孩子二年级总是粗心大意怎么办

粗心大意是很多孩子普遍存在的毛病，也是很多家长提起来比较头疼的问题。面对孩子在学习中的粗心大意，导致学习中漏洞百出，很多家长不知如何教育孩子。其实家长可以先了解孩子粗心大意的原因，切记不能一味的责备，应该采用积极的态度帮助孩子克服这些毛病。

孩子二年级总是粗心大意怎么办

1、遵循整齐有序的生活。许多生活习惯都是孩子长期培养起来的，如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使孩子养成粗心、马虎无序的生活习惯。所以家里的东西摆放要整齐，有固定的地点。通过养成良好的做事习惯，并把它转移到学习中，就能够有效地减少孩子的各种粗心现象。

2、培养集中精力的好习惯。有的家长不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者做其他干扰孩子的事情，还有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业。久而久之便养成了不良习惯，这样作业出错的概率会大很多，也会拉长作业时长。

所以做为家长要多和孩子做亲子游戏互动，在活动中要求孩子集中精力专注做一件事，充分释放孩子的天性，做到劳逸结合，让孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。

3、强化孩子的责任心。要培养孩子的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。家长可以给孩子安排一些力所能及的劳动，干好了给予鼓励或奖励，不好应要求他重来一遍，直至干好为止长期坚持下来，孩子的责任心会大大增强。

二年级的小孩粗心大意，是因为家长的教育方式出现了问题，家长要及时找出孩子出现粗心大意的原因，对症下药，帮助孩子养成做事有条理，认真细致不马虎的行为习惯，让孩子安排好自己的学习和生活。

二年级的小孩粗心大意怎么办

1、加强对学习重要性的认识。当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

2、改善家庭环境。如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。

3、培养孩子的责任心。因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。

4、适当调整学习的情绪。例如孩子根本无心学习，因此心不在焉，错误百出。有时候题目太简单，也无法激发动机。在这种情况下，应该让孩子知道，我们经常遇到的问题都不会很难，你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。

孩子还小，做事粗心很正常，说明孩子还没有养成认真做事的习惯，如果孩子学习上也粗心大意，那家长可要注意了，着重培养孩子专注的好习惯，小孩子做题总是粗心大意怎么办呢？下面就来说一下。

小孩子做题总是粗心大意怎么办

1、分清楚是粗心还是不认真，对症下药

孩子做题粗心是很正常的现象。首先我们要分清楚孩子到底是粗心还是不认真，这是两种情况，不能放在一起对待处理。要看到孩子到底是粗心还是不认真，最好的方法是观察他做题的过程，不认真的孩子一定是在学习过程中，做一些其他的事情，比如玩橡皮，东看西看等等，很容易分辨的出来。那知道孩子是粗心还是不认真了以后，需要做的就是对症下药了。

如果孩子是粗心，那说明他的学习态度是好的，所缺少的是正确的方法。家长可以通过老师或者教学的辅助书籍，了解正确的学习和做题方法，再教给孩子，最后非常重要的是，在孩子学习和做题过程中，不断的督促孩子把正确方法应用下来。这样经过几个月的努力，相信孩子是能够改掉粗心的毛病。

如果孩子的问题的确是不认真，那首要的任务是，帮助孩子提升学习的积极性，适当的给予孩子一定的学习压力，帮助他树立正确的学习态度。这方面可以用奖励和惩罚双管齐下的方法，当然还是要以奖励为主，帮助孩子提高学习积极性。

孩子不管是平时写作业，还是考试，总会因为自己的粗心大意，造成题目读错做错，这是一个不好的习惯，家长要想办法找出孩子粗心大意的原因，给孩子讲清粗心大意的影响，培养孩子认真的习惯，孩子总是粗心大意错题怎么办？下面我们就来说一说。

孩子总是粗心大意错题怎么办

1、给孩子创造和谐的家庭环境

首先应给孩子一个温馨、舒适、和睦的家庭，父母互敬互爱，并且深深地爱着自己的孩子，对孩子而言，父母既是孩子的长辈又是孩子的挚友。终身之计、莫如树人。家教宽中有严、爱而不教、犹为不爱；教而不以善、犹为不教。一个好的父母应从孩子择友、言行等礼仪细节严加要求，长辈是指导者、协商者、而绝不是高高在上的命令者，因为，孩子的世界与成人截然不同，必须理解他们，充分发挥孩子们的天性和发达。

2、趁早纠正

这是一种坏习惯，家长要在孩子五岁之前把他纠正过来，免得变成性格，一旦变成性格再矫正难度就大了。当孩子再犯同样的错误时，教育孩子，并适当地给孩子一些小惩罚，目的是让孩子记住教训，尽量不要再犯同样的错。与其将来让社会惩罚、纠正，不如你自己趁早纠正、惩罚！

