怎样对孩子进行挫折教育

如今大多数的孩子都是被家长们宠着长大的，经不起一点挫折，遇到困难不去想办法，总是想着放弃，家长们看到不免开始担忧。那么，怎样对孩子进行挫折教育？

怎样对孩子进行挫折教育

1、当孩子跌倒时，不急着将其扶起，而是鼓励他自己爬起来

即便孩子哭了，也不要急着去扶他，而是鼓励他自己爬起来，这个过程很重要，一旦养成，孩子今后跌倒了，就会主动爬起来，而不是在第一时间寻求父母的帮助。

2、当孩子遇到困难时，要引导孩子克服困难

孩子克服困难的过程，就是孩子成长的过程，也是孩子提升抗压能力的过程。如果父母不善于引导孩子，而是教孩子如何躲过困难，那么，孩子的抗压能力只会越来越弱。

挫折是每一个人都会经历的事情，没有人可以一帆风顺地成长，如果孩子成长的过程中，从来没有经历过挫折，都是顺风顺水，那孩子也不会成长得很好，孩子就会得不到历练，我们作为家长一定要积极及时地对孩子做好挫折教育，那我们该如何对孩子进行挫折教育呢？

如何对孩子进行挫折教育

1、理解孩子，做孩子的支撑

孩子面对挫折的时候，内心一定是很痛苦的，也是很无助的。作为家长一定要理解孩子，耐心地去和他沟通交流，引导他不要难过。人的一生都会有很多的挫折，遇到了就要想办法去克服。并且告诉他，爸爸妈妈一定是你最坚强的后盾，一定会帮助你走出困境。

2、针对孩子的特点施策

孩子面对挫折，家长如何引导，要采取正确的方法。方法要因人而异，要针对孩子的特点施策。孩子面对挫折，要多陪陪孩子，安慰好他，帮助他分析造成挫折的原因，共同商量战胜挫折的方法，鼓舞他克服挫折的影响。只要你引导得当，会让孩子因祸得福，积累人生经验，获得更大的成功。

很多孩子进入叛逆期后，会出现夜不归宿的现象，出现这一现象的原因包括追求独立，与父母沟通不畅，社交需要等。如何正确引导夜不归宿的孩子，成为家长们关注的重点。

孩子夜不归宿是否要对孩子进行教育

叛逆期孩子夜不归宿，是一种不好的现象，作为父母不应该放手，还是应该了解清楚原因，加以引导、约束和管教，不然孩子会放纵自己，或者会走上一条不正确的人生路。

家长需要与孩子沟通，了解孩子晚上出去的具体原因，以便制定相应的措施。

如果孩子晚上出去是因为与朋友玩乐或者参加课外活动，家长应该在孩子参加这些活动之前，与孩子商量好回家的时间，并告知孩子晚上外出的注意事项。如果孩子晚上出去是因为学习或者参加补课班，家长应该与孩子共同制定学习计划，并确保孩子在规定的时间内完成作业和学习任务。

家长也应该注意自身的言行举止对孩子的影响。如果家长经常晚归，那么孩子也很容易模仿家长的行为。因此，家长需要自觉做出榜样，确保自己的行为符合孩子应该学习的正确价值观。

学会感恩，对孩子来说是至关重要的，不管怎么说，不懂感恩绝对是孩子成长路上的绊脚石，身为家长，一定要采取措施引导孩子，帮助孩子学会感恩，引导孩子健康成长。

如何对孩子进行感恩教育

1、孩子们往往通过长辈的言传身教来形成他们的行为模式。因此，亲自做出感恩的表率也许是最直接有效的方法之一。长辈可以鼓励孩子不断去体验周围美好的事物，并在家庭生活和公共场合中多加感恩示范。

2、通过分享，让孩子学会体验别人的喜悦与痛苦，增强其同理心和感恩心。长辈可以鼓励孩子频繁和朋友、家人分享快乐和美好的经历，同时也告诉孩子痛苦和不幸的时候，及时寻求帮助，和亲人朋友分享自己的情感。

3、给孩子读一些相关的书籍：记得有一本书里有这样一句话，“慷慨无非是一句话，我愿意分享”。类似的书籍有很多，家长没事的时候多给孩子念念，不但能提高自己，并且这种方式比平时的唠叨管用的多，让孩子自己去思考，相信孩子能够自己悟透这个道理。

