高中生对老师反感怎么办

处于这个阶段的高中生，由于心理的变化以及学业的压力，会出现讨厌老师的现象。这时候家长要从孩子的内心了解其中的原因，把孩子往正确的方向引领，及时缓解孩子的不良情绪，防止孩子反感老师而出现偏科的现象。

高中生对老师反感怎么办

一、了解孩子对老师反感的根源。问问孩子为什么反感老师，是不是老师在不经意间做了伤害孩子自尊心的地方。如果是老师的原因，可以和老师沟通交流，化解之间的问题。要相信只要相互沟通后才能解决存在的问题，如果双方都一直绷着，对孩子和老师都不好。我相信老师也会为孩子着想的。

二、让孩子明白什么是对什么是错。高中的孩子有的时候虽然有些调皮，但有一定的分辨正确是非的能力了。要让孩子明白什么是对你好，什么是对你不好。虽然良药苦口，但能治病。

可能你会讨厌某位老师，但你为什么要用你的未来来换取这三年对老师的憎恨呢？三年过后，你反感的老师还是老师，但你呢？偏科使你不能考上好的大学，只能屈于三流的学院，毕业后因为低学历找不到理想的工作，一切都是环环相扣。

虽然没有听起来不怎么好听，但话粗理不粗。你完全可以用优异的成绩告诉你的老师，他做错了。老师也是人，有时候也会做很多错事。如果有矛盾，就多多沟通交流。不要为了一时的任性而后悔一生。

高中生早恋是很多家长和老师都烦恼不已的一件事，当家长被老师通知孩子在校早恋情况的时候，家长也十分焦虑想要较好的解决高中生早恋的问题。

高中生早恋被老师叫家长该怎么办

1、温和，不要过分严厉。家长和老师发现孩子早恋的时候，处理孩子的早恋问题，就应该温温柔柔的态度温和一些，如果家长的老师过分严厉，反而会让早恋的孩子互相抱团，互相抵制老师和家长的干扰，温和的劝说，才能够说进别人的心里，严厉的劝说，只会吓着孩子，让孩子以后更加谨慎，不被家长和老师发现。

家长和老师应该对孩子持支持的态度，相信孩子的选择，但是对于早恋是反对的态度，对于孩子的个人能力是信任的，既表现出支持孩子的一面，又表现出否决早恋的一面，用温和的语言说服孩子，而不是强迫强硬的解决。

2、告诉孩子，危害在哪里。很多家长和老师在否决孩子早恋的时候，都没有告诉孩子危害在哪里，要么就是说怕担心学习，但是其实很多孩子都认为早恋并不会担心自己的学习，或者是被恋爱的冲动冲昏了头脑，不太担心学习。

很多孩子虽然听家长和老师说讨厌对学习有影响，但是并不知道影响在哪里，为什么会影响家长？可以把其中的细节和利害关系分析清楚，让孩子没有拒绝的缘由。

有的家长会不理解，为什么孩子会出现不喜欢任课老师的情况。其实是因为这个阶段的孩子有很强的独立意识，如果在学校受到老师的批评，会觉得自己面子挂不住，由此出现了这样的情况。那么针对这样的情况，家长该怎么教育孩子呢？

高中生不喜欢任课老师怎么办

1、倾听孩子。和孩子聊聊为什么不喜欢，是不喜欢老师的为人、形象、素质、还是教学水平？家长要耐心听孩子倾诉，未成年人往往是情绪大于理性。很多时候，孩子抱怨老师，往往是需要找到一个倾诉的对象，家长一定要给孩子提供倾诉的机会。孩子倾诉的过程中，家长也不必急于表态。

2、告诉孩子，要学会接受不完美的老师。老师也是人，他们难免有缺点，有的老师比较严厉和苛刻，也有的老师比较急躁或古板，容易不被孩子喜欢。但大部分老师的都希望学生进步，告诉孩子这个世界上，除了爸爸妈妈，没有谁比老师更盼着孩子优秀的人了。

每个老师的性格、教育理念和教育方式不同，我们的孩子需要学会适应，正如今后孩子走上社会以后，也需要适应各种形形色色的人，如严厉的上司，急躁的客户。

最忌讳家长站在狭隘的立场，对老师评头论足，一旦家长对教师失敬，再教育孩子是很难的。一旦老师在学生心中没了地位，老师的教育就会在孩子身上“失灵”，直接受损失的是学生。

良好的师生关系对孩子的成绩有正面的促进作用，不但如此，良好的师生关系还是孩子身心得以健康发展的重要保证。因此当孩子对老师产生抵触情绪时，家长要做师生关系的促进者，要做孩子和教师关系的润滑剂。

高中生抵触老师怎么办

1、耐心地倾听孩子的声音，这是第一步。面对孩子对老师的抱怨，家长千万不能一味地否定孩子的感受，而强调老师的优秀，要静下心来倾听孩子的声音，让孩子毫不隐瞒地讲清楚前因后果。只有这样，家长才能明白症结所在，然后对症下药。

