七八岁的孩子是怎样的心理

七八岁是孩子人生的第一次逆反期，处于这个阶段的孩子，会有长大了的感觉，会让他们认为自己很棒，但是叛逆的心理也很重。所以父母要掌握好这段时期孩子的心理，与孩子好好相处，加以正确的引导，帮助孩子顺利度过叛逆期。

七八岁的孩子是怎样的心理

1、感觉自己已经长大，不需要父母再从各方面管束自己，用不听话来抗议父母的管束。七八岁的孩子感觉自己具备了很强的能力，觉得父母管自己很多余，当看到父母还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束，告诉自己这也不可以那也不可以，就会有很强的逆反心理，与父母对着干，你不让我这样，我偏要这样。

2、不太喜欢跟小朋友一起玩，开始喜欢在一个人的世界里与自己对话，容易陷入情绪化中。已经长大了的感觉一直控制着七八岁孩子的情绪，内心有一种傲视周围人的感觉，这种感觉让他们会常常陷入一种情绪化的状态中。

3、开始追求完美，对一件事会反复琢磨，希望做到自己认为的最好。七八岁的孩子对完美有了自己的理解，无论是做作业还是玩游戏都想做到最好，对一个字如何写才写得漂亮会反复琢磨，父母如果能够抓住孩子这种追求完美的心态，很容易培养出孩子良好的学习习惯。

4、七八岁的孩子还会经常出现负面情绪，他们虽然会控制自己。但是，想控制好自己对于孩子而言并不是那么简单的事情。所以家长一定要及时开导孩子，告诉孩子世界上没有十全十美的事情，只要自己已经努力了，就可以了。

经常听到家长抱怨，原本乖巧听话的孩子，突然变得情绪不定，爱发脾气，这主要的原因就是孩子的叛逆期到了。尤其是十七八岁的女孩子，在叛逆期的时候，更是喜欢发脾气。

十七八岁女孩子的心理特点

17岁女孩正处于青春期，青春期的少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容。

青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，是一个自然过程。父母要注意尊重与信任孩子，多与孩子交流感情，了解她的心理，协助孩子把自己的生活安排得充实且有意义。

十七八岁孩子正是处于青春期，又是成年的过渡期，青春发育期的生理剧变，必然引起孩子在情感上的激荡、情绪不稳定，情感既丰富又脆弱。遇到一些刺激就表现为爱哭、爱笑喜怒无常；易急躁、易冲动自我失控；过度焦虑紧张、自私、狭隘；意志薄弱、承受挫折的能力比较差，遇到困难容易灰心丧气。

这时候的她们特别在意身边的伙伴、同学、老师对自己的评价，于是她们喜欢标新立异，用特立独行、奇装异服、独树一帜的发型等方式来宣告自己的独一无二性，但内心又担心脱离集体，内心诸多的冲突也会产生。

处于七八岁年龄段的孩子，这个阶段正是孩子的第一逆反期。这时候孩子会表现出很多的叛逆行为，所以家长要掌握好这时期孩子的心理特征，与孩子好好相处，耐心与孩子进行沟通，帮助孩子做出正确的引导，这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。

七八岁孩子的心理特征

1、7岁孩子的主旋律是孤独与退却，尽管他也有快乐的、生气勃勃的时刻。他不再像6岁时那样和你顶嘴，却也不那么喜欢与人交往，而更喜欢自己独处。他往往记性不佳容易分心，做起事情来磨磨蹭蹭，对帮忙做家务不感兴趣。别人要他做什么事时，他往往老半天不回答也不行动。他生活在自己的秘密花园里，哪怕他瞪大眼睛看着你说话，他其实都并没有注意到你说的是什么，他可以对外界充耳不闻。

他的生活充满了感伤的基调，他会觉得别人不喜欢他，有意找他麻烦，甚至幻想他不是父母的亲生孩子，所以家里人才会虐待他。父母除了需要表达理解外，不必将7岁娃抱怨家人亏待他看得太重。

