由于孩子的个性不同,课堂上的表现也大不相同。有的孩子上课就端正态度,认真听老师讲课,而有的孩子就“三分钟热度”专心听一会,然后就左顾右盼找人说话去了,当家长面对孩子这样的情况,应该怎么引导初一孩子上课不说话呢?又应该针对孩子这种情况怎么教育呢?
初一孩子上课爱讲话请问怎么教育
1、肯定孩子的优点,而不是否定孩子的家长应该做的是,不能全面否定孩子,家长应该先肯定孩子的优点,然后再跟孩子说要遵守课堂纪律,作为一个孩子遵守学校的规章制度是必须要做的事情,上课遵守课堂纪律也是一个孩子必须要遵守的规定。
2、多表扬孩子,没有哪种力量比表扬更能激发孩子的学习热情。当孩子上课表现稍微改善,不说话时,家长就要以孩子会听课纪律好的理由来表扬他,引导他走出上课说话的误区,并跟老师说明希望能在全班同学面前的表扬他,这样会给他很多面子,他会渐渐改掉说话毛病。
3、给予孩子更多关爱,孩子用调皮的方式来引起周围人的关注,这其中的原因可能还是来源于家庭,比如父母平时工作比较忙,所以忽视了他,没有给到足够的关心。所以平时父母一定要多和孩子沟通,多倾听他说话,应该经常表扬、鼓励孩子。孩子在父母这里得到的关注多了,在其他方面的关注需要就不会那么强烈了。
4、以身作则,父母有意识地改变家里的语言沟通习惯,少唠叨,少抱怨,少斗嘴,少说没有实际内容也没有具体目的无聊话,让孩子慢慢学会,不多话,只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话,说有意义、实际内容的话。这样,孩子在课堂上“碎嘴”的情况,就会慢慢改善。
爱说话是小孩子的天性,但如果这种情况影响到了学习,那家长就需要引起重视了。但千万不要对孩子使用暴力或者其他不当的教育方式,因为这样只会治标不治本,正确的做法应该让孩子认识到课堂的重要性,慢慢引导他们改掉这种不良习惯。
孩子上课爱讲话请问怎么教育
1、让孩子认清楚自己对于别人的影响。很多父母现在让自家孩子在三岁以后,就进入了幼儿园学习,对于这个阶段的孩子来说,他们对于外界事物较为好奇,稍不注意就有可能转移注意力,和别人的交谈也不在话下。
对于他们来说,也会忽视周围的环境,这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响,这种所谓的自尊心融入道德心,或许能够促使他们减少说话可能。
2、告诉孩子上课想说话时要先想一想。我们不要期望上课爱说话的孩子可以一下变得遵守纪律起来,毕竟他年龄比较小,还不习惯遵守课堂秩序,任何习惯的养成都需要一个过程,我们要给孩子改正坏习惯的时间。
我们可以告诉孩子,在课堂上想说话的时候,要先这样想一想:这句话非说不可吗?能不能等到下课再说?同学正在专心听讲呢,他一定不希望被打扰吧。当孩子意识到这些的时候,就能够抑制自己想说话的冲动,用理智去约束自己的行为。
课堂是孩子学习知识的重要途径,但是有些孩子并没有意识到这一点,总是在上课的时候发呆,说话,有的甚至顶撞老师。面对孩子的种种行为,有些家长真是操碎了心。
孩子上课讲话家长应该怎么教育
1、家长要改变家庭说话环境。孩子爱说话,有时也是受家庭的影响,比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴,孩子受影响,慢慢也就学会了,所以父母可以有意识地少唠叨,少抱怨,少说那些没有实际没有具体内容的话,孩子慢慢也会不多说,不乱接话了。
2、父母的教育很重要。很多孩子在家里都是父母的掌中宝,所以很多情况下父母都不会去责备孩子的一些过错,但这其实是溺爱的一种表现,如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的,家长就要及时的进行正确引导,否则在今后的生活中可能会出现一些问题。就比如说孩子上课了爱说话这个问题,父母一定要端正孩子的态度,上课要认真听讲,尊重老师
3、明确告知孩子这种做法的错误性。家长要告诉孩子这种行为的不当之处。孩子意识到这些以后,就会注意控制自己的行为。同时,家长还要跟孩子强调上课以听老师讲课为主,并跟着老师的思路积极思考,如果遇到自己听不懂的地方,就要在这些地方做上记号,等到课后再向老师或其他同学请教。
4、孩子改掉一个坏习惯不是靠一两节课,家长要做好督促,做好表扬激励工作,你要像洪水一样推着孩子往前走不要吝啬自己的语言,在亲朋好友前也要表扬肯定孩子的努力,使他有更大的改掉坏习惯的决心和动力。
孩子上课爱说话,并且经过老师的提醒和惩罚,仍然屡教不改,可以说孩子对于界限、规则意识是十分不清楚的。要改变这样的情况,家长就要帮助孩子建立起规则意识。无论在家里还是在外面,遵守规则并且严格执行。并且这个规则是跟孩子商量好的,两方都认可,家长和孩子都执行。下面具体来看看孩子上课老是讲话要怎么教育。
孩子上课老是讲话要怎么教育
作为家长,在家要这样教育孩子:
1、在家里要教育孩子课堂好好听课,思路跟上老师,做题时就会因为理解的好而效率高速度快。这样就能取得不断地进步,成绩上升是多么令人高兴的事!
