小孩子的性格一般几岁定型

小孩子的性格不是天生的，虽然说会遗传父母的性格，但是后天的培养也会决定孩子性格的形成，如果我们想要教育出性格好的孩子，首先自己要有好的性格，同时要了解下孩子性格形成的关键期，在这个时间里，帮助孩子形成良好性格。

小孩子的性格一般几岁定型

一般孩子的性格在3岁之前就基本定型了，不过这也不是固定时间，毕竟每个孩子的成长环境不同，还有孩子秉承了父母的一部分性格，这个阶段父母一定要陪伴孩子成长，对孩子做一些相关的培养，为今后孩子拥有优良的品格打下基础。

到了12岁之后，孩子进入了青春期，真想改变孩子的性格，基本上就很难了。所以，父母一定要重视孩子的早期性格培养。6到12岁，是孩子性格培养的完善期，如果孩子在这个阶段还经常爱发脾气，性格暴躁，通过教育引导，还是可以改变孩子的。

孩子的性格是遗传多还是后天培养？性格的形成是由遗传、家庭、教育、环境四方面共同作用的结果，其中，遗传因素是性格形成的基础，后天的家庭、教育、环境因素则对性格起到进一步的塑造作用。

所以性格有先天因素的影响，但是后天的努力对于一个人的性格也是至关重要的，所以对于家长来说，后天对孩子的培养就需要格外注意。在孩子长大的过程中还是需要大人的正确引导才行，毕竟孩子需要大人的陪伴，在陪伴中逐渐的将性格固定。即使孩子的性格开始是属于外向的，如果没有很好的引导也会让孩子变得内向。

小孩子性格很倔，坚持自己的想法，对家长说的事不理不睬，家长千万不能打骂孩子。孩子性格很倔可能是环境引起的，家长可以经常和孩子沟通，听听孩子的想法，用足够的耐心引导孩子，改变孩子的性格。

小孩子性格很倔说什么都不听怎么办

1、避免情绪失控

当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，不要让自己跟随孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。

2、转移注意力

当家长感觉到孩子开始浮躁不安时，可用他有兴趣的事或物品吸引他，来转移他即将爆发的情绪。

有的孩子平时不爱说话，性格有点软弱，这让家长很是担心。这个时候家长要鼓励孩子尝试新的事物和挑战，增强自信心，培养他们的决策能力和自我控制能力。

小孩子性格懦弱胆小怎么办

1、让孩子学会说不。如果孩子有个心爱的玩具，拿出来和别的孩子玩，他们可能会因为这个玩具争吵。大人碍于面子会说给其他小朋友玩会，不给的话还会说些威胁的话，所以有的时候孩子被迫放手。长期这样孩子就会被迫的接受，慢慢的就会不敢拒绝别人。事实上，要让孩子学会说不，不能强制的要求孩子，让他受委屈。

2、当孩子受欺负的时候不要这样说。当孩子受到别人欺负后，跑过来寻求安慰。这时候很多家长会说，你不怎么样人家会欺负你吗？你看怎么没欺负谁谁谁的。完全没意识到孩子受伤后是来寻求安慰的。

3、孩子性格的形成一小部分是先天的，而大部分是跟自己生长环境有关。你的孩子性格懦弱、胆小有可能是由于你们经常的吓唬他，或者你们家里经常吵架打架，孩子整天生活在这个环境中变得不自信、没有安全感、胆怯懦弱。

所以如果你想改变孩子首先就要改变家里的生活环境，营造一种和谐温暖的家庭氛围。另外带着孩子参加一些历练自信心的活动 培养孩子的自信心，这样孩子以后就会变得自信阳光了。

很多家长在教育孩子时候，对孩子叛逆行为知道不少，但对于孩子叛逆期时间了解甚少，实际上当孩子到了一定年龄之后就会进入叛逆期，出现各种叛逆行为。今天我们就来了解小孩子叛逆期一般在什么年龄。

小孩子几岁开始叛逆期

小孩叛逆期分别是2-3岁、6-8岁、12-18岁。

2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。这时候家长別看小，孩子是以自我为中心的，他可以给你犯犟，还可以给你讲理，但是什么东西，都是他的。

