如何跟高二的孩子沟通

孩子在进入高二以后，其实已经成长很多了，他们已经拥有了自己的观念和想法，如果家长再一味地束缚孩子的话，那么他们就会产生抵触心理，渐渐地不愿意和家长说话，因为他们感觉家长根本不了解他们。那么如何跟高二的孩子沟通？

如何跟高二的孩子沟通

1、要创造机会交谈

与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话，你想谈的时侯，他们可能没有兴趣；只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。

2、讨论相互间的差异

父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的、也是有益的。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。

少指责，多倾听。听听孩子说什么，您的点评迟一些，温和一些。千万不要摆出家长的姿态，告诉他得怎样做。多些商量，只要把事情的利弊分析清楚，相信孩子会有恰当的选择。另外，家长说话的时候一定要委婉，多用欣赏，说的笼统一点的就是您试着这样做，一定会感觉到很舒服的，沟通起来比较容易，关系也越来越融洽。下面具体来看看高二男孩子如何沟通。

高二男孩子如何沟通

1、不用自己的语言给孩子压力

热播剧《小欢喜》乔英子的妈妈宋倩便是用自己的预言给予英子太大的压力。宋倩说过，妈妈爱你，妈妈是这个世界上最爱你的人，你不能这样，妈妈这么做都是为了你好…等等这些话。

对于一个高中生来说就如同言语绑架，这样的爱是负担，让孩子认为妈妈因为我付出太多，我不听话就是不应该，从而不能追随自己的内心，变得压抑甚至抑郁。

2、微笑面对孩子

高中的孩子学习压力比较大，平常也不愿意说话，这个时候家长要学会关注孩子的情况，随时帮助孩子解决问题，那么，孩子上高二了家长如何和孩子沟通？

孩子上高二了家长如何和孩子沟通

1、要正视孩子成绩的变化

这个学期，通过期中考试，学生的成绩有了很大的变化。目前，学生之间的竞争非常激烈，每个孩子都面临着严峻的形势。但是，我们不需要给孩子造成太大的心理负担，尤其是我们学生的家长，因为我们的一举一动都会让孩子察觉不到。

2、相信孩子

相信孩子，鼓励孩子，做孩子的坚强后盾。学生竞争激烈、残酷，孩子在学习过程中，会遇到这样那样的困难、挫折，面对成绩倒退或反复停滞，孩子需要倾诉，而家长是孩子的主要倾诉对象。这时候，我们要学会听，让孩子说，也许可以见效。

孩子到了青春叛逆期，生理上的变化让他们变得心情烦躁、暴躁易怒，他们与家长见得互动与沟通也变得越来越不顺。此时，家长一定要理解孩子的变化，和孩子沟通时一定要态度温和，尊重孩子，多肯定他们鼓励他们。

叛逆的孩子如何沟通

尊重孩子平等对待。父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。

站在孩子的角度看问题。父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

加强互动。应该多花时间与孩子交流，与他们沟通，了解他们的想法和感受，分享他们的兴趣，让他们知道他们的想法得到了认可并被重视。

给予支持。孩子需要一些心理支持和安全感，有时他们会感到孤独和无助，我们应当给予他们有力的支持，帮助他们度过叛逆期。

孩子进入青春期，生理和心理都发生了较大的变化，他们开始变得不喜欢与父母沟通，习惯有父母对着干，一言不合就和父母吵架，因此，如何与青春期的孩子正确沟通，成为家长们最为关心的问题。

青春期的孩子该如何正确沟通

第一步，从孩子的内心立场出发。在沟通时，尽量不要以长辈的身份训斥孩子，而是想象自己成为孩子，思考自己当时对世界、家庭的想法。这样家长的话语与行为才有可能真正触及孩子内心。千万不要以"应该怎样"来要求孩子，而是了解"为什么会这样"。

第二步，选择及时的方式与语言。青春期朋友关系的重要性高于家庭，孩子可能对家长的话感到反感。家长不要抱怨或训斥，可以通过曾经的经历与回忆温和地分享，让说话者的姿态是朋友而非长辈。在重要时刻与孩子多沟通，不至于在关系破裂时才寻求解决。

第三步，表达隐含的爱。正如孩子在青春期最需要信任与支持，家长们也最需要给予。尽管言语或行为无法感动孩子，但时间与关心才是表达爱的方式。多陪伴在身边，不妨与孩子"做同伴",了解孩子的世界。

第四步，尊重他们的隐私。在与青春期孩子沟通时，尊重他们的隐私至关重要。他们可能会有自己的想法和感受，不一定愿意与父母分享。家长应该给予孩子足够的空间，让他们感到安全，可以自由表达自己的感受。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这个时期，孩子与家长的关系普遍比较差，他们往往反对父母的说教与管理，喜欢与父母对着干，此时家长要多与孩子喉痛，沟通时讲究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情绪。

家长如何与叛逆期孩子沟通

1、不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。

沟通是人与人之间解决问题的桥梁，然而生活中，很多孩子进入青春叛逆期后，不但听不进父母的劝说，甚至出现不愿与父母说话的现象，孩子出现这种情况，与青春期变化有关，但更多的是与家长的教育方式有关。

家长与孩子如何进行有效沟通

倾听并认真对待孩子的观点：要仔细听取孩子的意见，不要误解他们的行为，只有当我们认真对待孩子的观点，才能营造出一种和谐的气氛。

理解孩子情绪及心理活动：有效沟通核心在于理解，要尊重孩子的情绪及心理活动，否则会制造负面的气氛。

尊重孩子的感受：给予孩子表达情感的空间，并尊重他们的感受。鼓励他们分享自己的情绪和观点，不要轻易否定或忽视他们的感受。

鼓励合作和解决问题：鼓励孩子参与合作和共同解决问题的过程。培养他们的沟通技巧和解决冲突的能力。