初中孩子怎么教育才好

孩子进入初中，也就意味着他们即将进入青春发育期。这是一个人从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。可以说这一时期的孩子是最让家长操心和伤脑筋的。在这样的一个特殊时期，家长一定要注意教育孩子的方式方法。

初中孩子怎么教育才好

1、培养兴趣。孩子在小的时候学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。家长要从培养孩子的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。

2、学会和孩子沟通。小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的和什么是错的。交流的时候家长要放低心态，要把自己想象成小孩，这样和孩子交流的时候，你们之间就没有代沟，沟通起来就很好，你说的话她也会很容易理解，能明白自己错在哪里，下次就不会犯错了。

3、孩子需要多加鼓励。初中阶段的孩子已经在上学了，那么这时无论他写的字好不好或者是成绩怎样，那么家长都不要责怪他们，要鼓励他们争取下次写的更好。家长的鼓励对孩子来说就是一种动力，如果家长一味的责怪会让孩子丧失信心的。

4、适当给孩子自由。孩子贪玩是难免的，家长不要一味的克制他们，不让孩子适当的玩耍这是错误的教育方式。玩是孩子的天性，家长要教会孩子安排好时间，比如可以告诉孩子，做完作业就可以继续玩耍，这样他们就会很高兴的，因为做完就有的玩了，做起作业也卖力很多的。

家长们不仅关心孩子在学校的学习成绩，更多的也关注孩子的身心健康，比如说和同学相处的好不好，有没有被欺负之类的，以免孩子发生冲突造成不可挽回的影响。

孩子上初中和同学有矛盾怎么教育孩子

1、先询问孩子的想法。别小瞧了孩子的判断力，先询问孩子自己的想法，参考他的角度或许比成人解决问题解决得更完美。当然，这也是一种训练孩子独立解决问题的一种手段，你的引导，可帮助孩子拥有自己的意识和决断力。

2、让孩子明确权利和界限。如果孩子是因为触碰到他人的底线而产生的话，那么家长就要告诉孩子，在和他人的交往过程中，明确界限是很重要的一件事情。

可以告诉他私人物品不能够随便乱碰、不能侵犯他人的隐私等等。除此之外，也要让孩子知道自己拥有哪些权利，当他人向你提出不合理的请求时，你有权利拒绝。在让他人尊重自己的同时，也不要忘了尊重他人。

3、鼓励孩子自己解决问题。矛盾的发生，一般双方都有责任，这时先不要着急把错误归结于哪一方。可以先让孩子说说自己在这件事情中做的有没有不恰当的地方，这时大多数孩子都能在回忆中发现自己的问题。进而寻找到解决的办法。

初中的孩子正处于青春叛逆期，这个时期是家长最难管理的时期，一些孩子的叛逆情绪比较强烈，不但情绪暴躁易怒，而且容易对抗父母，与父母产生冲突，面对孩子叛逆不听话，家长要及时与孩子沟通，及时了解孩子内心的动向，多陪伴孩子。

孩子上初中了不听话怎么教育他

多了解孩子在校状态。学生的主要学习时间在学校，接触孩子主要是老师和同学，作为家长要积极参加家校共育活动，多和老师沟通，及时了解孩子的上课状态和心理动态，有不良习惯和倾向及时制止。

营造和谐向上的家庭氛围。家庭和谐是孩子学习与健康成长的必要条件，很多孩子出现问题的根源是有一个有问题的家庭，家长对学习的认识和态度会直接影响孩子的学习态度，甚至影响孩子正确的三观形成。

尊重孩子。初中的孩子已经可以具备安排自己学习和娱乐时间的能力。这个阶段父母要学会放手，而且尊重孩子对于自己时间的安排，这是孩子成长的第一步。

给孩子自由。给他交友的自由，犯错误的自由，这样孩子才能够从不断的错误当中成长，我们通常的教育是，不让孩子去尝试，不让孩子去冒险，其实在风险可控的范围内，可以让孩子去尝试，哪怕你明明知道那个的结果不是太好。

叛逆期是孩子成长的重要时期，一些孩子进入初中后叛逆情绪十分严重，不但不想学习，还处处与家长对着干，家长不知该如何教育孩子，其实，叛逆期的孩子需要家长的理解和鼓励，更需要自由的空间。

