孩子拿别人的钱怎么教育

在孩子的成长过程中，孩子没有物权意识，所以会出现拿别人钱的现象，所以家长不要一听到孩子偷拿钱就觉得特别严重。如果父母反转角度去思考一下，也许就会发现孩子行为背后所产生的动机。要先了解其中的原因，让孩子意识到自己的行为是不对的，然后给孩子树立正确的观念。

孩子拿别人的钱怎么教育

1、耐心的和孩子沟通。家长发现孩子有偷钱的行为，就要耐心的和孩子交流，发现孩子的需求，要知道他为什么有偷钱的心理。比如说孩子想吃什么好吃的，买什么玩具，父母力所能及的正常范围之内的，就满足他的要求。不要对孩子管控的太严格。

2、换位思考，了解自己的孩子。了解孩子、尊重孩子、接纳孩子。和孩子有同理心，从他能够接受的角度去引导。孔子说过：己所不欲，勿施于人。也就是说，只有己所欲、人所欲，才能施于人。家长换位思考以春风化雨的方式，这样引导孩子，才能达到预期的教育效果。

3、给孩子适量的零花钱。当孩子进入小学后，爸爸妈妈应当适量给孩子零花钱，数目适中即可。爸妈可以跟孩子协商零花钱的去处，培养孩子对金钱的管理能力。当孩子手里有了零花钱后，看到别的小朋友花钱买自己喜欢的东西，就不会冒着偷拿的风险去满足他平时“求之不得”的欲望了。

4、及时消除诱因。家长想要杜绝孩子偷拿钱的行为，就要在日常生活中以身作则，把家里的钱放置妥当。同时，不要在孩子面前大手大脚地花钱，以及经常用钱去哄孩子，或者把钱当作对孩子的奖励。这对没有工作能力的孩子来说，家长过分灌输金钱观念，对孩子的成长不是好事。

孩子偷东西是非常不正确的行为，很多孩子不但偷拿自家的东西，还会偷别人的东西，家长发现后一定要严肃处理，了解孩子偷东西背后的原因，教会孩子获得东西的途径，树立正确的人生观。

孩子拿了别人的东西家长该怎么教育

1.孩子拿了别人的东西，家长第一时间应该教育孩子拿别人东西是一种非常不礼貌的行为，尤其是偷拿别人的东西是可耻的，家长要问清楚孩子是偷拿别人的还是经过别人允许拿的。要制止孩子这种爱拿别人东西的坏毛病。

2.家长要及时与孩子一起去该东西主人的家中赔礼道歉，让孩子明白做错了事情要学会自己承担责任，从而遏制孩子爱拿别人东西的思想，让孩子意识到自己的行为的错误。

3.给孩子一些警告，告诉他如果以后再犯，就会告诉学校的老师同学们，这样可以让孩子提高警惕，让他以后不敢轻举妄动。

4.引导孩子换位思考，比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”

很多孩子年龄还小，没有完整的物权意识，在分不清“自己的”和“别人的”界限的时候，会出现偷钱的现象。成人眼里的“偷”，可能是孩子眼里的“拿”。家长遇到孩子偷钱的行为，要告诉孩子什么是归属权，正确引导孩子认识错误、承认错误，之后也要改正错误。

孩子拿了家里的钱不承认怎么教育

1、了解原因

当发现孩子偷钱时，家长应该保持冷静，了解孩子把钱用在什么地方了，不要强调“偷”这个字眼，更不要不分青红皂白就训斥或者打骂孩子，甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷拿钱的原因，掌握孩子把钱花在什么地方，这样才能知道孩子为什么私自拿钱，根据原因再做处理。

2、适当的给孩子零花钱

家长们也可以反思一下，自己平时对孩子是不是太苛刻，“穷养”过度。可以适当地给孩子一些零花钱，并让孩子自己制定一个计划，这也可以从小培养孩子的金钱意识、养成正确的金钱观，对孩子未来的成长打好基础。

对于孩子的偷东西的行为，父母的做法很关键。大多数孩子都会犯错，犯错并不可怕，可怕的是犯错之后没有被好好教育。孩子喜欢别人的东西这是正常的，我们要做的并不是让孩子压抑自己的需求，而是学会用积极的方法来引导。

一年级孩子拿别人东西怎么教育

1、让孩子明白偷是不对的。对于孩子的偷东西的行为，我们不能因为顾及自身的面子，而采取百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。

