8岁孩子上课小动作多怎么办

孩子8岁还很小，他上课的时候总是有很多小动作，老师已经跟我们反映很多次了，确实需要引起注意了，帮助孩子好好训练下，虽然孩子还很小，但是这正是培养孩子良好注意力的关键时期，8岁孩子上课小动作多怎么办呢？

8岁孩子上课小动作多怎么办

1、不要过于担心

这个年龄就应该多运动的，坐在教室里一动不动的听课，这是泯灭人性，这么大的孩子注意力也就15分钟。还有，老师讲课的终极目标就是让孩子学会，教育是灵活自由的。有的孩子心理脆弱，敏感，没准，您和孩子爸爸改变一下沟通方式，孩子自己就好了。孩子努力了就好，别给他太大压力，自然而然成绩就好了。多陪伴，多交流，了解孩子心理，平等对待孩子，您可以看看相关的书籍。

2、训练孩子耐力

八岁孩子上课总做小动作，说明他注意力不集中，很容易受外界干扰，受外界干扰多了，孩子的注意力就会更不集中，所以，我们应通过一些孩子比较感兴趣的话题或者事情，把孩子注意力吸引过来，也可以通过看书、下棋来培养孩子的耐力，从而让他养成注意力的集中。

小孩子上课小动作太多，不能专心听讲，有时候做事或者学习也是三心二意、拖拖拉拉，这对孩子以后的成才极为不利，我们应该想办法让孩子快速调整过来，下面我给大家介绍了几种方法，希望你们能够觉得有用。

小孩子上课小动作太多怎么办

1、首先要向孩子讲清道理，要让他懂得：做任何事情都不能三心二意，否则什么事也做不成。

2、对于孩子的不专心要给予适当的压力。有的孩子在学习时坐不住，看书，写作业时经常思想开小差，不是东张西望，就是翻这翻那，或者做小动作，这方面他们往往活泼灵巧，思维敏捷，情感表现明显，可对学习却采取无所谓的态度。因此，对他们一定要给予适当压力。

3、对孩子进行集中注意力的培养。如果孩子好动是智力超常，您可以和老师或有关方面联系，对孩子采取特别的教育措施；孩子的不专心是由于学习障碍，您就想办法给孩子补课。

如果孩子难于安静是由于习惯，您就着手从培养习惯入手。安排孩子从事一些必须专心致志才能完成的游戏，可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。

在生活中，很多家长都面临着这样的烦恼，就是经常会听到老师反应说，自家孩子在上课期间，总是会做出各种各样的小动作，不能专心听讲。对于这种情况，家长一定要给予重视，然后采取适当的方法，积极引导孩子。

孩子上课总是小动作不断怎么办

1、创造一个合适的环境。孩子不专注是因为受到外界因素影响，那么想要改正这一点，家长们就可以从减少外部影响入手帮助孩子。家长们可以让孩子独自在房间中学习或看书，并且把可能会影响到孩子注意力的物品拿走，比如玩具、课外书等等，当孩子处于一种只能学习的环境，孩子就会把注意力放在学习上，专注度也会逐渐提升。

2、给孩子买一些需要花时间去玩的玩具。孩子身边的玩具其实也能帮助其提高专注度，拼图就是个不错的选择，一开始家长们可以给孩子一个块数较少的拼图，孩子的兴趣被提起来之后，则可以选择块数较多的拼图。

我们知道拼拼图的时候需要较高的专注度，因为孩子要从众多拼图碎块当中找出图案能互相拼接的拼图碎块，既需要观察力，又能锻炼记忆力，当孩子花一定的时间完成了拼图，孩子就会意识到专注其实是可以带来快乐的，专注度自然就得到了提升。

3、让孩子知道课堂纪律。对于一些幼升小的孩子，上课有小动作很正常。幼儿园以游戏为主，小朋友经常处于运动的状态，忽然到了小学，就要保持一个坐姿，集中注意力听课，大多数小朋友都需要一段时间来适应。

