一年级的孩子正处于入学适应期,还没有适应学校的学习环境以及教学方法,所以经常会出现发呆,走神的现象。面对这种情况,家长不要急着发火训斥他们,而是应该冷静下来,寻找解决方法,多多引导他们。那么,一年级孩子上课不听课怎么办呢?
一年级孩子上课不听课怎么办
1.用正常心态对待和帮助孩子度过适应阶段。刚离开幼儿园进入学校,作息时间、上课时间、环境、学习的内容和方式都不同,幼儿园的游戏化教学到学校的说教式教学,让孩子感到不适应,而适应需要时间,家长要正常看待孩子一开始出现课堂坐不住、害怕写作业、不想上学的状况。不要老师一谈话,感觉丢脸焦虑,就实施不当的教育方式,要和孩子沟通,一起商量怎么克服一个个困难,当上课坐不住的时候,有些什么办法可以控制自己不和同学讲小话、不乱动。孩子放学后,要问孩子方法使用的效果,对孩子的进步进行肯定,这样孩子就会越做越好了。
2.要“净化课桌环境”,消除影响学生听课的不良因素,如摆放好桌椅、文具要放在文具盒里、书本摆在指定位置、饭盒水杯放在教室后面……通过这些手段,尽量减少了外界因素对孩子的影响。这样就要求孩子书包里只放与学习有关的东西,零食、玩具,多余的笔都不需要放进孩子的书包。
3.把学习的主动性交给孩子。“兴趣是行为最好的老师”,让孩子从书本的学习中感受到学习的乐趣,对于一年级的孩子来说,课程都不难,父母放手让孩子自己做作业,还可以让孩子把在学校学到的知识讲给自己听,让孩子当自己的小老师,让他感觉到自己的成就感。
4.训练孩子认真回答问题的态度。良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧,那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
处于一年级的孩子年龄都比较小,好奇心理比较重,思维很难长时间专注于一件事情上面,所以在课堂上总是会出现走神,不专心听讲等现象。对于这种情况,家长可以采取适当的方法,来积极引导孩子。
孩子一年级上课不听讲怎么办
1、用正常心态对待和帮助孩子度过适应阶段。刚离开幼儿园进入学校,作息时间、上课时间、环境、学习的内容和方式都不同,幼儿园的游戏化教学到学校的说教式教学,让孩子感到不适应,而适应需要时间,家长要正常看待孩子一开始出现课堂坐不住、害怕写作业、不想上学的状况。
不要老师一谈话,感觉丢脸焦虑,就实施不当的教育方式,要和孩子沟通,一起商量怎么克服一个个困难,当上课坐不住的时候,有些什么办法可以控制自己不和同学讲小话、不乱动。孩子放学后,要问孩子方法使用的效果,对孩子的进步进行肯定,这样孩子就会越做越好了。
2、安排好学习、休息、活动的时间。家长给孩子安排学习任务,时间不宜太长。根据心理学的研究表明,5~7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7~10岁儿童20分钟,所以学习一段时间后,应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动,喝点水,吃点东西,切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动,越是这样,儿童就越不专心。
3、多鼓励,帮助孩子健康自尊发展,自信心是学习的源泉。当孩子总是被批评,总是只有错误被看到的时候,他的自尊心就会受到伤害,没有自信去挑战和克服困难,在学习上也可能会越来越没自信,觉得自己就是学不好。而多鼓励孩子,就像给孩子施肥,孩子的自尊茁壮成长,遇到学习上的困难,有自信勇敢挑战,积极思考解决问题。
孩子上一年级了,但是有些家长发现孩子在学校总是不听老师的话,有的孩子还会收到老师的反馈,说孩子不仅不听话,还总是顶撞,面对这样的情况,家长要注意采取方式,帮助孩子解决问题。
一年级孩子在学校不听老师的话怎么办
1、了解孩子不愿听老师话的原因。家长要和孩子平等的聊一下,知道孩子是否对老师教学或者平时行为不喜欢,或者这个孩子犯错误的时候老师教育方式是不是合理。
另外,也要反思下是不是家长平时在家会谈论老师,并且对老师的评价并不高,导致孩子因为家长对老师的评价而轻视老师不尊重老师。
2、允许孩子犯错,正面引导。当孩子违反课堂纪律之后,不管什么原因,父母都不能对此忽视不理不睬,甚至会觉得孩子的老师多事,这样会增长孩子不遵守课堂纪律的气焰。但是,你也不能够用粗暴的态度对待孩子,这样会导致孩子出现叛逆心理。
3、了解孩子的兴趣爱好。多表扬,对于这类孩子,一定要多表扬,因为这类孩子可能在平时的生活中,遇到的批评比较多,所以如果多表扬的话是可以慢慢的改变孩子的。
孩子上一年级,很多家长都表示孩子非常不好管教,尤其是在学校的时候,上课不好好听讲,总是做小动作,面对老师和家长的说教也是非常不屑,总是顶撞老师和家长,面对这样的情况,家长要及时采取措施帮助孩子。
一年级孩子在学校不听话怎么办