2、家长还要教给孩子,如果一时想起有话对同学说,在老师讲课的时候,就自己悄悄写在纸条上,下了课就拿给同学看,这样不会耽误自己和同学的学习,并且还能保证老师讲课不被打扰。这样做能体谅到很多人的学习,最恰当了!
3、在孩子课堂表现稍有改善的时候,记得要及时表扬,给予口头鼓励。在某种纪念日给他买个小小礼物,算是纪念,也算是激励。
许多孩子喜欢在课堂上讲话,经常受到老师的批评。如果父母对孩子的这个习惯不够重视,孩子就会把这个不良习惯带到高年级,孩子就会逐渐进入青春期早期,叛逆心理就会萌芽,这时候家长在想管教孩子就更难管教他了。所以家长可以根据以下的教育方法,帮助孩子及时改正。
孩子上课话多怎么教育
一、父母的教育很重要。很多孩子都是父母在家里的宝贝,所以很多时候父母不会因为孩子的一些过失而责备孩子,但这其实是溺爱的表现。如果孩子在生活中平时有一些不正确的行为,家长一定要及时给予正确的指导,否则以后的生活可能会出现一些问题。
例如,当孩子喜欢在课堂上讲话时,家长要端正孩子的态度,在课堂上认真听讲,尊重老师。这不仅能提高他们的学习成绩,还能得到老师的表扬,营造良好的学习氛围。
二、帮助孩子树立规则意识。当孩子遇到不明白的事情时,他们会立即打断老师的讲课,提出自己的问题,甚至在课堂上与老师讨论。这样的孩子不存在注意力不集中的问题,他们的问题是缺乏集体规则意识,不知道该说什么,什么时候说。
三、多关爱孩子。孩子们用顽皮的方式来吸引周围人的注意,造成这种情况的原因可能仍然来自家庭。比如父母平时工作很忙,所以不理他,也没有给予足够的重视。因此,家长要多与孩子交流,多倾听,经常表扬和鼓励孩子。孩子从父母那里得到更多的关注,而其他领域的关注需求则不那么强烈。
课堂是孩子接收知识的重地,只有认真听讲,才有可能取得一个好成绩。但有些孩子在上课期间,总是会做出一些违反纪律的行为,无论老师提醒多少次,孩子依旧屡教不改,让父母非常苦恼。
孩子上课不听话家长怎么教育
1、了解孩子的心理特征,正确引导。孩子不同年龄阶段有各种各样的“不听话”,小学、初中、高中和大学“不听话”的情况是不同的,再加上个体差异,“不听话”的程度也不同。
因此,家长应该了解不同年龄阶段孩子的心理特征,思考“不听话”的缘由,理解“不听话”的合理性,变训斥为引导,变说教为启发,变对峙为交流,让孩子由“不听话”慢慢变为“听话”。
2、与班主任交流。当孩子在课堂上不遵守纪律的时候,父母一定不要第一时间训斥,因为你并不知道事情真相是什么,一旦不分青红皂白一顿训斥,有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理,还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流,了解一下事情的经过,做一个大概的判断。
3、询问孩子事情经过。一般来讲,班主任属于除了家长最了解孩子性格的那个人,且也会知道孩子在课堂上不遵守纪律的原因,但也不排除有班主任不知道的“真相”存在。那么,父母在听了班主任的讲述之后,要和孩子慢斯条理的唠一唠,听听孩子对于这些事情有什么解释。
家有一个做事磨蹭拖拉,没有时间观念的孩子是最让父母苦恼的。因为这类孩子不仅在生活上表现得非常磨蹭,在学习方面也是这样,比如每天早上上学都会迟到,而且长期迟到,会非常影响孩子的心理健康,所以家长一定要给予重视。
孩子上课迟到应该怎么教育
1、让孩子知道准时上学的重要性。首先按时上学,不迟到不早退,无事不请假,是作为学生最基本的责任。这和工作的人要完成自己的工作职责,做老师的要完成自己的教学任务一样,都是最起码的责任问题。
孩子一定要树立自己的责任感。其次跟孩子讲讲不准时上学的危害,包括身心健康和拖拉坏习惯,父母还可以借着讲故事说道理的方式,让孩子深刻意识到迟到的危害。
2、帮助孩子能够准时上学。以一年级的孩子为例,孩子有时候其实是想准时上学的,但是苦于没有合适的方法,这个时候父母在前面需要给打好基础。
首先你需要和孩子一起去了解从家到学校不同的方式需要多长时间,比如说开车多少时间,公交车多少时间,走路多少时间。这样可以根据不同的出行方式来选择出门的时间点。