老师跟我们反映说，孩子在学校里学习，常常做不到精力集中，学习态度不端正，总是爱在课堂上做小动作，多次提醒无效，家长要重视起来，以免孩子养成注意力不集中的坏习惯，孩子上课爱做小动作怎么办呢？

孩子上课爱做小动作怎么办

1、多与老师沟通

一方面是为了侧面了解孩子各科成绩与平时表现，另一方面是为了与老师搞好关系，请老师多注意改正孩子的错误，给予提醒，比如经常提问，经常关心孩子，让孩子知道老师对他的注意与关爱，孩子就会有所警醒。当然，每一科目的老师都要有所接触，重点是班主任哦。

2、多与孩子交流

让孩子知道遵守课堂纪律的重要性。可以和孩子这样讲：大家都各做各的，没有人听老师讲课了，或者想听课的也听不进去了，或者老师都讲不下去了，这样不得了了啊。我想与孩子讲道理，孩子还是听得懂的。同时，孩子也不会因此就彻底改变，所以时刻提醒对孩子一定有帮助。

自从孩子上学之后，家长需要面临的各种问题也随之而来，其中最让父母操心的事情就是——孩子上课不专心。我们都知道，课堂是学习的重地，只有认真听讲，才能掌握知识，取得一个好成绩，但有的孩子偏偏在课堂上走神发呆，做各种小动作。那么，孩子上课不注意听讲小动作多怎么办呢？

孩子上课不注意听讲小动作多怎么办

1.要为孩子创造一个良好的环境

孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使孩子集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中孩子注意的必要条件，孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹孩子注意的事情。

2.鼓励孩子培养兴趣

平时多鼓励，不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做他喜欢的事情而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他感兴趣的事情时，就是在无意中培养自己的专注力。

孩子注意力不集中、学习成绩差，主要还是小时候因为各种原因没有养成“专注”的习惯，那么，孩子上课注意力不集中小动作多怎么办？

孩子上课注意力不集中小动作多怎么办

1、给孩子制定计划

凡事都有计划性可以很好地帮助孩子提高专注力，家长把一天需要做的事情给孩子计划好，并告诉他们，在快速做好一件事情之后才可以实施下一项事情。比如，要在1个小时之内背会一篇作文，才可以去看一会动画片，或者专心吃完饭才可以去玩等等。让孩子适应并习惯计划，可以使他们的专注力大大提升。

2、将学习任务具体化，并分段进行

父母也可以每天都给孩子定一个目标，比如今天学会多少生字，背多少单词等等。这样做的好处是显而易见的，不仅可以让孩子更容易达成父母的期许，有一个明确的目标，也让孩子学习的基础变得更加扎实。为了达成爸爸妈妈的目标，孩子自然会愿意专注去学习。

刚上一年级的孩子，对学习还没有什么概念，只知道会玩，会讨厌学校及课堂里的一些规定，上课不好好听讲，不好好学习，总是会想发设法地引起老师的注意，这对孩子长期发展来说是非常不好的。那一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办呢？

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办

1、培养孩子的作业习惯

学习差这是一种学习习惯的影响，对于家长来讲，重点应当关注孩子回家之后的行为，即使是在课堂上学习的比较好，但是我们还需要培养孩子的一个作业习惯，这个作业习惯主要是由家庭教育中的家长来进行培养，在课堂上几乎是很难培养孩子的作业习惯的。

2、多多理解孩子，以平常心来对待

一年级孩子刚入学，还带着学前的任性，娇宠。学校是有规章制度的学习乐园，从生活的家庭走进学习的学校，孩子会觉得行为习惯上受到了一定的限制，又没有自觉管理时间的能力，自控能力又差，课堂上有小动作的现象也属正常。但这种不良习惯不能任意滋生，或随性发展下去。一年级开始，就等于孩子开始进入正常学习轨道，一些不利于学习、不利于发展的不良习惯，要想办法帮助孩子改正，否则会影响他一生。