家长如何培养孩子的习惯

孩子没有良好的习惯，是家长的失职，我们家长要在平时的生活里做好自己，给孩子树立一个好的榜样来，学习上也是陪着孩子一起学习，教给孩子良好的习惯，这个过程很漫长，需要我们多些耐心和鼓励，家长不能半途而废，让孩子认识到自己不足且改正。

家长如何培养孩子良好的习惯

1、养成胜不骄、败不馁的好习惯，克服“骄、娇”二气。无论在学习、生活中，都应该克服孩子的骄气和娇气。学习成绩好不能沾沾自喜，要懂得谦虚，认识自己存在的不足和缺点，不断地完善自我。

生活中要注意让孩子做一些力所能及的事情，克服独生子女的娇生惯养，极力反对饭来张口，衣来伸手的不良习惯，让他从小懂得自己能做的事自己做。逐步适应环境，培养独立生活的习惯，为今后的生活奠定必要的基础。

2、培养诚信，要做事必先做人的道理。诚实在当今社会生活中尤显重要，所谓“一言九鼎”、“一言既出，驷马难追”的道理等等，无不体现出诚信两字的重要性。

就因现在的坑蒙骗不少见，作为家长更要在孩子的心灵深处树立一面诚实守信的旗帜。从小让他认识到要想做事必先做人，讲话做事必定要言行一致，任何谎言都是不应该，而且应得到严厉地批评指正。

一个良好的习惯可以让孩子受益终生，所以家长在关注孩子的学习时，要注重孩子习惯的培养。家长要明白：习惯的培养和最终形成，是一个持续不断的过程，需要孩子和家长的共同坚持。

家长如何培养孩子的习惯

1、明确的规矩。古语有云，无规则不成方圆。哪些事情必须做？哪些事情不能做？家长要与孩子立下明确的规矩。例如，孩子自己玩的玩具，过后要自己收拾并摆回原处，如果不收拾，超过3次后家长就将玩具没收1个星期。长期以往，孩子就能逐渐养成爱整洁、有条理的好习惯。给生活立规矩，孩子会给你回馈很多意外惊喜。

2、及时的鼓励。孩子良好习惯的培养，需要家长的肯定和鼓励，才能增强孩子养成习惯的积极性。家长可以多用具体的、正面的评价语，类似：爸爸发现你今天睡前又自觉去刷牙了，这可真棒。

这些具体的评价能够使孩子感受到自身是有在进步的，而且自己的进步能够得到别人的认可。人都是朝着被鼓励的方向发展的，在马斯洛关于人的需求层次中，其中有一层就是被他人认可的需求，这对于孩子也是一样的。

3、家长的陪伴。养成习惯的初期，离不开家长的陪伴。孩子练习字帖的时候，家长陪着孩子一起专注练；孩子练习口语的时候，家长陪着孩子一起大声说；孩子睡前阅读的时候，家长陪着孩子一起耐心读。

我们都知道教育孩子就是培养孩子的习惯，可见是从小培养孩子的好习惯是非常重要的。因为习惯会跟随孩子一生，家长培养孩子是非常重要的。

家长如何培养孩子的良好习惯

1、明确的规矩，古语有云，无规则不成方圆。哪些事情必须做？哪些事情不能做？家长要与孩子立下明确的规矩。例如，孩子自己玩的玩具，过后要自己收拾并摆回原处，如果不收拾，超过3次后家长就将玩具没收1个星期。长期以往，孩子就能逐渐养成爱整洁、有条理的好习惯。给生活立规矩，孩子会给你回馈很多意外惊喜。

2、培养孩子从小懂礼貌，一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协助。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。

让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用礼貌用语，做父母的要及时给予表扬，让他明白懂礼貌的孩子是人人喜爱的。

3、不断强调，父母要有意识地提高孩子对好习惯的认知。要让孩子养成良好的习惯，责任在于父母。孩子在年幼的时候，对于好习惯、坏习惯是没有概念的，这就需要父母在有意识地引导过程中，不断地向孩子强调好习惯的重要性。

良好的学习习惯是需要经过长期培养的，并不是一天两天就能够形成的，所以家长在教育孩子时，千万不要因为孩子还小，就不注重他们学习习惯的培养，如果孩子因此养成了什么坏习惯，到时候就追悔莫及了。那么家长如何培养孩子良好的学习习惯？