所以，对孩子的不良行为，我们要告诉孩子偷别人的东西是件可耻的事，让孩子明白，用别人的东西需要征得别人的许可，否则就不能随便动用。

2、使孩子形成物品所有权的概念。当孩子看到自己喜欢的东西，并且未经别人同意就将其据为己有时，父母要教育孩子：“东西是属于别人的，你不能因为喜欢就随便拿走。如果非常想要，可以通过购买或以物换物的方式得到。未经他人允许，任何人都不能随意拿走他人的物品。”

3、给孩子改正的机会。“偷”并不是十恶不赦的行为，家长们不要反应过激。有很多粗线条的父母，面对孩子“偷”，常常会大声的斥责孩子，让孩子下不来台。甚至有些父母在人前反复提起这件事，想要加深对孩子的教训。这样的做法都会损害孩子的自尊心，容易让孩子自暴自弃。

孩子在成长的过程中，总是会出现各种各样的问题，其中最让父母感到焦虑的就是，孩子已经八岁了，还经常把别人的东西带回家。对于这种情况，家长可以采取适当的方法，去引导孩子。

八岁孩子拿别人东西怎么教育

1、鼓励孩子说出真相。当家长发现，这件东西并不属于自己家孩子的时候，就应该有了某种意义上，对这件事情的认知，但是不要发怒，也不要生气，首先鼓励孩子，把事情的经过和真相，说出来。

这样做呢，其实是避免因为给孩子太大的心理压力，从而让孩子出现撒谎行为，当孩子说出来问题之后，我们才可以根据问题，寻找解决办法，对症下药。

2、倾听孩子的心声。为了教会孩子合适的行为方式，家长必须先要了解孩子的愿望。当发现孩子有这种行为的时候，不要立即去审问孩子，而是要和孩子温和沟通，鼓励和引导孩子说实话，了解孩子这么做的原因，这样才可以从根本上解决问题。

理解了孩子的动机后，就可以把孩子的“愿望”和“行为”分开处理。同时，也给家长时间去整理情绪、组织语言或再调整一下方式方法，避免第一反应做出的过激或草率行为。

发现自家孩子拿别人东西，家长一定要保持冷静，千万不要对孩子进行打骂或者当众指责，因为这样会伤害到孩子的自尊心，给孩子造成一些负面影响，家长只有正确引导，才能帮助孩子改掉这种行为。

孩子拿别人东西应该怎么教育

1、询问原因。首先要询问孩子这样做的原因是什么。但询问的时候也要注意方法，不能和善的询问，要拿出家长的威严来，毕竟这不是一件小事情。要在询问中让孩子意识到这件事情的性质不一样，但也不要太过让孩子不肯敞开心扉。

2、根据原因，选择告诉孩子哪里错了，哪里没错。当孩子说出原因之后，根据原因对症下药。如果孩子是因为之前和父母提过买类似的玩具，但是父母总是假装答应，然后忽略孩子的想法。

在孩子看到其他小朋友有了之后，就想占为己有，这时候，父母就应该先自我道歉，作为父母不应该忽略孩子的感受，导致孩子出现问题的根源，其次对孩子自身的错误也不姑息，但是在教育的时候，也要注意方式方法，千万不要伤了孩子的自尊心，影响孩子心理的成长。

3、树立正确的观点。如果孩子从很小就开始拿别人东西，而且经常这样应该从孩子成长的环境上追根溯源，看看有没有给了孩子不良的暗示？比如家里是否有比较持续的公物私用？

七岁的孩子已经简单的明白了一些规则和道理了，如果家长发现了家里有不属于孩子的东西，一定要严肃对待，但千万不要随意去打骂指责孩子，而是应该多跟孩子沟通交流，让孩子改掉这种不良行为。

七岁孩子拿别人东西怎么教育

1、不要严厉的审问孩子。若发现孩子有了新玩具时，家长不要直接上来就质问孩子，家长要控制好自己的情绪。严厉的语气只会给孩子带来压力，这样做相当于逼着孩子去说谎。父母可以心平气和的鼓励孩子说出玩具的由来，去了解孩子内心的想法，根据具体原因解决问题。

如果孩子的这个玩具是之前想要，而父母没有满足他的，父母可以考虑下自己的真实情况看看是否有条件可以给孩子买。如果允许，家长可以利用奖励孩子的方式兑现给孩子。

比如，孩子平时吃饭不好好吃，这个时候，家长可以要求孩子在未来三天内好好吃饭，就奖励一个这样的玩具。这样一举两得的办法，岂不是更能解决当前的问题。

2、简单直接地告诉孩子。其实，根据心理学研究，孩子对于一些委婉的话，是很难去理解的，语气委婉的提醒孩子，不如直接地告诉孩子。