初二的孩子厌学怎么引导

家长都比较重视孩子的学习，都想孩子有个好的学习成绩，可总有些孩子不爱学习，甚至是厌烦学习，这个时候家长就要找原因了，那么，初二的孩子厌学怎么引导？

初二的孩子厌学怎么引导

1、一定要多关注孩子地变化

跟班主任和科任老师沟通，多鼓励少质问。在孩子发生变化时及时做出反应。如果感觉孩子最近情绪不好，或者坚持不下去了，及时干预。初中阶段的孩子是叛逆期，有的孩子在这个时期会发生巨大的变化。

2、了解孩子

了解孩子现阶段的心理，她有什么样的想法，希望有什么样的的未来，因为是大孩子她们虽在认知上还有欠缺，但这个时期的孩子自认为是成熟的，因此尽量注意沟通方式，建立在平等尊重的基础上，好为下一步调节做好铺垫。

初二的学习难度相比于初一而言，确实有所加大，如果孩子不能及时适应，就很可能出现成绩下滑的现象，打击孩子的学习信心，使孩子产生厌学心理。那么初二的孩子叛逆厌学怎么引导？

初二的孩子叛逆厌学怎么引导

1、修复亲子关系

孩子不想学习的时候，很多家长都会因为紧张焦虑，而去骂孩子或者对他们冷嘲热讽，青春期的孩子又最叛逆，就会和家长对着干，导致的结果就是亲子大战一触即发、彼此之间无法沟通，所以家长首先要做的是修复和他们的关系，通过共情走进他们的内心，好的关系是解决问题的基础。

2、分析具体原因

亲子关系好转了，就可以和孩子聊聊不想学习原因：是学不会、老师教得不好，还是被同学欺负了？找到了原因就可以有的放矢。如果是学不会，那是缺方法、没自信还是功夫没下够？如果是觉得老师教得不好，那我们找到哪些方法，可以让孩子减少对老师的依赖性？如果是受到了同学的欺负，我们怎么帮孩子学会更好地处理人际关系？

初二的女孩正处于叛逆期，这个时候的孩子开始逐渐形成个人的思维方式，她们不再像以前一样处处听从家长的安排。家长要理解叛逆期孩子的心理特点，对女孩的教育讲究方式方法，减少对孩子命令的行为，尊重孩子，有事尽可能多和孩子商量，用合适的方式引导孩子的成长。

初二女生叛逆期的孩子怎么去引导

1、建立信任：要建立和孩子之间的信任关系。尊重她们的想法和感受，让她们感受到自己的价值。在沟通过程中，要认真倾听她们的意见和想法，不要打断或者批评她们。

2、了解叛逆的原因：叛逆的原因可能有很多，比如学习压力、家庭关系、社交问题等。了解这些原因可以帮助更好地与孩子进行沟通。

3、给予支持和鼓励：在孩子遇到困难时，可以给予支持和鼓励。同时，也要肯定她们的优点和成就，让她们更加自信和积极地面对生活和学习。

4、引导正确价值观：在沟通过程中，可以引导孩子树立正确的价值观。比如尊重他人、诚实守信、积极向上等，这些价值观可以帮助她们更好地处理生活中的问题。

初二阶段的孩子，正处在初中学习的关键时期，如果这个时候孩子有厌学的表现，家长不要着急，保持稳定情绪，最好跟孩子抽时间沟通一下，和孩子一起找找原因，及时帮孩子把状态调整过来。

初二孩子厌学怎么办父母必看

1、想办法帮助孩子。孩子厌学的原因找到了以后，可以针对他的学习情况，适当的给孩子以帮扶，让孩子能够热爱学校，热爱学习，一般可以通过以下手段来帮扶孩子：

第一，和班主任沟通，让班主任多教育鼓舞孩子。班主任的教育引导作用是非常大的，对孩子的影响力非常强，家长要注意和班主任协同，做孩子工作。

第二，就是帮助孩子提高学习成绩，如果孩子学习成绩非常好，那么他的学习积极性就很高，他在学校里获得的乐趣就多，那么他一般来说就不厌学了。

第三，可以通过调换座位等方式，给孩子找一个他自己喜欢的同桌，让同桌能帮助帮助他。

初二学生出现了叛逆，这个阶段的孩子最难管理，因为这个阶段孩子正在形成自己的思维，而这种思维有处于半幼稚半成熟状态，孩子很容易出现做事情我行我素不计后果的行为，那么，初二学生叛逆期的孩子怎么去引导呢？

