初中是厌学的高发期,因为这个时期的孩子,叛逆心理比较重,有一种成人感,总是会被外界的各种因素吸引,或者是受身边同学的感染,出现不想读书的想法。面对这种情况,家长可以多跟孩子好好沟通,让他们知道学习带来的好处以及重要性,从而转变自己的态度。下面就具体看一下,初中学生不想读书怎么开导吧。
初中学生不想读书怎么开导
1.了解孩子内心的需要
如果孩子在学习上得不到好的效果,又常常受到老师或家长的批评,让孩子对学习产生厌倦或恐惧,就会丧失学习的动力,无法在行为上认真、主动,因此家长应该想办法从内部动机上,激发孩子的学习动力,同时多加鼓励和肯定,让孩子感到学习是件有意义的事情,值得付出。
2.帮助孩子确立正确的学习方法
习惯即是行为自动化,一旦形成即可成为持久而稳定的学习动力。聪明的家长知道因材施教,根据孩子的特点、喜好加以发展,对孩子的学习状态要客观地观察,对孩子成绩的期望要合理。帮助孩子优化学习策略和学习方法,不但能够提升学习效率,更能强化学习动力。
学习是孩子未来十几年里面最主要的任务,但是很多孩子只看得到眼前的辛苦,看不见未来的光明,就会出现不想读书的想法。面对这种情况,家长要找出原因才是最关键的,然后再使用正确的方法,积极引导他们。那么,学生不想读书了怎么开导呢?
学生不想读书了怎么开导
1.根据原因解决孩子遇到的难题
孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
2.孩子相互之间的比较要适当
现在的家长都喜欢拿孩子来比较,每一个父母都希望“望子成龙,望女成凤”,确实相互之间的比较有时会对孩子起到激励的作用,但也需要考虑孩子的情况。如果孩子的内心比较脆弱,家长之间的比较会适得其反。对于家长来说,把自家孩子与其他孩子比较也要看情况去比较。不能时常把孩子与班级的第一名,准确来说不能经常把孩子与比他高一大截的孩子进行比较,要比较只能找与其相近能力的进行比较。
爸爸妈妈,我不想上学了。相信很多家长对这这样一句话十分熟悉,也非常的闹心,所有的父母都希望自己可以无微不至的照顾到自己的孩子,但是由于孩子的年纪较小,所有经常会有一些厌学的表现,作为家长应该如何引导孩子重新爱上学习呢?
孩子不想读书怎么办怎么开导
1、让孩子感受到成功的快乐。进入青春期的孩子尤其在意别人眼里的自己,会习惯性的按照别人的评价去认识自己。如果别人都说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体会不到成功的快乐,也就不去努力了,这是正常的。
2、把学习责任还给孩子,很多父母在孩子获得好的成绩时,比孩子还激动高兴,甚至到处跟亲朋好友炫耀。其实,这样容易让孩子觉得自己学习都是为了让父母高兴、有“炫耀的资本”。把学习责任还给孩子,不是让父母什么都不管,而是需要父母做到用平常心看待孩子的成绩,“不比孩子更快乐,也不比孩子更着急”。
3、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
家里有大学生,最近孩子吵吵着不想读书了,想尽早毕业,家长听到这里不要着急,多和孩子谈谈心,了解下孩子为什么会有这种念头,多听少说,给孩子建议时,也要多站在孩子的角度上去提。
大学生不想读书了怎么办
1、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况,一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、可以和孩子聊聊,他不想去的原因,找到问题所在,要把他的问题处理好,让他心理上不再有任何的想法,专心的学习,如果还想继续读大学的话,父母可以尊重下孩子的意见,选择他喜欢的科目,毕竟兴趣才是学习的动力,对孩子未来的发展也会有帮助的。
3、营造良好的家庭学习环境和互动模式。具体可以:
(1)多肯定孩子学习当中的优点,让孩子看到自己的学习能力和成绩,激发孩子内在的价值感;
当孩子处于青春期的时候,会出现严重的叛逆心理,同时也会激发孩子的厌学情绪,所以就出现了孩子叛逆期不想读书的情况。这时候家长要及时了解孩子的心理状况,给予孩子正确的引导,不要责骂孩子,避免激发孩子的反叛心理。
孩子处于叛逆期不想读书了怎么开导
