孩子想和别人玩别人不和他玩,孩子遭到了别的孩子的拒绝,就会求助家长,或者伤心哭泣。这时候就需要家长的引导,家长正确的引导才能帮助孩子正确的处理人际关系,让孩子健康成长。
孩子想和别人玩别人不和他玩怎么办
1、认真倾听
家长应认真倾听孩子的情绪,不管是什么原因造成的拒绝,被拒绝的孩子都会因此感到失落、难过,甚至会对和别人打交道产生畏惧心理。
2、正确引导
正确引导,当孩子想跟别的小朋友玩,而别人不想跟他玩的时候,家长可以试着让自己的孩子去找别的小朋友玩。
孩子交不到朋友,最害怕的就是孩子因此自卑,觉得自己被人讨厌、没人喜欢自己。所以一旦发现孩子有这样的想法时,开通他们的心理比给他找个朋友来得更重要。
孩子在学校同学不和他玩怎么办
孩子生活中缺少朋友,最好的办法就是父母和孩子们一起去找朋友一起玩,多参与小伙伴的集体游戏。开导孩子的行为习惯,放下手中的玩具,投入到实实在在与同龄伙伴的游戏中去,与孩子一起变得合群。
孩子们对于友情是最敏感的,如果一个孩子很不被小朋友接纳,那么一定会是这个孩子自身有一些不合群的行为举止。作为父母,在日常生活中,就需要更多的引导孩子去找寻他们的伙伴,可以先引导孩子作为“小跟班”的角色,参与的邻里伙伴的互动游戏之中。因为,现在的孩子大多数情况下,都与自己的玩具一起成长,而这些玩具是没有情感的,孩子在成长过程中就会缺乏情感体验。
孩子不愿意交朋友家长错误的做法
1、强行要求别的小朋友和孩子交朋友。日常生活中,也会有很多妈妈有这样的行为,她们会亲自去要求一些比较优秀的孩子和自己的孩子交朋友。因为她的孩子不愿意主动去交朋友,所以她才需要这样做。家长这样的做法都是不对的,这样只会让小朋友对孩子更加反感,而且孩子永远都学不会要如何主动去交朋友,这样只会增加孩子交友的难度。
当孩子的朋友不愿跟他玩时,有可能是他们发生了矛盾,但孩子没有足够的社交能力去解决。我们与其心疼孩子,不如教给他社交技能,让他自己去解决矛盾,发展出友谊。
孩子说同学都不和他玩怎么办
1、及时发现,倾听孩子心声。一旦发现孩子有被群体孤立的倾向,家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他,父母认同和接纳孩子的感受,感受到和他一样的伤心或者不快乐。
与此同时,家长还应该告诉孩子,很多人都会面临这个问题,这是成长过程中必经的历练,通过努力是可以改变的,父母会站在他身边,支持他,帮助他解决这个困境。
2、安慰孩子。孩子在学校受排斥后第一需要的就是来自父母的关爱和安慰,你需要和孩子平等的聊天,给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来,和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰。
3、家长要了解同学不跟孩子玩的原因。询问孩子为什么同学不跟你玩了,是什么原因,什么事情导致的,如果是自己孩子的问题,我会告诉孩子正确看待问题,错了跟朋友道歉,知错能改才是懂事的孩子,相信你的朋友也会回来的。
孩子到达一定的年龄之后,就需要具备一定的社交能力,结交一些好朋友。可是小孩子的世界都比较单纯,说不喜欢你就不喜欢你,所以常常会发生一些摩擦和矛盾,出现孤立他人的现象。
孩子说别的小朋友不和他玩怎么办
1、先安抚孩子的情绪。孩子在主动社交却被拒绝的时候,内心是很难受的。因此,家长要先在第一时间安抚好孩子的情绪。因为,被拒绝之后,孩子是难过的,内心是非常委屈的,而这个时候家长一直跟孩子说一些“负面”的言语,只会让孩子更加难受。
因此,当孩子跟我们哭诉他人不愿意与自己交朋友的时候,家长要先给孩子一个温暖的拥抱,说一些鼓励的话,缓解孩子内心的不开心情绪。
2、教孩子换位思考。我们可以先让孩子想想,为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢?如果孩子一时想不出原因,我们不妨提供几个可能性的选项,让孩子试图“对号入座”,看看具体符合哪一种情况。
还有,如果有的小朋友之前和孩子经常在一起玩,最近突然开始“排斥”孩子,是因为双方发生了什么矛盾吗?如果有这样的冲突,事件的来龙去脉是什么呢?主要的错误出在谁身上呢?