初二学生叛逆期的孩子怎么去引导

一、父母要留心观察孩子的变化，注意自己和孩子沟通的语气。

一般孩子进入逆反期后会对家长提出的要求很反感，你说东，他对西，你说南，他偏去北，所以在这个阶段和孩子交流的时候，一定切记不要用命令的语气，比如说，都几点了，还在看手机，写作业去吧。或者说，不许再玩儿游戏了，已经读初中了，以后把精力要都放到学习上等等。

诸如此类的话，尽量不要直接说出来，因为他这个时期，已经感觉自己是个大人了，需要得到家长的认可，所以家长尽量商量着和孩子沟通，比如说，我有个想法，你看是否合适，如果你觉得不合适，我们一起来寻找合适的方法进行等等，孩子会觉得和你是平等的，不是你要求他去做的，所以会接受的。

二、多认可他的行为，对他的想法和兴趣爱好尽量支持。

当孩子处于叛逆期的时候，家长一定要好好引导孩子，这个阶段孩子会做出很多意想不到的事情，其中最让家长头疼的就是孩子厌学的问题，每次面对这种情况，家长都非常的无奈。

孩子叛逆厌学家长怎么引导

1、给孩子学习的自由空间。当孩子出现厌学情况的时候，父母需要在孩子的学习空间上，给予充足的自由发挥。有些父母遇到孩子厌学，都是焦急占满了整个思维，在孩子写作业的时候，都是跟随左右严控地监督着。有时候还时不时地对孩子的错题，进行更正讲解。

遇到孩子写作业积极性不足时，孩子需要的是父母的引导和鼓励，而不是监督式的压抑气氛。父母监督式的学习，只会让孩子对写作业的排斥心更严重一些。所以，找回孩子学习动力的第一招，父母需要给予孩子学习的自由空间。

2、不要着急。遇到孩子叛逆期的厌学，父母不要太过于焦急，给予孩子正确的积极引导，对孩子的学习动力找回，有着比较好积极性作用。在引导孩子学习的时候，父母需要注意不要给孩子太多心理压力，因为孩子叛逆期的时候，是吃软不硬的个性演变。

3、要多和孩子进行沟通。家长要抽出时间和孩子沟通，交流时以朋友的身份和孩子说话，让孩子明白你们的用心是多么的用心，让孩子也更加的愿意敞开心扉。

初中叛逆期的孩子是最难管教的，这个时候孩子总是会做出一些比较让人意想不到的，同时让家长无可奈何的事情，尤其是初中叛逆期孩子厌学的情况，更是让很多家长发愁。

初中叛逆期孩子厌学应该怎么引导

1、安抚孩子的心理。家长应该主动体贴、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面对现实地多给孩子支持、疏导和鼓励，并且帮助孩子利用科学高效的学习方法来快速取得进步，把孩子向分数提高乐意学分数再提高更乐意学的良性循环推动，帮助孩子健康成长。

2、初中生叛逆期不想上学，主要是青春期的逆反心理导致，在日常生活中需要多关心初中生，多与初中生进行交流，在交流的时候家长一定要稳定情绪，不要带有负面情绪教育初中生，在沟通时应该保持冷静，不建议言语过激，否则就可能起到相反的作用。

3、多引导少呵斥。孩子不管多大在家长眼里都是孩子，这是人之常情，但是孩子叛逆期到的时候家长总是习惯了，你赶紧去写作业，赶紧学习去，总是命令的方式去讲孩子，孩子在什么年龄段表现出的情绪是不一样的，家长要引导的方式让孩子听话学习，而不是命令呵斥的方式让孩子去执行。

4、试图说服孩子。很多孩子性格本身存在一定的缺陷，尤其是从小缺少父母照顾的孩子，这时候我们给予他们充分的理解是完全不够的，因为很多不自律的学生会因为父母的理解而变得肆意妄为。