2、具有评价事务的能力。喜欢往外跑、行动敏捷、具有评价事务的能力。也就是说道德意识的建立，从此开始能迅速地完成你交代的事情，甚至喜欢飞快地做完，以博得家长的称赞。他还能对自己完成的事加以总结和评价，找出自己的不足之处，进行自我批评。

他和妈妈的关系很是亲密，6岁孩子会和妈妈顶嘴，7岁孩子会埋怨妈妈，8岁孩子则喜欢黏着妈妈，察言观色地取悦妈妈，甚至可能做些自己并不喜欢的事来讨好。因此，这时的他深受妈妈的影响。

家长在与孩子相处的额过程中，可能会遇到孩子一些不好的心理，他们时常抱怨自己的父母没本事，不能给自己提供更好的条件，家长们觉得很无奈，明明自己很努力给孩子最好的，可还是换不来孩子的感恩之心。

抱怨父母的孩子有怎样的心理

孩子对父母之间长时间相互埋怨的习得性放任心理。如果任何事情孩子都埋怨父母，那就是父母相互埋怨，不加规范自己这面镜子直接影响到了孩子，孩子自然会习得性放任自己。

孩子对父母长时间指责埋怨自己的报复心理。孩子的成长是在不断体验犯错中一天天长大，如果父母按照成人思维面对孩子，剥夺孩子的体验，缺乏耐心，或包办，或埋怨吓唬孩子，会使孩子或自卑或叛逆或假装顺从。

不愿担当，逃避责任的心理。他们常常把自己的问题归结为父母的问题，对父母表示不满，最关键的原因就是他们自己不愿意面对问题，不愿意承担责任。

对父母的不满。孩子在成长过程中，会遇到很多问题和挑战，这些问题和挑战都需要父母的帮助和指导。如果父母不能提供足够的支持和帮助，孩子就会对父母产生不满。

一个家庭中，如果妈妈偏心，肯定会给孩子的心理带来不好的影响，有的家长可能知道偏心不好，可是有时候还是会不自觉地偏心自己喜欢的孩子，对于这种情况，我们有必要及时反思自己，并向孩子道歉，随时提醒自己不要偏心。

妈妈偏心会给孩子带来怎样的心理

1、如果父母对这个孩子偏爱，孩子会为自己感到骄傲，所以他很容易形成强势和不讲理的坏习惯。而那个感觉父母不疼爱自己的孩子会感到沮丧、自卑，失去自信，不想相信别人。

2、偏心的父母很容易让一些孩子不尊重长辈，他们不把长辈放在眼里，而另一个孩子又因为父母不疼爱自己心生怨恨。

3、父母偏心，会导致兄弟姐妹间的感情不好，一方很霸道，一方讨厌对方，他们势不两立，更别提有手足之情了。

4、父母偏心，孩子长大后不懂孝顺，缺乏爱心，被偏爱的孩子总是依靠父母，不利于自立，相反他们会自私。

生活中，每个父母都希望自己的孩子，懂事孝顺，知道感恩父母的付出。然而，总有一些孩子刁蛮任性，对父母的付出视而不见，有些孩子甚至故意与父母对着干，家长们直呼，自己养了一个白眼狼，其实孩子的性格养成与家庭环境有很大关系，家长遇到这种问题，要及时反思自己的教育方式，停止溺爱孩子。

不感恩的孩子心理是怎样的

家庭环境：孩子在家庭中的成长环境对其道德观念和行为习惯有重要影响。如果家庭环境中缺乏父母的爱和关怀，或者家长自身也表现出自私冷漠的行为，孩子可能会模仿这种行为。

社会影响：孩子所处的社会环境也会对其价值观产生影响。如果孩子所处的社会环境中存在着冷漠、自私和不懂感恩的行为模式，孩子可能会受到这种影响。

缺乏教育和引导：有些孩子可能因为缺乏家长或老师的正确教育和引导，对于如何与他人相处、如何感恩和关心他人缺乏正确的认知和行为习惯。

心理问题：有些孩子可能因为心理问题或者心理创伤，导致其表现出冷漠自私的行为。

求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。

八岁孩子厌学的心理原因

1、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。

这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而需要较大心智努力。

2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

深层的因素则是负动机，这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。负动机的反作用力非常大。