孩子上初中叛逆期我该怎么教育

一是要多鼓励孩子，无论孩子失败还是成功都要多鼓励孩子，给孩子重新再来的机会，如果孩子爱学习了，要大声的夸奖他，让他爱上学习。

二是允许孩子犯错，这个时期是孩子形成主见的关键哦，家长不要带着情绪去教育孩子，家长要冷静处理。

三是对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。

四是建立信任，与孩子沟通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要轻易否定他们，也不要去破坏他们的信任。

青春期是孩子在成长的过程中，一个非常重要的阶段，而这个阶段的他们也具备一定的叛逆心理，如果家长不能给予他们正确的教育，那只会让孩子在叛逆的道路上越走越远，严重的还会让孩子站在父母的对立面。

初中青春期的孩子怎么教育

1、顺势而为，闭上嘴。十几岁的孩子，最讨厌的就是讲大道理，不停说教，会让孩子非常的抵触和怨恨。如果父母话太多了，对青春期的孩子来说，首先是没有威严，其次是讨厌。

学会闭上嘴巴，管理好自己的情绪，放手让孩子慢慢拥有自我掌控权，才能更好的为自己的人生去负责，知道自己未来要成为一个什么样的人。

2、少控制，多放权。既然孩子独立意识和自我意识增强，那我们要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。比如，什么时候出门？怎么出门？游戏玩多久？交一些什么样的朋友？甚至可以让孩子参与到家庭决策中，如果孩子有不错的意见，我们不妨采纳。

3、让孩子学会承担责任。处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

初中阶段的孩子基本上都已经步入了青春期，而这个阶段也是家长最头疼的时候，因为这个时期的他们经常会做出很多让父母老师生气的行为，如果家长引导不好，不仅会让事情变得更加糟糕，严重的还会影响到亲子关系。

初中的孩子叛逆期怎么教育

1、正确认识“叛逆期”。叛逆期是每个孩子都会经历的一段过程，是孩子成长的重要标志。叛逆期不会因为孩子升入初中就戛然而止，恰恰相反，孩子的第三个叛逆期——青春叛逆期，正好是12岁到18岁，从初中到高中这个阶段。

这个时期的孩子，自我意识与独立意识已经从觉醒走向实践，尽管受到身心发展与接受教育的局限，让他们的一些实践行为并不成熟，甚至有些偏激，但并不阻碍孩子去“思考”，去“反抗”，去“打破常规”。

2、接纳孩子的情绪。叛逆期的孩子情绪反复无常，其原因有很多，比如内在需求没有得到满足，进步与成长没有被认可，迷茫失意的时候没有得到安慰和支持。我们要学着接纳孩子的情绪，提高自己的共情能力，给予孩子更多得情感支持，并懂得尊重孩子，长此以往，孩子才会愿意靠近父母，跟父母说心里话。

3、给孩子独立的空间。家长要学会相信孩子天性善良、相信孩子能改变、孩子的叛逆时期总是会过去的。从孩子的角度考虑和解决问题，我相信孩子可以依靠自己的方法来解决问题。

孩子大了有自己的想法，作为家长有时候要多站在孩子的角度考虑问题。针对孩子的行为问题，家长要及时采取措施，避免问题日积月累而最终演变成严重的行为问题。

初中的孩子不听话怎么教育

1、尊重孩子。初中的孩子已经可以具备安排自己学习和娱乐时间的能力。这个阶段父母要学会放手，而且尊重孩子对于自己时间的安排，我觉得这是孩子成长的第1步，因为这一步他就能够知道，我做的每个决定都要为此付出代价。

2、给孩子自由。给他交友的自由，犯错误的自由，这样孩子才能够从不断的错误当中成长，我们通常的教育是，不让孩子去尝试，不让孩子去冒险，其实在风险可控的范围内，可以让孩子去尝试，哪怕你明明知道那个的结果不是太好。也不要强制武断的拒绝孩子去尝试。

3、家庭教育。家长需要通过家庭教育来引导和监督孩子的日常行为。有针对性地进行约束和关注，让孩子明确自己行为的后果，并激发其内在的积极性和意愿，提前制定好规矩和约定，用心理和行动上的方式去引导孩子。

4、孩子们进入初中同时也进入叛逆期了，对老师及孩子家长反抗情绪加强了。这时家长一定要给予他们尊重和理解，多多包容他们，然后采取正确的教育方法引导他们。以平等身份与孩子和平交谈，缩短与自己的距离，缓和解除孩子对自已的反抗情绪，打开他们封锁的心里。