孩子极度厌学的解决方法：1、家长要心平气和地与孩子进行交谈；2、挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点；3、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法；4、改变家庭教育模式，家长不应当过度关注分数；5、父母要多看见孩子的优点；6、多表扬孩子的日常表现；7、理解孩子的压力；8、多与老师交流孩子在学校的表现情况。
孩子极度厌学怎么办
1、先让自己坐下来，心平气和的跟自己说，孩子只是产生了有些让他感到糟糕的感觉而已，并不是要放弃学习。把自己平复好了，再去找孩子说话。第二步真诚询问孩子的感受，然后去接纳他的感受。这一点很重要，直接决定了你和孩子的谈话是否能够真正进行下去。
2、挖掘学习动机，家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。
3、给予方法指导，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。
4、改变家庭教育模式，家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。
厌学孩子不上学，整天拿着手机聊，打游戏，看小说，玩，不热衷于学习，这真的让许多家长感到头疼，根源还是在于家庭氛围，大多数的父母都控制不了自己玩手机，所以孩子的自律性也会比较差。
孩子沉迷游戏厌学家长应该怎么办
逐渐削减孩子的游戏时刻。
引导孩子从游戏中慢慢走出来，回归实际国际，这是一个循序渐进的过程，需要爸爸妈妈的耐心和陪同。作为爸爸妈妈，每逢孩子少玩半个小时游戏，就能够获得咱们的一个奖励，这种方法能够协助孩子逐渐削减玩游戏的时刻，削减游戏关于孩子的吸引力。
教育孩子要有耐心，把道理给他们讲清楚。
而且家庭成员之间，要统一口径，不可以有分歧。也可以借助老师的权威性帮助孩子，改掉沉迷游戏的坏习惯。还可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告诉孩子总是沉迷游戏，不好好学习，长大以后很难成为自己崇拜的偶像那样的人。
高中是孩子成长的关键时期，这个时期，孩子的面临着很大的学习压力，很容易出现厌学、叛逆等现象，此时，家长的正确引导，对孩子来说至关重要，可以帮助他们走出困境，成长为独立、自信的年轻人。
高中孩子叛逆厌学正确的教育方法
首先，父母要给予孩子必要的尊重，理解，关心和关注。尊重孩子的独立意识及行为，不把我们自己的价值观强加给孩子。
其次，确立学习计划各科用合适的方法，父母可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标长期目标，通过这种行为能够让孩子有规律有动力的学习，不会茫然无措浪费光阴。
然后，培养孩子的感恩意识，很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。因此，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。
另外，关注孩子的兴趣，尝试发现孩子的兴趣所在，引导他们将兴趣与学习相结合。例如，如果孩子喜欢音乐，可以鼓励他们学习音乐理论或乐器演奏，从而激发他们对其他学科的兴趣。
上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手机是非常严重的一件事儿，因为他们面临着升学的重要阶段，手机势必会影响到孩子的学习状态，如果发现有这样的趋势，家长要及时的止损。
初三孩子沉迷手机厌学怎么办
面对孩子为了玩手机威胁家长不好好学习，不上学等无理要求，家长应该坚持自己的底线，帮孩子建立手机网络界限，而不是满足孩子。孩子晚上熬夜玩手机，第二天怎么有精力专心听课呢？学不进去，成绩怎么能好？孩子成绩差又怎么会有学习成就感有学习动力呢？满足孩子的要求，只会让孩子继续这样熬夜下去，伤害身体，学习成绩越来越差，更加找不回学习的积极状态。因此，家长要对孩子使用手机的状况进行适当干预，让孩子在正常学习，正常作息的前提下有边界去用。
家长切忌将孩子的问题定义为心理问题。孩子说自己抑郁了，有病不愿意上学，多数是为自己沉迷手机找的借口，家长不要先入为主，给自己增加负能量，再反过来继续带给孩子负面影响。
孩子学习成绩差，没有学习动力，家长需要帮助孩子分解学习目标，制定学习计划，提升孩子的学习方法，学习效率；同时要与学校老师沟通好，从老师这边引导孩子学习的自信心。
孩子的问题并不是单方面造成的，需要全方位从孩子自身、家长的情绪和教育方式、学校老师同学关系以及监督执行这几个方面系统改善。
孩子进入青春期后，会出现一系列的行为令家长们手足无措，其中，叛逆厌学是一个常见的现象，有些孩子沉迷网络，逃学厌学，家长越劝说，孩子的叛逆情绪就越强烈，在这种现象下，一些家长甚至产生放弃管理孩子的念头，那么叛逆期的孩子该如何管理呢？
孩子叛逆厌学不听话家长如何做
建立信任，一定要跟孩子建立信任关系，充分了解孩子的想法，尊重他的意见，和他进行有效的沟通，帮助孩子看到你的关心，让孩子信任你，才能更好地帮助孩子解决问题。
讲规矩，家长应该给孩子讲规矩，明确孩子的行为准则，让孩子清楚自己的权利和义务，并有正确的认识，以此来引导孩子正确的行为。
鼓励孩子，尽量多地鼓励孩子，多夸奖少批评，使孩子在学习上有信心，增加学习的动力，同时要让家长和老师相互配合，形成良好的学习氛围。
多陪伴孩子。很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机玩，家长应该要做好榜样，不要老是当着孩子面玩手机。
求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。
八岁孩子厌学的心理原因
1、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。
这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而需要较大心智努力。
2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。
深层的因素则是负动机，这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。负动机的反作用力非常大。
孩子教育是每个家庭最关心的问题，孩子上学以后，家长最担心的就是孩子厌学。不一定是在什么时候孩子就因为某一个原因，就产生了厌学心理。
当孩子出现厌学家长应该如何应对
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、让孩子学会自我激励
常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。
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