怎么开导厌学初三学生

初中是厌学的高发期，特别是初三阶段，因为面临着中考，学习压力也比较大，所以就会导致很多孩子出现了这种心理障碍。对于这种情况，家长要表示理解，因为这是青少年普遍存在的问题，为了不让他们影响以后的身心健康发展，家长一定要积极引导他们。那么，怎么开导厌学初三学生呢？

怎么开导厌学初三学生

１、首先家长要了解青春期，了解这个年龄段的孩子特点。家长先要认同这个年龄段的孩子，不要把这个“不听话、难管教”的孩子当成“恶魔缠身”，首先从科学上了解这个孩子，还要从心里上了解这个孩子，青春期是孩子必经的阶段，不是只有自家的孩子会经历，其他孩子也是会经历的，建议家长可以多向同龄孩子的家长取取经，或者聊聊天，互通有无，哪方面需要改进的大家可以讨论下，这样家长会发现自己不是在孤军奋战，还有后备力量。

２、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等，可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。在这个过程中一定是放松心情为主，家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。

３、帮助初三学生树立正确的学习目标。初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

４、教会孩子学习方法。没有高效的学习方法，导致学习进度缓慢，学习成绩不显著，自然会打击孩子学习的积极性。学习效率不高是因为对知识的掌握不够牢固，这时候家长可以帮助孩子找到知识短板，先将短板补齐，才能为接下来的学习打好基础；同时学会将知识点归纳、总结，系统性的学习，才能让学习的效率更高。当孩子的成绩不够理想，或者学习遇到难题时，先解决难题，然后从总体框架到零碎知识点的学习，才能更好的打好学习基础，提高学习成绩。

高中阶段和初中阶段的学习节奏有很大的区别，如果孩子的适应能力和应对能力稍弱跟不上节奏的话，很容易掉队，掉队后如果孩子不能及时调节，积累时间长了就会产生自卑心理和厌学情绪。那么，高一学生厌学怎么办如何开导孩子？

高一学生厌学怎么办如何开导孩子

1、多鼓励孩子，重塑孩子的自信心

孩子几次考试成绩不好，就丧失信心，就会觉得：我不如别人；我这一科天生学不好；我的智商不够等等。这个时候我们家长一定要多鼓励孩子，重塑自信心。一定要这样：“你的基础题做得很好，继续努力！”“这一次比上次有进步！”“这段时间英语记单词有进步”……这样孩子就会觉得：我能行！

2、亲子互动、亲子教育 　　

让孩子在与家长平等的情感沟通互动中，学会感恩、懂得体谅父母，让父母和孩子的心重新连接或更紧密地连接。 　

孩子厌学对家长可以说是厌恶不已，特别是针对初三的孩子厌学，家长应该引导孩子重新爱上学习呢，作为父母应该怎么教育孩子呢？

初三学生厌学不想上学怎么办女孩

1、改变观念，接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面，并适当地给自己一些肯定，认识到自己是能够学习好的。

2、帮助孩子树立自信心。孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会，我也能学会”的观念。

面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

3、家长还要帮孩子建立一定的人际关系，学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。

初三的学习压力是初一初二成倍增加的，因为在初三孩子面临着中考，这是孩子人生的第一次重要的考试，过重的学习压力会让孩子产生一些厌学的情绪，家长要注意引导孩子。

初三学生厌学不想学习怎么办

1、当孩子不明白学习的意义，厌学的时候，你可以带孩子去外面走走，去看看那些工厂的流水线工人的辛苦而又枯燥的工作，也可以周末去打打工或者帮父母或者亲戚的公司干干活，体验一下，当你体验一段时间，了解了生活的不易，孩子就会明白有机会读书是一件多么幸福的事。

2、了解孩子厌学的原因。我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

3、增强孩子在学习上的自信心。这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

4、当孩子做某事时，一定要征求孩子的意见。不要让父母认为这是正确的事情，让孩子去做吧。时间长了，孩子自然会有叛逆厌学心理。如果孩子反对，那么父母需要探索为什么孩子不想这样做。

初三的孩子马上就要面临中考了，如果此时孩子出现厌学心理，这就会对孩子的成绩产生很大的影响，家长一定要及时发现，及时找出原因，帮孩子克服厌学心理，让孩子能够带着轻松的心情进入中考的考场上，考出令自己满意的成绩。

初三学生厌学怎么劝导

1、初三孩子不想上学家长应该跟孩子多沟通，肯定是学习压力比较大，成绩基础差，有些听不懂，这时家长不要埋怨和谩骂孩子，让孩子明白，知识改变命运，现在学习吃些苦，以后会享福；如果现在学习不吃苦，以后生活会更加辛苦。

2、也可以举一些现实生活中的例子，比如身边的亲戚朋友以前学习用功，现在在哪个大公司上班，有哪些追求，吃穿不愁、让别人尊敬等，这些方法更能正确的引导学生，初中的孩子现在还比较贪玩，不是不能玩，而是要安排好时间，学习就要努力的学习，玩就好好的玩。

3、再就是有的学生比较内向，不喜欢跟家人沟通，家长应该找学生的老师多聊聊：问问孩子最近在学校的表现，是厌学吗？找出不想上学的原因，和老师一起解决不想上学的问题。

4、有的时候孩子有些事情不跟家人和老师说，会跟同学们说，因为她们有共同的话题，家长可以找孩子关系比较好的同学沟通一下，问一下孩子最近在学校的情况，也可以让孩子的同学去给学生做工作，来劝说孩子，这样开导的效果会更好一些。

随着孩子年龄的增长，孩子的学习压力也会逐渐增加，很多学生都会出现厌学的情绪，当孩子有这种情绪的时候，家长一定要重视起来，帮助孩子及时走出厌学情绪。

小学生有厌学情绪怎么开导

1、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。

3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、让孩子明白学习是为了什么。学习是为了什么？很多孩子不知道，甚至很多家长也不知道。可能有的家长会说，学习好了才能考上大学，将来可以找个好工作。如果你也这样向孩子传达，孩子对于学习是不会有热情的。

初三的学习压力相比于初一初二来说，是成倍的增加，过重的学习压力会让孩子产生一些反感和厌学的情绪，对于初三孩子不想写作业的现象，家长一定要重视起来，了解清楚孩子的内心真实想法，帮助孩子克服厌学情绪，让孩子自愿写作业。

初三学生厌学不想写作业怎么办

1、正确的学习态度。现在很多孩子学习是没有目标的，没有目标就没有动力，注意力自然就不完全在学习上，在对待学习的态度上就差了很多。要与孩子沟通，了解他们的想法。把孩子的想法引导到学习上，要他们明白学习是很重要的。将他们想象的未来和学习相结合，自然就会端正他们的学习态度。

2、不要给孩子太大压力。成长是一步一步来的，没有一蹴而就的事。家长要有耐心等孩子慢慢的进步，不要给孩子太大的压力，这样会给他们过多的心理负担，会让孩子产生厌学心理。家长要学会鼓励孩子，要恩威并施，掌握好度，该骂的时候骂，该奖励的时候就给予一定的奖励。

3、帮孩子找到学业目标。对绝大部分青春期少年来讲，厌学绝不是一个突然的开始，而是一个渐进性的过程。这需要家长在孩子进入初一后，就要每天去观察孩子的生活与学习情况，及时发现问题征兆。当发现孩子在学习上产生畏难情绪时，一定要及时引导，并想办法帮孩子解决学业困难，而不是只对孩子消极的学习态度进行批评。

初三学生厌学不想写作业的原因有哪些