在孩子上网课的过程中,家长要担任很多的角色,既是老师又要负责孩子的后勤工作,要让孩子在上网课的过程中和在学校上课的状态保持一致,是一件不容易的事情,而面对上网课不自觉的孩子,更会让家长头疼不已。所以家长不妨参考以下的教育方法,让孩子自觉上网课。
网课对于不自觉的孩子怎么办
1、需要给孩子创造适合上网课的环境。孩子上网课最好有独立、固定、安静的区域。在客厅也好、孩子自己的房间或书房也好,要专门腾出一张只有电脑书本作业本的书桌,拿掉所有跟学习无关的物品。另外,家长本身也是环境里的要素之一,如果你在家,孩子上网课,你就不要去看电视煲电话粥了,保持安静就是对孩子最大的支持。
2、家长要以身作则,成为孩子学习的榜样。家长在看到孩子的毛病时,一定要检视下自己,是否也有这方面的问题。孩子不自律,先要看看自己是否爱学习,是否能够说到做到。即使春节假期在家,也不要过于懒散和放任。适当地休息可以,但作息要规律,生活内容安排要积极向上。你的努力和上进,孩子会看到,也会不自觉地进行模仿。
3、让孩子明白上网课的意义。孩子上网课不自觉就是心里认为上网课不重要,不是在学校上课,所以对网课并不重视。孩子出现这样的认知,就是因为家长没有让孩子明白上网课的意义,为什么上网课?上网课和在学校上课有什么异同。家长要引导孩子明白这些,让孩子在心底里重视上网课,自然也就愿意自觉地听老师讲课了。
4、及时和孩子沟通。孩子上网课不比在学校上课,在学校上课是和老师面对面的,有什么不懂的、不会的都可以及时向老师反馈、提问,能够更好的理解学习内容。但是在家上网课,干扰的东西太多,这就很容易造成孩子学不会、听不懂,便产生放弃听讲。所以家长要及时的和孩子沟通,和孩子共同探讨学习中产生的问题。及时的帮助孩子梳理学习内容。
在很多家庭当中,都会有一个没有自觉性的孩子,写作业拖拖拉拉,做任何事情都需要家长的催促才能按时完成,否则是能拖则托,有的孩子甚至跟家长讲条件才愿意去干。
对于不自觉的孩子怎么办
1、家长要从小给孩子树立规矩。俗话说,没有规矩不成方圆,这个规矩,要靠大人一点一点的去立规矩才行。比如说,写完作业以后,让孩子把他用过的文具收起来,这件事情看起来不大,但是你必须要从小给他立这个规矩,让他知道,写完功课,所有的铅笔文具这些东西,要放到书包里。
2、立完规矩一定要去检查,不检查等于没立规矩。规矩立了以后,必须要去执行,必须要去检查,必须要落实。没有检查和落实等于没有规矩。家长一定要死死地盯住,一定要把这些东西收好,你才能去做其他的事情。
3、对孩子每一点的进步给予及时的肯定,和孩子一起总结成果。以便给他以后的行为一个明确的指导方向。家长在各种行为上言传身教,对孩子少一点唠叨,少一点催促,就像起床一样,家长催促惯了会带来反作用,如果让孩子自己起床,按他的节奏去上学,迟到几次,你给他说说弊端,相信比唠叨的效果更好。
4、多给孩子机会。只要孩子一旦和你建立了深厚的感情,他就会相信 你、尊重你。因此,你就要抓住一- 些契机让孩子得到锻炼,培养孩子的自信心。比如:让孩子做一些他拿手的事情,或者让孩子回答一些浅显易懂的问题,让他克服心理障碍,体会到学习的乐趣。
大多数的孩子普遍自制力比较差,很多孩子在上课期间很容易出现跑神的情况,当然,孩子不专注并不能够全部责怪他们,孩子注意力的培养需要家长一起助力。
孩子在家上网课不自觉怎么办