1、用爱包围孩子。我们在教育孩子的时候,要用爱去包围孩子,一年级的孩子年纪还非常小。因为刚上学,所以说有一定的不适应,这都是非常正常的,因为一年级的课程和幼儿园的课程是完全不一样的,孩子来到了一个陌生的环境。
2、保持耐心。父母在教育孩子的时候,一定要保持耐心,因为有一些父母的脾气比较暴躁。他们喜欢用简单粗暴的方式让孩子知道自己犯的错误,那么这种教育方式是非常容易让孩子叛逆的。所以我们在让孩子认识到错误的严重性时,可以慢慢的引导孩子,这样才能够取得好的教育效果。
3、家长不要给孩子太多的压力。家长不要给孩子太多压力,给孩子太有压力,孩子也很难养成一个好的习惯。家长要用合适的方法去教育孩子,让孩子明白学习的重要性,如果孩子小的时候比较喜欢玩,家长就要制定适合孩子的学习计划,不要让孩子感觉太过劳累。
孩子如果感觉很累的话,父母就要带孩子出去放松一下,帮孩子养成一个好的习惯,让孩子学会独立吃饭。
叛逆期是每个孩子都会经历的阶段,尤其是正处于第二叛逆期的孩子,更是让父母非常苦恼。但是家长在教育这个时期的孩子时,一定要注意自己的方式方法,避免让孩子在叛逆的道路上越走越远。
一年级孩子叛逆不听话怎么办
1、始终保持冷静淡定的态度。性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话,一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子,家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱,不能被孩子的愤怒点燃,而应该积极展开头脑风暴,想出解决问题的办法,并付诸行动。
2、尊重孩子,少用命令的口气说话。由于叛逆的孩子比较敏感,家长要多和自己的孩子多沟通,倾听孩子的意见,肯定他的做法,这也是对孩子的尊重。比如,孩子总是看电视,家长不要粗暴地说:“把电视关上”!不如放缓语气说:“宝贝,把电视关上好吗?”
3、多倾听孩子的意见,有些事情让孩子做决定。我们希望孩子听话,这并不代表我们只给孩子一个选择,在坚持原则的基础上,让孩子自己来做决定。比如:孩子不想做作业,我们可以说,你是先做语文还是数学作业呢?而不是简单地说:“赶快做作业”。前者会让孩子产生了自己当家作主的感觉,使他幼小的心里得到了满足。
4、艺术地批评。有些家长看到孩子做错事就一味地批评,这样容易刺伤孩子的自尊心而出现反叛行为。如果先对孩子的优点或进步给予肯定和表扬,再指出错误之处,孩子就能很乐意接受,这是孩子自尊心得到满足的表现。
一年级的孩子正处于人生中第二个叛逆期,也就是我们所说的“儿童叛逆期”,这个时期的他们会具备强烈的自主意识,常常会跟父母对着干,违逆父母的意愿,让父母无从管教。
一年级的孩子不听话怎么办
1、稳定孩子的情绪。家长用在情绪激动时,教育孩子肯定是不理智的,这会导致孩子的反抗心理越来越强。因此,当孩子不耐烦、不安或不冷静时,家长不要急于教育他们。当双方都冷静下来的时候,可以再和孩子交流。
2、父母给予孩子更多自主选择权。当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
3、允许孩子犯错。这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
4、耐心沟通。叛逆期的孩子,情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话,父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话,父母也不要着急,不要烦躁,也要保持耐心。当孩子平静之后,再开始跟孩子好好沟通。有的时候,孩子的情绪可能是负面的,父母要做到耐心帮助孩子。
随着孩子一天天长大,他们的认知能力也在随之提升,所以很多父母都会发现,自家孩子是变得越来越叛逆了,尤其是步入小学之后,更是处处跟父母顶着干,常常会使用一些“歪理”来顶撞父母。
一年级孩子顶嘴不听话怎么办
1、家长要控制好情绪。很多父母遇到孩子不听话或者顶嘴的时候,就会采用非打即骂的方式,这只能让孩子顶嘴的现象愈演愈烈,这时候一定要控制好自己的情绪,父母不妨学会和孩子说一句话,那就是“各自冷静一下再说”,父母需要平复自己的情绪,同时也需要让孩子去冷静一下。
不要用父母的权威去压制孩子,让孩子感觉到不尊重,当双方有了争执,要努力的让情绪得到缓解,这样双方的沟通才能更加有效果。
2、找到孩子顶嘴的原因。良好的沟通是亲子关系的关键,父母要和孩子保持良好的沟通,主动了解孩子顶嘴的原因是什么,这样才能防止孩子故意的顶嘴,父母更要尊重孩子内心的想法,不要给孩子贴上顶嘴的标签,孩子往往直接用言语来表达自己的意图,从来不会遮遮掩掩。
当孩子顶撞父母的时候,父母要主动的和孩子沟通,这样才能够了解原因,父母也要学会和孩子换角度去小看问题,只有相互理解了,才能够控制孩子的这种心理。