男生青春期心理特征

提起青春期的孩子，很多人第一反应就是“任性”、“不听话”、“叛逆”等诸多负面标签，这些其实都是片面的理解，仅仅只是孩子成长中的部分情绪变化。孩子的成长中的情绪是可以引导的，家长要多了解自己的孩子，和孩子多沟通，才能引导孩子健康度过青春期。

男生青春期心理特征

1.独立意识增强

进入青春期后，身体开始加速长高，体重也快速增重，身体和外形也逐渐开始想成人化靠拢，他们开始意识到自己已经越来越像成人了，也有意无意的表现出想要独立的意识，什么事情都希望发表自己的观点，并且希望观点得到重视和尊重。

2.逆反心理强

身体的变化和独立意识的增强并不能掩盖其心理的不成熟和幼稚。以及情绪方面的不成熟。情绪表现爱走极端，时而很强烈，时而又很温和，即有很强烈的自尊，也有恨强的自卑。有时候活泼外露，有时候又含蓄不愿意倾述。他们对大人们的意见也表现出两极性，既很依赖也很反叛。

大部分孩子到了青春期之后，亲子之间的关系常常会变得剑拔弩张。大多数情况下是因为家长不懂青春期的孩子在想什么，只有了解14岁男孩青春期的心理特征，才能对症下药，更好的教育孩子。

14岁男孩青春期的心理特征

青春期的孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表现，比如总是对权威人物有很多抵抗心理且不愿意合作，不愿意听从他们的教育，认为父母及老师的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷战的行为。

此外，变得非常的独立且要求尊重，尤其希望父母家人给予自己平等的对待，认为自己已经成熟长大，所以对自己的意见应该多尊重与重视，否则就有可能引起矛盾冲突。

最后也有可能会出现非常多的自我意识高涨的特点，主要是非常重视自我的体验且内心变得非常丰富，总是爱思考深刻的人生道理，会担心自己未来也会计划将来要做什么事情等，自我意识高涨的表现也是非常突出的特征。

14岁男孩进入青春期的表现

很多家长都会反映说：青春期的孩子是最难管教的，其实家长觉得难管，那是因为他们没有掌握孩子在这一时期的心理特征，容易激发孩子的逆反心，所以家长可以学习掌握一些青春期孩子的心理特征，以便于应对孩子出现的问题。

青春期孩子的心理特征

1、情绪变得不稳定。在青春期情感丰富且易变，活泼且有朝气，做事冲动，不能克制自己。在待人接物方面，情绪色彩浓厚且自控力差。需学会自我调节情绪，保持乐观的态度，正确面对批评和表扬，及时克服情绪不稳定的弱点。

2、思维进步。在青春期思维更加独立和有创造性，不轻信他人的想法和观点，有个性和独立见解，特别想在他人面前出风头。

3、独立意识很强。在青春期孩子情感上不再依赖于父母，独立选择自己所喜欢的衣服或事物，独立安排自由时间，对某些事情上会捍卫自己的观点，常常和教师或家长发生分歧。家长和老师需尊重孩子意见，同时培养独立的能力。

4、爱慕异性。在青春期会爱慕异性，会出现复杂且矛盾的心理。关注异性的言谈举止，希望能得到异性的青睐，但会把这种情况埋在心底，表现非常拘束。必须正确看待异性之间交往，不能刻意疏远，也不能太暧昧。

孩子青春期的种种表现行为，都会被孩子误认为叛逆。当孩子真正处于叛逆期的时候，家长却不知如何管教。这时候就需要家长先了解孩子的心理特点，及时关注孩子的行为变化，这样才能教育好处于青春期的孩子，也能很好的应对处于叛逆期的孩子。

青春期孩子的主要心理特征

1、自我意识在青春期会出现质的变化。这个时期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒，如果说，孩子对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点。常常显得很自恋，但同时又经常夸大自己的缺陷，最后还总因为自己的不够完美而沮丧。