1、创造良好的上课氛围。孩子在家学习,就一定要给孩子创造良好的上课氛围,首先,要保持安静,保证家里不要有过多声音干扰孩子的学习。家长想要陪伴孩子上课,也不要拿着手机,可以拿着自己看到书,和孩子一起学习,以榜样的形式引导孩子养成自主学习的习惯。
2、和孩子协定上课规则。很多时候,是家长在一旁监督,看见孩子走神不好好上课就气不打一处来,等上课结束,忍不住就得批评质问,然后警告孩子,上课不要做小动作,要好好上课,孩子不高兴,家长也气到崩溃。其实可以试试换一种方式,和孩子约定上课规则和要求,和孩子一起商讨奖惩措施。
这样即使爸爸妈妈上班,爷爷奶奶也可以一边监督,孩子自己也会有约束力,在了解孩子良好表现,需要肯定和奖励,鼓励孩子养成良好的学习习惯。
3、合理定制时间表。给孩子制定一份时间表,让孩子拥有规律的作息,什么时候学习,什么时候休息,什么时候玩耍,做到劳逸结合。这样孩子就能快速进入学习状态,这个时间段里的注意力也会特别集中,学习效果也要比“分散时间”来得更好。
近几年受特殊原因影响,为了孩子健康和安全,很多学校都开始实施了线上授课,但家长需要面临的问题也随之而来,因为没有了学校的约束,有些孩子在上网课期间,总是会出现走神发呆的,不专心的听讲的现象。那么,上网课孩子不自觉怎么办呢?
上网课孩子不自觉怎么办
1.提前沟通,让孩子意识到网课的重要性,跟上学校的节奏。没有了课堂上老师的约束,孩子们隔着手机屏幕上课,多多少少都会影响到他们的学习心态和学习动力,这个时候家长要积极引导,和孩子们及时做好沟通,让孩子们知道线上学习和在学校学习一样,同样是他们每天最重要的学习任务。另外,早上要正常的时间起床、洗漱、穿衣服、吃早饭,然后准时上课,下课时间也要跟着学校安排的节奏走,包括午休、写作业、睡觉,这些作息时间和节奏要跟原来一样,让孩子尽量保持这种健康的学习和生活习惯,从仪式和心理上让孩子们意识到网课和平常上课是一样重要的,帮助他们尽快适应学校的线上教学,只有从心理上重视和接受了,才会真正提高学习效率。
2.家长要负起责任,做好监管。家长要及时和老师沟通,明确学校上课的时间、要求,以便及时督促和提醒孩子。对于幼儿园的孩子家长以陪伴为主,在玩中学、学中玩。
3.家长及时和老师尤其是班主任反馈孩子在家上网课的状态、表现,以及存在问题,让老师心中有数,可以在课堂上适当提醒、提问以便引起孩子重视。尤其是成绩一般和表现一般的学生家长更需要多和老师沟通,家长重视孩子、关注孩子,老师才会更加关注。
4.家长要以身作则,成为孩子学习的榜样。家长在看到孩子的毛病时,一定要检视下自己,是否也有这方面的问题。你说孩子不自律,先要看看自己是否爱学习,是否能够说到做到。家长们保持作息要规律,生活、工作积极向上。你的努力和上进,孩子会看到,也会不自觉地进行模仿,所以说一个行动,比一大堆道理更能影响到孩子。
孩子在家上网课,特别的不老实,常常需要我们家长督促,孩子才能很好地学习、听课,这主要是孩子对学习积极性不高,觉得学习无聊,对学习没有兴趣,孩子才不会主动认真地投入学习当中,孩子上网课不自觉怎么办?下面是我整理的方法,希望可以帮助到你们。
孩子上网课不自觉怎么办
1、端正其学习态度才是关键
我想首先得根据自己孩子的性格特点和心理素质,设想一种因材施教的方法!比如,你孩子平时非常喜欢看电视或手机,你就给她约定好,今天的网课能够认真自觉的完成上课及作业,且家长检查满意后,可在入睡前或周末实现她的愿望!总之,就是将计就计吧!这个是临时之计,从长远讲,要好好沟通,让其明白为什么要上好网课,让她充分明白学习的目地和意义。端正其学习态度才是关键!
