小孩偷拿东西怎样教育

家长都非常注重对孩子的思想品德教育，有的家长发现孩子偷拿东西，会直接把孩子打骂一顿，严厉斥责孩子的错误行为。但是这样做，不但解决不了问题，还会伤害孩子脆弱的心灵，强化孩子偷东西的行为。

小孩偷拿东西怎样教育

1、从孩子的角度看待问题，对他的做法表示理解。告诉孩子自己也有过这样的经历和感受，但这个做法一定是不对的，这是原则问题，不被允许，但自己对孩子的爱和关注不会减少。和孩子谈一谈：如果有一个小朋友拿走了你心爱的玩具，你是什么感受呢？正确的引导孩子认识到自己的错误，并且愿意承担责任，鼓励孩子面对后果。

2、帮助孩子树立物权意识。父母要告诉孩子，每个人都有保护自己物品的权利，别人的东西必须经过主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具，如果不想给别人玩，也有不给别人玩的权利，任何没有权利要求他非要给别人玩。

那么同时换位思考，别人的东西也是一样，你想要玩别人的玩具，可以主动去跟别人沟通，比如使用礼貌用语问别人“请问我可以玩一下你的小汽车吗”，或者用自己的玩具交换，但“偷拿”是绝对不对的行为。

3、鼓励孩子承担责任。父母在第一次发现孩子有这样的行为之后，就要要求孩子把拿了的东西归还并向别人道歉，如果是贵重的物品，父母也要承担起赔偿的责任，以身作则地让孩子明白自己要为自己的行为负责。父母除了让孩子分清对错、具备是非观念外，也要让孩子看到事情的处理结果。

让孩子知道在没有得到别人同意，是不可以随便拿别人东西，拿别人东西是不对的，让他深刻记住，可以向人家赔礼道歉请求别人原谅。

小孩偷拿别人东西怎么教育

1、引导孩子换位思考。比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”。

2、建立良好的家庭环境。对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。

3、当孩子拿了别人东西的时候，就应该教育他主动的把东西还给别人，以后再也不要去拿别人的东西，因为这是一种不好的行为，同时让他认为自己这种行为会给大家带来伤害，只有这样平时生活中给他带来一生示范的作用，才能让孩子在教育方面有良好主动的发展方向，只有这样才能让孩子健康快乐的成长。

4、引导孩子承认自己的错误，帮助孩子形成所有权的概念。孩子在成长过程中总会犯这样或者那样的错误，犯错是孩子天生的权力，犯错不可怕，最重要的是要让孩子意识到自己的错误，同时承认错误，知错就改，善莫大焉。

小孩偷偷拿钱买东西，一定要能及时的教育，孩子还小，身上有坏习惯很正常，犯错也很正常，我们家长要能多包容理解孩子，同时不能包庇孩子，只要孩子有错，就要引导孩子及时纠正，好好地跟孩子讲道理，让孩子下次不犯同样的错误。

小孩偷偷拿钱买东西怎么教育

1、私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错。一旦发现孩子偷钱，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。

事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。我们要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

2、端正教育思想，正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子都有在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见。

我们要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。

当发现孩子偷东西之后，父母需要做的就是了解其中的原因，然后对孩子进行各种教育，主要以说服为主，一般情况下不建议动用武力，这样才可以更好的让孩子转变。动用武力的结果只会适得其反，加重孩子行为的出现。

小孩偷偷拿别人东西怎么教育

1、孩子没有物权意识，需及时开导。孩子年龄还小，一般都没有产生物权意识，不知道其他人的东西是不可以乱拿的，而且也不知道商店里面的东西还需要掏钱买。

因此在平时生活的过程中，妈妈要及时对孩子进行开导和教育，让孩子形成一种物权意识，不是自己的东西是不能乱拿的，否则就要付出代价，承担很严重的后果。

2、了解孩子偷东西的原因。其实有的时候孩子之所以偷东西，并不是出于一些不良的目的，可能要引起父母的注意，或者自己的压力很大，利用“偷”东西来发泄自身的压力。也有的时候因为孩子囊中羞涩，但是对于某种东西十分的喜爱，因此私下才会悄悄的偷过来自己用。