2、独立性增强。进入青春期以后的孩子，总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。为此他们总是会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重。

3、感情的变化非常显著。这个阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常，家长常常不知道孩子发生了什么，情绪咋就像六月的天气，说变就变了。这个时期感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

4、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

14岁女孩子已经步入了青春期，这个阶段的孩子已经成熟懂事了，逐渐有了自己的小心思，有了独立的意识，所以会出现一些逆反心理。家长在教育这个阶段孩子的时候，要先了解孩子的心理发展特征，然后在慢慢引导孩子，这样才有利于孩子的健康发展。

14岁女孩青春期的心理特征

1、偏执。14岁女孩会盲目的崇拜某一个人，因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人，并为此作出疯狂举动。

2、不喜欢被管束。14岁女孩不喜欢被人从头管到脚。对于家人和老师的教导她们根本就听不进去，有时候忍不住了，她们还会和别人顶嘴，她们会把所有反对她们的人看成是敌人，并且会一直和她们对抗下去。

3、自私。14岁女孩常常以自我为中心，她们坚持我行我素的态度，无论什么事她们都喜欢自己做主，因为她们觉得自己已经是大人了。在她们眼中，自己永远是对的。

4、关注异性。对某个异性存在好感，甚至早恋，父母禁止，女孩越要早恋。虽然传统观念和教育理念对青春期恋爱的压制，但青春期的孩子却对恋爱越发兴趣浓厚，有的甚至冲破年龄禁区，关注异性是青春期叛逆心理的一大特点。

每个孩子在十几岁的年龄，都会经历青春期，青春期的另一特点也是叛逆期。处于这个阶段的孩子，由于自身和外界的影响，各自发展的特点也大不一样。所以家长在面对处于青春期的孩子，应该格外关注孩子的心理特征，让孩子在健康快乐的环境下成长。

青春期的男孩有哪些心理特征

1、对自我形象开始有了要求。青春期男孩开始有了对自我形象的要求，他们开始关注脸上有没有长痘痘，身上的衣服是不是够帅，够酷，如果身边有朋友指出了他的某种缺陷，回到家后他就会努力想弥补那个缺陷。从生理上来看，男孩进入青春期，身体会有很多变化，比如进入变声期，会长出胡须，脸上长痘痘等等。

2、青春期男孩渴望独立。青春期男孩，最大的渴望是摆脱父母的唠叨，摆脱父母的监督，实现自己的独立，经常是不撞南墙不回头，哪怕自己知道自己可能要走弯路，也会一意孤行。所以这个阶段，父母会认为孩子逆反，难以沟通，难以管理。

3、青春期男孩莽撞又自我。14岁之后的男孩，开始向男人转变，他们会出现一系列男人的变化，这就像一个重生的过程，身体快速的成长冲撞着孩子们的内心。这个阶段的他们，情绪变化会很快，有时候会非常焦虑，情绪化，喜怒无常，做事也很容易冲动任性。在他们心里没有那么多道德标准，经常“脑门一热，热血冲头”就做了不该做的事情，很少考虑后果。

4、青春期男孩会更敏感。因为更加关注自我，青春期的孩子也很关注别人对自己的评价，尤其是身边朋友的评价，他们会很敏感，对于班级里的同学关系也更加敏感，容易“拉帮结派”，也容易陷入孤独，可能突然变得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。

当孩子进入青春期后，除了生理上的变化之外，心理上的变化也是最重要的，那么家长在教育孩子的过程中，要及时了解孩子的各种变化，更要注重孩子的心理变化，这样才有利于孩子的各方面发展。

青春期的孩子有哪些心理特征

一、自我意识。在这一时期出现质的变化，青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒，在儿童时期，孩子对自己的认识和评价，基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同，他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点缺点特点是显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够完美而沮丧。

二、独立性增强。进入青春期的孩子，总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。

三、感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常，常常令家长手足无措，感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

四、孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可，看的极为重要。