2、让孩子劳逸结合
学生在家上网课,很多不会自觉学习,这样就需要做好一下几个方面的工作:如果家长有时间尽量陪陪,这样学生不觉得孤单寂寞,还可以随时辅导学生。家长要给学生安排好时间,有劳有逸,使学生不觉得苦闷。学生网上学习更要及时给予鼓励,使学生觉得像在学校一样,有成就感,便于调动积极性。每天也要安排其它文娱活动,家长可以和他做游戏或看电视,甚至是让他玩会儿手机等等,这样更容易调动其积极性,进一步提高学生的自觉性。
孩子已经上初中了,但是做事还是比较懒惰,做事不自觉,学习不自觉,对此家长也说教过孩子很多次,尤其是学习方面,孩子每次写作业总是拖拖拉拉,明明很快就能完成的作业,偏偏要拖到几个小时才能完成,面对这样的情况,家长也是比较无奈。
孩子上初中了懒不自觉怎么办
1、接纳孩子,放弃焦虑。懒惰不自律不愿意学习,这应该是孩子的天性。孩子已经初一了,还是这种状态,说明小学的良好的习惯没有养成。首先家长应该做的是接纳自己的孩子,毕竟孩子是自己的好,虽然习惯不是很好,但是必须得从心里头接纳自己的孩子,放弃焦虑,不要让焦虑的情绪主导自己的行动。
2、孩子读初中了比较懒,不主动学习的话,父母就要学会调整孩子的心态。一个上了初中的孩子,如果总是把玩放在首位,那就说明孩子没有养成良好的学习习惯没有目标。家长不要总是把所有的错误都放在孩子身上,也不要总是去埋怨孩子。
对于孩子的这种现象,家长一定要学会放平心态,要学会正视现实。努力的跟孩子沟通沟通,让孩子把心思全部都放到学习上。
3、父母要学会因势利导,要学会真正的走进孩子的心灵。有不少的孩子都是聪明伶俐的,而且也非常喜欢看书。孩子是有成长的空间的,跟孩子沟通就是最好的切入点。看到孩子读什么书,家长也要选择去读什么书。
有很多孩子做作业需要家长督促,不管是吃饭,睡觉还是学习,都需要家长盯着才能好好做,否则孩子就是能拖则拖,不到最后一刻,绝对不干。面对孩子如此不自律,不自觉的表现,家长要及时采取措施,帮助孩子。
孩子不自觉不自律怎么办
1、给孩子制定计划或者规则。孩子毕竟处于成长发育阶段,并不能认识到自律品质的优势与重要性,就像不能深刻体会学习知识本领的好处与必要性。如果设定的计划实施起来过于困难,有碍自信心,孩子并不会愈挫愈勇坚持下去,反而会放弃。看动画片、电视,提前约定好看多少数量,或看多长时间,如果违约相应承担什么样后果。
2、给孩子一个好的环境。自律的孩子在做事上是需要极强的专注力,就要有一个很好的学习环境,保证不被打扰。因此,在孩子做作业的时候,爸妈千万不要去干扰孩子,在一旁放电视、玩手机,又或者在一旁指点孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,无法集中精神在作业上,最后导致拖延的出现。
3、培养孩子的自律观念。在孩子玩耍前,爸妈要先和孩子约定玩的时间,在规定时间内孩子可以尽情的玩,约定时间一到,孩子必须自觉停止。
如果孩子不能马上停止,就需要对孩子适当“惩罚”,可以减少玩的次数或减少下次玩的时间,让孩子为自己的“违约”付出代价,这样做孩子才知道自律的重要性,不自律会受到惩罚,逐步培养起孩子自律的观念。