粗心大意应该是大多数孩子都会存在的问题，而这种不良的行为，不止会在他们的生活中出现，在学习方面也经常表现出来，特别是写作业的时候，不是看错了题目，就是少写了一个小数点，让父母非常烦恼。那么，孩子写作业总是粗心大意怎么办呢？

孩子写作业总是粗心大意怎么办

1.别给孩子不良暗示

有时，粗心来自于家长的口头禅。我们一看到小错误就会主观地认为，这是孩子粗心造成的。并且画出一幅美好的图画：只要孩子仔细点，他就都能做对。所以，对孩子的帮助也只是批评一句“下次细心点”就结束了。殊不知，这种批评不但对孩子没有帮助，而且会让孩子觉得，我就是个粗心的孩子。孩子一旦给自己定了这个调性，就更难克服粗心了。

2.培养孩子独立检查作业纠正错题的能力

家长在辅导孩子做作业时，尽量让孩子先自己检查一遍，让孩子自己发现作业中的错误，并能正确改正错题。这需要孩子循序渐进慢慢来掌握，如果能达到自己完全找出作业中的错误，就是一大进步。家长在孩子检查一遍后再帮孩子看一遍作业中有无漏网之鱼，并和孩子一起分析做错的原因。把自主权交给孩子，让孩子学会分析和解决。这样一来，再遇到此类题目，孩子绝对不会再做错。因为在孩子找错纠错的过程中，他已经完全记到心里，比爸爸妈妈讲十遍都有用。

在生活中，各位家长是否遇到过这种情况，孩子经常会因为看错题或者少写一个小数点、单位等，而做错题；经常会把东西乱丢乱放，用的时候总是找不着等等，其实这些都是因为孩子粗心导致的。那么，二年级孩子特别粗心怎么办呢？

二年级孩子特别粗心怎么办

1.减少抽象语言的使用

对于孩子来说，他们很可不知道什么是马虎，什么是不认真，什么又是细心?他们不知道标准是怎么样的，又应该怎么做?我们在和孩子沟通的时候，如果经常说，你怎么这么马虎，这么慢，这么粗心，这么笨等等这些言语，这些言语其实对孩子的打击是很大的。但是有一些孩子其实不太明白什么是认真，父母想要他们做的又是什么。所以，我们在和孩子交流的时候，应该尽量减少抽象语言的使用，可以选择明确指出他的错误。比如说，要求孩子看题目要一个字一个字地看，不要有漏。写作业要一个字一个字写，尽量不要涂改，不要跳着写。写完作业之后自己再看一遍再读一遍。这样做能够及时检查出问题，也有利于从小培养良好的学习做题习惯。

2.互换角色， 给孩子真实的体验

孔子说过：学而不思则罔。学习不应该只是填鸭式的灌，而应该包含有孩子自己的思考。没有理解和思考的记忆，其实基础是不稳固的。对于孩子存在的马虎、粗心问题，父母可以跟孩子互换一下角色，给孩子体验一下真实的感受。比如说如果是背课文，孩子和妈妈同时背，然后轮流听对方背的情况，检查对方的成果。妈妈背的时候可以尝试着故意犯错，故意少一个两个字，或者是少背几句。他会发现你背的过程中不认真，他能体会到不认真的话就会背错，背漏了，背不准，甚至背了上句忘下句，背了下句忘上句，这些情况全都会发生，为什么会背不住呢?

相信家长在教育孩子的过程中，都有这样的一个经历，就是你让孩子往东，孩子就是要往西，偏偏不听话，非常挑战家长的权威，有的时候甚至会和家长顶嘴，不要家长管教。

二年级的孩子和家长对着干怎么办

1、家长要尊重孩子。每一个人都是从青春叛逆期过来的，在平稳的度过这一时期之后，孩子的性格自然也就会好转了。父母需要给孩子足够的关爱，从孩子的立场上考虑问题，只要不涉及到原则问题，其他的小事都是可以放手让孩子自行解决的。孩子长大以后总是要独自面对社会，小时候经历一些挫折对自身成长是有利的。

2、和孩子成为好朋友。处于青春叛逆期的孩子，他们的想法往往是特立独行的。父母只有和孩子成为真正的朋友，了解到他们内心深处的想法，才有办法应对即将发生的事情。父母应当多一些耐心，关注孩子的内心变化，才可以让孩子真正感受到来自父母的爱。

3、家长要有成熟的心态，不要过度紧张孩子的变化，不要因为孩子的顶撞而怪罪。青春期是每个人成长的必经阶段，家长要通过书本或讲座等形式加强学习，掌握这个时期孩子的成长规律，获取各种心理表现形式。

4、坚持正面教育，态度温和且坚定。不急不躁，但要坚持、坚定和温柔，不至于引起双方的对抗和冲突。耐心会是父母立于不败之地的法宝，倘若父母情绪先失控，火冒三丈且大吼大叫，即使能够稳住孩子一时，但一转身他就忘记父母教的东西，该干什么还干什么，爸妈是不是觉得很崩溃。