1、理解孩子的压力。孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人。其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力。不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的。还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。
2、保证孩子心情舒畅。要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因。如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
3、给予充足的重视和关注,帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强,在一张白纸的情况下,父母给他描画的越生动形象,他越容易产生兴趣。兴趣有部分是天生的,有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程,学校教育有普遍性,不可能每个人的兴趣都能照顾到,父母做好启蒙人很重要。
4、倾听孩子心声。孩子让你咬牙切齿时,家长最直接的反应就是破口大骂。也许孩子也是故意做出一些大人反抗的事情,宣泄自己的不良情绪。家长学会真正的倾听孩子的心声,才能显示出我们的对孩子的尊重,减少唠叨,让孩子逐渐信任我们,慢慢的很多我们关心的事情,不追着他问,他也会主动跟我们讲。
在孩子的整个学习阶段,有的孩子会很喜欢读书,也会有孩子不喜欢读书。当孩子被家长要求读书时,会有抵触的心理,孩子会想出各种借口逃避读书,有的父母甚至监视着逼孩子读书。其实喜欢读书是一种行为习惯,是需要培养的,培养孩子的习惯,就能让孩子爱上读书了。
小学生不想读书怎么处理
一、给孩子营造安静的随手可拿到书的阅读环境。对于孩子来说,环境对于习惯的养成非常重要。一个生活在嘈杂的环境中的孩子无法安静读书,一个生活在随处是玩具和电子产品环境中的孩子也不会爱上读书。所以家长要想培养孩子良好的阅读习惯,首先要给孩子营造一个会让孩子爱上阅读、适合孩子阅读的环境。
二、要将阅读定时定地点阅读。给孩子营造好安静的、良好的阅读环境之后,就要尽最大的努力将阅读生活化规律化。每天固定时间阅读,可以帮助孩子尽快地养成习惯。每一天吃完晚饭,和孩子进行完亲子互动之后,是阅读的好时间段。阅读除了定时还要定地点,千万不能今天让孩子今天在沙发上靠着读,明天在床上躺着读,尽量给孩子找一个适合阅读的地点,可以帮助孩子快速的行成阅读习惯。
三、阅读的活动范围要广泛,除了家庭阅读要经常带孩子去书店。孩子放学之后,在家庭进行阅读,是最常规的一种阅读方式。但家里的藏书有限,而且氛围不够浓厚,很多孩子没有别人阅读氛围的带动和影响,很难静心投入阅读中去。所以为了开拓孩子的阅读视野,促进孩子的阅读习惯,提升孩子的阅读质量和水平,家长要经常带孩子去书店进行阅读。
四、要让孩子大声朗读,培养专注力和语感。为了提升孩子的阅读能力和阅读信心,可以让孩子放声朗读。大声朗读不仅能够提高孩子的自信心,还能够让孩子在读书的时候集中注意力,不跑神不发呆。当然大声朗读还能够提升孩子对语言文字的记忆,培养孩子对语言文字的感知能力。
孩子的教育问题一直以来都非常受家长的关注,因为每个家长都希望自己的孩子可以好好学习,将来取得更大的成就。但在现实生活中,却有一部分孩子因为某些因素,出现了不想上学,不想读书的想法,让父母非常生气。那么,孩子不想读书怎么开导呢?
孩子不想读书怎么开导
1.拒绝打骂。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2.了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。当然,在这期间,父母可以给孩子请个假,一周也行,或者半个月也行,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情,然后再在孩子重新返校前给孩子买点学习用品,比如孩子很喜欢的书包,让孩子保持一个良好的心态。
3.根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
4.应该增强孩子的学习动力以及求知欲望,可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等,让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。