2、尊重接纳孩子的情绪。不管孩子是悲伤、孤独还是快乐，家长们都要密切关注孩子，做到尊重和理解孩子，不要没弄明白事情原委就批评孩子。家长尊重孩子的情绪不代表是赞同孩子的做法，正确的步骤应该是家长先安抚孩子，等孩子冷静下来，再考虑如何让孩子接受老师的批评和改正。

3、培养孩子的同理心。教会孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题。告诉孩子老师在教学过程中会遇到的困难和付出的努力，这样做能够在某一程度上减少孩子对老师的抵触情绪。家长们一定要在清楚事情的来龙去脉后，才能对孩子进行批评或对老师表示异议。否则的话，不仅对师生关系的改善没有任何好处，可能还会加深师生间的矛盾，让孩子对老师比以前更加抵触。

4、与老师进行有效沟通，最好让孩子和老师间也进行顺畅的沟通。在搞清楚孩子抵触老师的来龙去脉之后，如果是孩子自己的问题，家长要积极引导，跟孩子讲道理，帮助他认识和分析自己的错误，提高孩子对缺点或问题的认识能力。如果是属于老师处理不当，家长要积极主动地与老师沟通，委婉地化解孩子与老师之间的误会和摩擦。

俗话说“人无完人。”尤其是上学时代，我们几乎都会有一个比较反感的老师，有时候是因为不喜欢这个科目，甚至是毫无理由的反感。那么高中孩子反感老师怎么办呢？作为家长我们要如何引导孩子呢？

高中孩子反感老师怎么办

克制自己逆反的心理，学会主动与老师沟通。我上初中当时是在镇上，初一下期班里从县城转来一个女生，她成为我们班上最特别的一个同学。一般同学在面对老师愤怒之下爆出口，都选择默默承受，而她则不同，她会在班会上面举手告诉老师，自己有个意见要提出来。

她告诉老师，同学不听话，老师生气这是正常的事情，但是老师是我们的榜样，如果老师总是在生气的时候说脏话，那同学们可能也会模仿。所以，她建议老师以后生气可以，但可以逐渐减少说脏话的频率，给大家做一个积极向上的标杆。

班会上，老师因为自己的举动给同学们造成了困扰主动道歉，并开心承诺今后定会多加改正。事后，同学们都对这个新生另眼相待，觉得她实在太勇敢了，竟然敢跟老师提意见。

结果她告诉我们，她在县城接受教育的这些年，老师一直鼓励同学给自己提建议，因为老师和同学们都认为只有学会主动和老师沟通，问题才会得到及时的解决。

随着互联网的不断发展，网络小说得到很大的普及和传播，很多初中高中的孩子出现沉迷小说的现象，上课偷看小说，夜里不睡觉也要看小说，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子规定看小说的时间，引导孩子阅读健康的，优秀的作品。

高中生沉迷小说无法自拔怎么办

需要适度引导而非禁止。因为读小说可以培养阅读兴趣和阅读理解能力，但也需要适度控制以免影响学习和身心健康。如果过度禁止，可能会引起逆反心理和不良行为。

注重引导，多向孩子推荐健康的文学作品，和孩子一起阅读，让这些积极而有意义的文学作品所传达的人生观、世界观一点一点、潜移默化地渗透到孩子的心灵世界中。

培养孩子的学习兴趣。督促孩子把精力、心思和时间放在学习上，如果孩子有空积极引导孩子，帮助做一些力所能及的家务活，让孩子不把精力、心思和时间放在沉迷网络小说上，久而久之会让你的孩子戒掉这个坏习惯。

多与孩子交流，告诉孩子沉迷网络小说对自己的学业、对孩子身心健康的影响和危害，让孩子从源头上意识到，沉迷网络小说的危害，以及督促孩子抓紧纠正工作。

孩子拥有手机已经成为生活中的常事，很多孩子玩心比较重，一放学就想着玩手机，将学习抛诸脑后，这是孩子沉迷手机的典型表现，家长要及时与孩子沟通，与孩子一起制定手机使用规则，帮助孩子合理运用手机。

高中生放学就玩手机怎么办

第一，家校沟通交流，看看孩子是出于什么原因沉迷手机和游戏，是逃避现实，还是缺乏自控能力，有针对性地和孩子深入沟通。

第二，家长要重视控制玩手机的时间，奖惩结合，并且要多陪伴孩子，可以一起放下手机，出去运动或者逛博物馆等。

第三，建立规则和底线，家长需要与孩子达成共识，制定关于使用手机的规则和底线。例如，规定每天学习完成后才能玩手机一小时，或者限制晚上10点后不再使用手机等。这样既让孩子明白家长的期望，也能让他们学会自律。

第四，增加亲子沟通，多与孩子沟通，了解他们为什么沉迷手机，是因为学习压力大、缺乏朋友还是其他原因。针对不同原因，家长可以给予相应的关爱和支持，帮助孩子解决问题，从而减少对手机的依赖。