6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。孩子在这个时候好奇心特别强，精力也相当旺盛。所以什么事情他都要碰一下，也会有各种各样的问题。他们开始有了自己的小秘密，不愿意和家长诉说。有时候还会“嫌弃”你，不愿和你待在一起。

12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。们其实也处在一个挣扎的阶段，一边是好好学习带来的成就感，一边是好玩刺激的游戏和娱乐活动，他们很难做出决定偏向哪一方。此时，他们最需要的是家长和老师的引导和帮助。

孩子的叛逆期是家长最苦恼的阶段，因为这个时期的他们会做出许多逆反行为，比如跟父母顶嘴，唱反调，厌学，早恋等等。但家长要想让孩子顺利度过这一阶段，就需要先清楚孩子叛逆期开始的时间，提前做好准备。

小孩子逆反心理几岁开始

第一次叛逆期：2到3岁。孩子的第一个叛逆期出现在2—3岁，这是从婴儿过渡到幼儿的阶段。两岁之前，孩子是一个只会乖乖服从大人命令的小天使。

而在两岁之后，就会爱和家长对着干，越让他做什么他就偏不做什么，自己还有很多小主意，总是想方设法地实施自己的想法，为小事乱发脾气等等。经过一年的酝酿，叛逆在3岁达到了顶点。

第二次叛逆期：7到9岁。7到9岁的孩子，与同伴比较中认清“我是谁”。此年龄段的孩子更乐忠于与同伴比较，他们开始从比较中找寻自我。如果自己的行为和他人有所差异就会感到害羞、不自在，此时自尊感也逐渐产生。

如果孩子此时期没有形成积极的自尊，必然会影响以后自信心的树立。相反，积极的自尊能让他们乐观地与他人交往，做事也能更有自信。

对小孩子的教育很重要，尤其是家庭教育，我们父母不能总是以工作忙为借口不教育孩子，这样逃避教育的做法是不对的，应该要认识到教育孩子的重要性，抓住教育孩子的关键时期。

小孩子几岁开始教育比较合适

英国著名的思想家哲学家教育家洛克，写出了早期教育的名著《教育漫话》，他在这本书里指出：教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，绝不能借第二次第三次去补救，他们的影响是终身洗刷不掉的，我们幼小时所得的印象，哪怕极微极小小的几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。

著名教育家陶行知也认为，凡人生所需要的重要习惯，倾向态度，多半在6岁之前培养成功。换句话说，6岁以前是人格陶冶最重要的时期，这个时期培养得好，以后只需顺势培养下去，自然成为社会优良分子，倘若培养不好，那么习惯成了不易改，倾向定了不易移，态度决了不易变。

这些儿童送到学校里来，教师需要费九牛二虎之力，去纠正他们养成的坏习惯，坏倾向，坏态度，真是事倍功半。

我们作为家长，要为孩子提供成长的空间。当父母了解了孩子的成长特点，进一步观察到孩子发展的敏感期，之后通过陪伴、提供孩子敏感期成长的空间，包括接纳、提供练习空间、耐心等，并给于孩子规则示范和规则约束。

关于小孩子玩手机，太早不行，太晚也不行，应该对年龄有很好的把控，当然如果孩子有很好的自控力，同时家里的学习环境和氛围很好，家长就没有必要太担心孩子因为玩手机而误了学习，因为这样的孩子知道什么是主要的。

小孩子几岁可以有自己的手机

最好的时间段应该是在12岁左右。这个年龄段，孩子的思想意识开始变得独立，他们会有自己对是非的判断，也经过上学有一定的教育积累，能够有不错的自控意识，因此这时候孩子会很好的拿捏手机，合理运用，家长也不需过分担心他们因为手机而影响生活学习。

如果孩子年龄偏大一点，家长仍然出于安全考虑不同意他们用手机，也存在不合理性，会影响孩子们的正常社交和学习需要。

关键还是家长要对孩子做好引导和监督，跟孩子约法三章，明确要求，让孩子养成自律性，重点是自控能力的培养，自控力在孩子小时候就可以培养：

第一，无规矩不成方圆。小时候就可以给孩子定下一些规矩，哪些能做，哪些不能做。