家长如何培养孩子良好的学习习惯

1、建立良好的亲子关系

大家都知道习惯不是一天两天说养成就养成的，习惯的养成需要一个相当长的过程，要让孩子养成良好的学习习惯，家长一定要配合。家长不仅要自己言传身教对孩子进行潜移默化想影响，同时在孩子没养成良好学习习惯之前，家长要引导、要教育。家长教育效果的好坏，需要要有良好的亲子关系作保障。

2、从大处着眼小处着手

让孩子养成良好的学习习惯，家长光靠口头上说不行，要落实在孩子平时学习的实际中。比如：孩子上学期间，教孩子提前预习功课，第二天要上的课叫孩子头天晚上预习一遍。在预习的时候教孩子学会圈点勾画，也就是把自己看不会的地方用笔记下来，等老师上课时作为重点，教孩子学会预习，其实也是在训练孩子认真读书和自学的习惯。好的预习习惯一旦养成，孩子的自学能力就会大大提高。

初中阶段是一个孩子三观形成的最重要时期，但是此时的孩子由于判断是非的能力不够，所以这时的孩子是最容易出现问题的时候，家长在教育这时的孩子，一定要注意孩子的叛逆心理，采取合适的方式去教育孩子。

读初一的孩子有叛逆心理家长如何培养

1、不拿孩子和别人比较。父母的嘴里永远都有一个别人家的孩子，拿自己和别人家的孩子做比较，相信我们这一辈子的人都经历过吧，每个人都有自己的优点和缺点，不要拿着自己孩子和人家的孩子比较，这样对于孩子来说是不公平的，每个孩子都不一样，如果以打击的方式来对待孩子，那么孩子的心理会产生自卑感。

2、允许孩子叛逆。家长为什么不允许孩子叛逆，犯错了，主要是家长觉得孩子这么做，他会吃亏，所以家长就希望孩子能过一路正确下去，不做错误的事。但事实上这是不可能的，有句俗话说，不撞南墙不回头。还有句话说在，年轻的时候一定要多吃。小的时候走了弯路了，好好的改正，而如果在人到中年的时候才走弯路，那就晚了。

3、鼓励。赏识教育是现在我们所提倡的，多一点赞扬，少一些批评。鼓励的话语更容易让人接受，我们可以在鼓励的同时，用一点小技巧，加入自己的看法，孩子也许就愿意听了。

4、疏通初中叛逆期的孩子。对待孩子的叛逆，不要一味地去堵，而是要一边堵，另一边疏通。如果父母一味地去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味地去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。

孩子责任感缺失，家长要想培养孩子的责任感，就需要我们独善其身，自己先要做好孩子的好榜样、好标杆，做一个有责任感的人。都说孩子是父母的一面镜子，从孩子身上能够看到我们大人的影子，我们要重视身教，以自身行动去带动孩子。

家长如何培养孩子的责任感

1、培养孩子的责任感，首先大人是有责任感的标帅，因为孩子生活在家庭，生活在你们身边，你的一言一行，一举一动他都耳濡目染，无形之中你们都在起示范作用，有一句话说得好∶身教胜于言教，你说上半天，还不如一次实际行动的具体操作。

孩子认清了，看准了你们不光是这样说的，而且也是这样去做的，长此以往，久而久之，他们的行动准则就会在潜移默化之中自我自觉的形成。这是因为你们做出了好的榜样，树立了标杆。正所谓∶榜样的力量是无穷的。

2、布置任务+复盘，试错中的成长。研究表明，对于5-6岁的孩子，给他们布置任务、从错误的行为中总结经验，更能培养其责任感。比如，让他们做一些力所能及的家务、照顾年幼的弟弟妹妹。

我很能体会很多妈妈的心情，不是舍不得孩子干活，而是让他们动手，后果可能很严重、我们可能更累。但是，孩子的成长从来都是试错的过程，给他犯错的机会，告诉他正确的方式，慢慢地他就能够独挡一面。

培养孩子的耐心，家长首先要能做到耐心做事，我们的行为能够很好地影响到孩子，感染到孩子，甚至会决定孩子做事的方式和标准，所以，家长在家里面应该要注意谨言慎行，做事情不能半途而废，要培养孩子的毅力，磨炼孩子的意志。

家长如何培养孩子的耐心

1、家长要做以身作则：许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意，不造成孩子半途而废的行为习惯。

2、给孩子设置点障碍：家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。

3、要集中孩子的精力：使他们持久地沉浸在一种活动中，要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。

4、勿包办代替：对于缺乏耐心的孩子，父母往往爱一切包办，这样一来孩子如果不喜欢时，父母便全权代劳，使孩子失去求知欲，更失去了耐性。