因势利导,因材施教。如果孩子确实有一些不好的习惯,让别人不愿意亲近,这就是一个很好的时机。她来求助说明有改善的愿望。趁机劝告她认清自身缺点,早日克服,重新融入人群,身心和谐发展。如果她一贯内向、胆怯,就要多鼓励,提醒她怎样和人交朋友,要大方、不在乎吃点亏。家长也要有意识营造有利条件,多给点玩具、零食和小朋友分享。多给她自由活动的时间和空间,不要时时刻刻去打断她们的良好互动。下面具体来看看孩子回家说小朋友不和他玩怎么办。
孩子回家说小朋友不和他玩怎么办
关于这个问题我认为一般分为以下两种情况:
1.只是个别的孩子不愿意跟他玩,他还是能跟绝大多数的小朋友很好的相处。如果是这样的话,那么我们家长朋友只需告诫孩子在尽量不与他人发生冲突的情况下,做好自己,维持本心就好!毕竟咱不是人民币不可能做到人人都喜欢嘛!
2.孩子不能合群。那么这种情况一般都是由于孩子性格太过霸道或者是太过自我而造成的。这种性格的养成绝大多数都是由于家长过于溺爱。针对这种情况我们的家长朋友就必须的斟酌自己的教育方式了。我们必须得慢慢的引导孩子学会站在他人的立场上去思考问题。在生活中对于孩子提出的各种要求也得选择性的去拒绝他,要告诉他什么事情能做,什么事情是坚决不允许的。要让孩子学会分享,不管是好的方面还是不好的方面。
最重要的是要经常与孩子沟通,要知道孩子的心里在想些什么。然后再以自己的言行举止加以引导!这样坚持一段时间之后,你会发现孩子在性格上会有很大的改善,也就不会再出现不合群的现象了!那个时候就能跟小伙伴们一起愉快的玩耍了!
十四岁的孩子正是孩子叛逆的高峰阶段,这时有些孩子不爱说话不爱交流是非常正常的情况,家长千万不要因此大惊小怪,要保持镇定,采取正确的措施引导孩子,防止孩子的情况越来越糟糕。
14岁孩子不和别人交流怎么办
1、主动与孩子沟通。性格内向的孩子很少主动说话,所以家长要主动和孩子沟通,深入孩子的内心,正确引导孩子敞开心扉。这样孩子就会逐渐愿意与其他孩子交流和玩耍。
2、多与同行互动。比起父母,孩子和同龄人应该有更多话要说,这样可以为孩子创造更多与同龄孩子互动的机会。比如邀请同学到家里,让孩子做一次主人,他们会很高兴地和小朋友打招呼,这样可以逐渐增强孩子的自信心,让他的性格变得开朗。
3、多鼓励孩子。有些孩子性格很内向,不喜欢主动和别人说话。家长要多鼓励孩子,帮助孩子克服害羞的心理。这样孩子就能变得越来越自信,越来越喜欢跟别人交流。
4、倾听孩子的心声。许多孩子在说话的时候,父母会打断孩子,这样孩子下次就没有了说话的欲望,需要倾听孩子的心声,鼓励孩子表达出自己的想法。
孩子上学之后会逐渐生成属于自己的社交圈,但有的孩子社交做的不尽人意,家长会发现孩子没有伴一起玩,融不进别人的小集体,也没有人愿意带着玩。孩子在学校没朋友,出现这样的情况,家长一定要重视起来,给予孩子正确的引导。
孩子在学校没有人和他玩怎么办
1、发现孩子的优点,鼓励孩子给建立自信心。家长生活中多用“孩子真棒!”“孩子加油”等语言来鼓励孩子;多带孩子去户外,鼓励孩子去和小朋友们玩,现在社区和城市公园会有好多小朋友玩的地方,让孩子随便的去跑去跳,只要不涉及安全问题就让他随便的去疯玩。
2、家长应时时刻刻关注孩子的心理动态,充分了解孩子在交往过程中所遇到的一些难题,及时发现和帮助调整孩子心理方面的不适应。此时家长可以用心贴心的方式与孩子进行交流,如在放学路上与孩子讲述彼此一天中各自发生的事,分享学习、认识新老师、新朋友的快乐,并给予鼓励和支持。
3、帮助孩子,重回集体。家长在教育孩子时候,一方面帮助孩子学会选择朋友,另一方面发现孩子被孤立了,就要及时跟孩子沟通,安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理,如果解决不了,家长也要帮助协调,让孩子重回集体。
例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动,然后联系那些特别“关键的小朋友”和他们的家长。这样孩子有了朋友,就相当于有了阵营,那么这时候打破僵局,扩展友谊就不是一件难事了。