4、不要扭曲了孩子的价值观：现在是个物欲横流的社会，不要给孩子灌输有钱就是幸福的观念，不要把金钱当成孩子的唯一目标，让孩子感觉这个世界的美好才最重要！让他更爱别人、感受更多的爱，给孩子树立正确的价值观，也能让孩子学会感恩！

“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样，在挫折面前才能泰然自若，保持积极乐观。挫折教育对孩子成长的意义是什么？

挫折教育对孩子成长的意义：

1.让孩子有一个心理建设的过程　　在日常生活里，家长要潜移默化地让孩子间接地接触和感知挫折，让孩子对挫折有一个形象具体的认识。比如，你可以陪孩子一起看看《狮子王》，给孩子讲讲《汤姆历险记》这样的小故事，可以用夸张的语气来描述故事中主人公遇到的苦难，同时要激励孩子向故事中的主人公学习，学习他们的勇敢。这些虚拟而生动的挫折方式能让孩子对挫折有初步的认识，让孩子了解生活中有许多困难和挑战，面对它们不能胆怯，要勇敢地面对，才能收获那份成功的喜悦。从故事中体验困难和挫折，能给孩子一个很好的心理建设过程，家长要陪伴孩子一起走哦。　　

2.让孩子从生活中体会挫折　　

孩子系不好鞋带，爸爸妈妈帮；孩子和伙伴发生矛盾，爷爷奶奶护；孩子和表哥表姐抢礼物，一群人帮衬。试想，这样一个事事顺心的孩子，可能一辈子都那么顺心吗？如果，作为家长的你也曾经做过这样的“帮手”，那么赶快撤离这样的“帮手队伍”吧。因为，这样才能让你的孩子在今后的人生道路上免于处处碰壁。　　让孩子自己系鞋带，在一开始可能是一个“天大的”困难，但是让孩子自己一个人面对这个困难，他就会学着自己思考解决问题的方法，品尝失败后，再想其他办法，最后解决问题。当孩子骄傲地把小脚丫伸出来向你“炫耀”他自己系好的鞋带时，想必这份喜悦和自信是其他东西所无法取代的。　　

3.小小“刁难”一下你的孩子　　除了一些自然的困难情境，家长有时候还应当刻意地“刁难”一下孩子，以此提高孩子对挫折的承受能力。对于孩子的一些要求，家长不要立刻就答应，而是延迟满足，这个过程能让孩子学会等待和忍耐，从而知道任何事情都是来之不易的。在与孩子相处或游戏时，设置一些小困难，不要处处顺他的意思，让孩子初步体会人和人之间会存在摩擦，在人际交往中会发生意想不到的问题和挫折。

随着手机对人们的影响越来越深，很多孩子也开始出现沉迷手机的现象，他们不但放学回家玩手机，甚至晚上不睡觉也要偷偷玩手机，这对孩子的学习和健康将造成巨大的影响，家长一定要及时与孩子沟通，帮助孩子制定手机使用规则，引导孩子正确使用手机。

孩子晚上偷玩手机怎样教育

不禁止，但是要合理安排手机时间。如果绝对禁止孩子玩手机，那么孩子很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感。

亲子沟通。沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。

家长要以身作则。很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

孩子在成长过程中，出现偷钱的现象是比较常见的，但是家长一定要及时制止孩子的行为，及时与孩子沟通，了解孩子行为产生的原因，让孩子知道偷钱的后果，教育孩子的正确行为。

孩子偷同学的钱该怎样教育

不要强化偷的概念

孩子偷同学的钱父母知道之后，不要呵斥他，可以告诉他，不能随意把别人的钱拿到自己那里，因为钱不是普通的东西，而是代表着归属，属于别人的，就不能动，有时候因为他们的年龄太小，就会控制不出自己的行为，实际上，在孩子再大一些明白道理之后，会自然不再拿了。

不要随意给孩子贴标签

孩子虽然偷同学的钱了，但是也不要对孩子的偶然性的一些行为，就大惊失色或者吼骂，而是要问清楚目的，并且帮助他解决需求，而不是直接定义孩子的行为，要尊重小孩的自尊心，如果随意给小孩贴上一些不好的标签，这样只会让他的内心感到自卑和害怕。