程的知识点、重点、难点。预习时遇到不懂的地方可以向同学、家长询问，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。课后，能够对已学知识进行简单的梳理、复习和记忆。开始时，老师要教会学生怎样预习，之后，在家里，家长要做好引导，家长要帮助学生做好时间管理，要坚持不懈。

2、认真听讲的习惯

听讲是课堂上接受信息的第一道大门。学生听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的首要因素。课上家长要要求学生全神贯注地听讲，不交头接耳，不小声交谈，不搞小动作。听的时候要学会抓要点，听清楚，听明白。

很多孩子学习成绩不好的原因，就是因为没有养成一个好的学习习惯，课前不预习，上课不认真听讲，下课不认真复习，不认真做作业，这样的学习态度又怎么能学好习，提高学习成绩呢。那么如何帮助学生养成良好的学习习惯？

如何帮助学生养成良好的学习习惯

1、养成课前预习的习惯

学生预习的习惯，是需要用心培养的，因为课堂上有的时候，老师讲课的内容非常多，速度也非常快，所以，提前预习有助于课堂上的吸收和消化，激发孩子的学习兴趣。

2、养成课后复习的习惯

小学生课堂上学习的知识，在课后会有所遗忘，所以，我们应该重视课堂的学习，更应该重视课后的复习，只有重视培养学生课后复习的习惯，才能降低学习的遗忘率，巩固所学的知识。

一个良好的学习习惯主要包括：课前认真预习，上课认真听讲，下课仔细复习，认真写课后作业，做完作业后仔细检查等，所以家长要想让孩子养成良好的学习习惯，就必须要在这些方面多下功夫。那么如何培养小学生良好学习习惯？

如何培养小学生良好学习习惯

1、课前预习、课后复习习惯

每天晚上都把将要学习的课程做预习，了解课程的知识点、重点、难点。预习时遇到不懂的地方可以向同学、家长询问，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。课后，能够对已学知识进行简单的梳理、复习和记忆。开始时，老师要教会学生怎样预习，之后，在家里，家长要做好引导，家长要帮助学生做好时间管理，要坚持不懈。

2、上课准备习惯

课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。静坐看书，等候教师上课。要由老师和班级干部进行监督管理。

孩子良好学习习惯的养成确实十分重要，但是在做这件事之前，家长首先要知道良好的学习习惯都有什么，该怎么养成，怎么教育，而不是总是催促孩子学习学习，不管其他，让孩子烦不胜烦。那么如何培养孩子养成良好的学习习惯？

如何培养孩子养成良好的学习习惯

1、好的习惯有哪些？

良好的学习习惯包括：上课注意集中听讲的习惯、课后及时回归教材的习惯、定期复习的习惯、规范化书写的习惯、规范化答题的习惯、劳逸结合的习惯、保证睡眠的习惯、规范错题本的习惯、独立自主学习的习惯、自主查缺补漏的习惯等。每一项习惯的养成都不是一朝一夕之功，都需要长时间的养成过程。

2、树立目标

有了努力的目标，学生才会有努力学习的动力和方向，学生一旦确立目标之后，一定会朝着这个目标努力前行的。没有目标的学生则每天漫无目的地学习，不知道学习为了什么，也就缺少了动力，也就没有学习的效率。

良好的学习习惯是需要经过长期培养的，并不是一天两天就能够形成的，所以家长在教育孩子时，千万不要因为孩子还小，就不注重他们学习习惯的培养，如果孩子因此养成了什么坏习惯，到时候就追悔莫及了。那么家长如何培养孩子良好的学习习惯？

家长如何培养孩子良好的学习习惯

1、建立良好的亲子关系

大家都知道习惯不是一天两天说养成就养成的，习惯的养成需要一个相当长的过程，要让孩子养成良好的学习习惯，家长一定要配合。家长不仅要自己言传身教对孩子进行潜移默化想影响，同时在孩子没养成良好学习习惯之前，家长要引导、要教育。家长教育效果的好坏，需要要有良好的亲子关系作保障。

2、从大处着眼小处着手

让孩子养成良好的学习习惯，家长光靠口头上说不行，要落实在孩子平时学习的实际中。比如：孩子上学期间，教孩子提前预习功课，第二天要上的课叫孩子头天晚上预习一遍。在预习的时候教孩子学会圈点勾画，也就是把自己看不会的地方用笔记下来，等老师上课时作为重点，教孩子学会预习，其实也是在训练孩子认真读书和自学的习惯。好的预习习惯一旦养成，孩子的自学能力就会大大提高。

孩子在小学时期的时候，其实正是学习习惯养成的阶段，只有家长好好引导孩子，养成课前仔细预习，上课认真听讲，下课好好复习的良好习惯，孩子在日后的学习中才能更加得心应手。那么小学生如何养成良好的学习习惯？

小学生如何养成良好的学习习惯

1、给孩子合理的学习安排

良好的习惯必然是有合理的行为安排的，想要让孩子的习惯能够更加持久，让孩子形成足够的自律能力，首先在行为习惯的安排上就一定要合理轻松。从微小的习惯开始慢慢培养，然后再形成一个更加良好的行为体系。所以，在孩子的习惯培养之初，不要一张时间表安排得满满当当的，尽可能地设计一些孩子能够完成的任务，比如看书半小时、每天背一首古诗等等，这些习惯也许很小，但胜在完成度高并且更能坚持。

2、忽视结果的需求而强调过程的执行

很多时候家长们在安排孩子做事情的时候，往往都是以结果为导向的，比如只要你做好这件事情，你就可以去看电视，你做完作业就可以去玩等等。以结果为导向的约束让孩子在做事情上没有足够的持续力，也就是把事情做完之后，就再也没有动力去坚持了。因此，想要真正将孩子的习惯培养起来，让孩子拥有足够的自律能力不用家长们过多的监督，就需要去忽视一些结果导向的需求，而重在过程的执行，重在培养良性的生活模式。