当发现孩子偷东西之后，父母一定要了解孩子偷东西的动机，根据不同的原因进行开导教育，这样才可以起到更好的效果。

家长在教育孩子就是一个不断地出现问题解决问题的过程，所以在孩子出现偷钱问题时，家长要以平常心对待，应该以引导为主，让孩子充分认识到自己的行为是不正确的，同时还要树立孩子的消费观，只有这样孩子才会有意识去改正这一问题。

小孩偷拿父母的钱怎样教育

1、孩子树立良好的金钱观。对于孩子偷钱这种行为，父母需要做好生活中的教育工作，首先要让孩子树立一个良好的金钱观。这样做可以让孩子更好的支配自己的金钱，慢慢的孩子就有了金钱观，而不是只学会去偷父母的钱。

正确做法：可以根据家里的情况、孩子的年龄大小，每天或者每周给孩子固定的零花钱，不要一分钱都不给，也不要一次给很大数额。一旦孩子买东西超出了手中钱的数量，可以和孩子说好先预支下周的，这样孩子可以更好的合理使用金钱。

2、要用对待“小偷”的方式对孩子。有的父母遇到孩子偷钱，就会对孩子拳打脚踢，还恶言相对，嘲笑孩子是个小偷。这样做只会让孩子变得更加自卑，甚至一辈子活在小偷的阴影中而无法自拔。

正确做法：这时候需要对孩子进行物权意识的教育，让孩子明白，这并不是自己的东西，因此不要去拿，更不能去偷。孩子之所以会撒谎，主要是担心一旦说了真话后果估计很可怕，因此要想让孩子明白说真话并不会受到惩罚，而且一定要诚实。

孩子“偷”东西，几乎是每个家长都会遇到的问题，家长千万不能发现孩子出现偷东西的行为，就给孩子贴上标签，家长要先了解清楚孩子出现这种行为的原因，鼓励孩子勇敢承认自己的错误，并帮助孩子改正。

小孩偷拿别人的东西怎么教育

1、养成“所有权”意识。父母可以和孩子一起，对家中的物品进行“所有权”确认，让孩子先分清楚哪个物品属于谁，接着在物品上标上姓名或做个记号，并订立规则：未经本人许可，任何人不能使用或拿走他人物品。然后，父母要亲自示范给孩子看，比如在洗衣服、收拾玩具前征求孩子的同意，让孩子知道他是该物品的“所有权者”。

2、杜绝打骂，耐心引导。孩子偷东西后，父母正确的做法应该是心平气和地询问孩子为什么拿别人的东西，弄清原因后再对症下药。总之，遇到这类情况，父母千万不能动粗，应在弄清原因的基础上教孩子获得物品的正确方法，之后再给孩子提出一些具体的要求，这样孩子才更容易接受。

3、如果孩子确实偷拿，要鼓励他勇于承认。如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

4、带孩子一同返还物品并及时道歉。建议父母带着孩子一同去返还物品，一是避免孩子独自面对未知的局势；二是告诉他犯错了没关系，改过来就好了，妈妈会陪你面对的；三是示范给孩子看如何返还物品并真诚道歉。只有父母一步步亲自示范和引导孩子，才能真正教育好他，从根本上防止孩子出现类似行为。

孩子偷东西是一个非常不好的行为，家长发现以后要及时制止孩子。孩子偷东西的原因有很多，如强烈的占有欲、引起别人注意、反抗父母等，面对孩子偷的现象，家长不要粗鲁打骂孩子，要及时与孩子沟通，了解孩子偷东西的原因，对症下药。

12岁孩子偷拿别人的东西怎样教育呢

1、作为家长要冷静分析孩子为什么会偷东西。是因为他们缺乏必需品、压力大，还是因为他们在某些方面缺乏教育。然后，与孩子谈话并观察他们的反应。

2、如果孩子确实偷拿，要鼓励他勇于承认。如果确认12岁孩子有偷的行为，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。

3、鼓励孩子勇于承认。如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

4、教育孩子偷不能解决根本问题，应该通过建立正确的家庭教育和家庭价值观，如诚实、道德、良好的行为习惯等，帮助孩子重塑正确的行为观念。同时，给予足够的关注、尊重孩子的感受，同时也要加强对孩子的监管和约束力度。