学生逆反心理的应对策略

青春叛逆期是孩子成长过程中的重要阶段，这一阶段的孩子做事容易冲动，反感家长和老师的说教，此时，家长不要觉得孩子不懂事，这样会加剧孩子的叛逆，作为父母，我们要学会体谅和包容孩子，帮助孩子树立正确的人生价值观。

学生逆反心理的应对策略

1.给孩子平等的发言权。当父母让孩子发言时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，家长一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便对症下药，解决矛盾的一个途径。不随意指责或草率评论，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快。

2.批评孩子切莫伤害自尊心。明智的家长应懂得如何熟练地运用批评艺术，分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子，孩子会感到难堪和不满，也听不进家长的批评。

3.不要责怪孩子，不要强制孩子顺从，更不能用武力镇压，家长要自己意识到是自己的错，或是自己的沟通有问题。

4.安抚孩子情绪，好好与他沟通，例如，俯下身子，摸着孩子的头，或是拥抱着他说：我不知道你对这件事这么不喜欢，你能真诚的表现出来，我很高兴。我想听听你的真实想法。这样，孩子情绪能平静下来，才愿意与你交流。

学习是一个复杂的心理过程，需要大量的脑力劳动，而这种需要精神力的事物，都伴随着高度的精神紧张，久而久之难免会产生心理疲劳感，那么，学生厌学心理原因及应对策略有哪些呢？

学生厌学心理原因及应对策略

学生厌学心理原因

1、兴趣转移

兴趣是动机的重要因素，她可以吸引注意力，引起人们的好奇心，使人们喜欢从事某种活动。而人的兴趣容易产生干扰，产生转移。成熟的人有很强的自制力，能自觉地排除干扰，保持兴趣的持久稳定。

但是，在成长中的青少年中，他们的兴趣是摇摆不定的，只要干扰因素强，就会发生转变。

初中孩子逆反期到了，家长应该及时应对和引导，不要武力相向，应该要学会跟这个时候的孩子交朋友，像对待朋友一样，友好地对待我们的孩子，那我们之间的矛盾就会少很多，有什么事情也就能共享，共同商量解决，是不错的一个小方法。

初中孩子逆反期家长的应对策略

1、如果家长发现孩子叛逆期比较严重，就不要和孩子发生冲突，不要去打骂孩子，打骂孩子会让孩子的叛逆变得更加严重。

有些家长总是对孩子过分的束缚，过分的束缚会让孩子感觉非常痛苦，孩子没有办法得到自由。一个孩子如果长时间没有自由的话，孩子的身心就会变得崩溃，孩子就会想逃离这种环境，家人要学会倾听孩子的意见。

2、叛逆是正常现象，不要过度焦虑。其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况，是一种自然成长历经的阶段，是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段，这个阶段家长不要过度地去干涉，更不要过多地去批评，只要尊重孩子，让孩子做自己喜欢的事情就可以，只要不是错误或不道德的事情。

3、多用欣赏的眼光看孩子。对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

厌学是孩子对学习产生厌倦，然后做出逃避的一种负面情绪表现。部分初中生在初二、初三面对学习压力的突然增加和正视迈入青春期，孩子可能会产生这种厌学的情绪，家长在教育中常常感到束手无策。下面为大家介绍下中学生厌学的原因及应对策略，希望对大家有所帮助。

中学生厌学的原因及应对策略

1、学习压力大。一方面是考学的压力，中考的规则在瞬息万变，但不变的是“择优录取”的原则，因此孩子会拼尽全力考取理想的成绩，在这个过程中难免会压力丛生，很多孩子无法顶住压力，便会产生厌学的情绪。

2、来自家长的压力。家长对孩子的期望值过高，但由于能力的问题，很多孩子并不能达到家长的期望，得不到认可，因而出现厌学的想法。

3、学习动力不足，从个体因素来说，孩子不确定学习的目的和意义，丧失学习的动力，或者在学习过程中屡次受到挫折与失败，学习自信心不足，导致学习动力减弱以至消退。从外部因素来说，家长、学校的教育方式，对学习的重视程度，授课方式，都会影响孩子的学习动机。

4、不良家庭的影响。家庭是孩子生活摇篮，父母是孩子的第一位老师，孩子的信仰，观念，生活习惯等无时无刻不在受着父母的潜移默化。

家庭是孩子成长的基础和港湾，父母一言一行从小对孩子的行为起着潜移默化的作用，影响也远大于其他人，所以父母的思想和行为及教育理念显得尤为重要。

初中生逆反心理的成因及对策

中学生产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。首先，传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”；

因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。其次，家长认识上的错识，造成教育方式不当。

一些家长缺乏普通的心理常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

再次，父母与子女缺乏双向沟通，产生思想矛盾。随着中学生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

孩子有逆反心理，这是最让家长担心的问题，有些时候，孩子甚至和家长硬碰硬，面对如此逆反的孩子，家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子，防止孩子的情况越来越严重。

学生逆反心理怎么正确引导和教育

1、适当授权，放飞雏鹰，给他们历练的机会，叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以教师要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

2、要多和孩子沟通交流。这个时候的孩子想法独特，你要真正了解他，走进他的内心，才能对他进行很好的教育。我一般都是趁着下课，或者学生上体育课休息时和孩子沟通交流，谈天说地。

让孩子从内心接受你，才能去接受你的大道理，不然你就是一个蚊子，在他耳边一直嗡嗡叫。

3、当产生不同意见和矛盾时，不妨暂时冷处理。过一段时间再借助某个契机和孩子沟通，在潜移默化中让孩子意识到自己的错误。

孩子们都比较早熟，特别是对于处在青春期的高中生来说，这是很常见的。最好的办法是理解孩子，体贴孩子。从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说。

高中生早恋问题应对策略

1、镇定面对，正确引导

当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。可以告诉孩子：德国伟大的诗人歌德曾经说过：“英俊少年哪个不善钟情，妙龄少女谁个不善怀春”。喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的，但这种喜欢只能保持在友谊的层面，不能成为恋爱。

2、尊重关心理解孩子

面对孩子早恋，家长们要学会尊重孩子的人格和感情，尊重他们在生活中的合理要求，这是取得孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同时，要关心孩子，对他们在学习中的失误，应及时的帮助孩子找出原因，总结教训，耐心的做好疏导工作。