孩子接受不了批评应该怎么办

孩子每次被批评时，就会特别的烦躁，心里面也是不服，讨厌被别人批评，也不情愿接受别人的批评，这是因为孩子自尊心特别的强，孩子承受能力不够强，孩子接受不了批评应该怎么办呢？

孩子接受不了批评应该怎么办

1、教会孩子学会正确处理别人的批评

不能接受批评的孩子大多都是比较敏感的。所以父母要做的是，表扬和批评一定要在孩子能够接受的范围以内，不要去夸大事情的本质。当孩子犯错时，一定要控制好自己的脾气，用温和、坦然、坚定的态度去指出孩子的错误，我们要真诚的传递给孩子一个理念，每个人都会犯错。犯错与不犯错都是成长中不会缺少的，最重要的是如何在犯错中增加自己的经验。

2、父母要以身作则

让孩子知道被批评是正常的事。例如，孩子错了，爸爸妈妈可以批评，但是反之，爸爸或者妈妈的其中一方做错了，另一方则可以和孩子一起适当的批评，这样才能让孩子知道，只要犯错，不管是谁被批评都是正常的。

很多家长在批评青春期孩子时候，孩子都会产生抵触情绪，孩子会明显出现对抗心理，甚至出现顶嘴的现象。其实，作为家长需要了解，有效的批评是建立在亲子之间的正确沟通之上。

孩子不接受批评怎么办

1、耐心进行沟通。首先在批评孩子的时候，家长需要调整好自己的态度，耐心的和孩子进行沟通在。把孩子错在哪里，为什么做错，真诚的解释给孩子听。

作为家长引导孩子通过思维逻辑，意识到自己的错误，并且鼓励孩子表达自己的想法，自己制定纠正的方案。这样不但能够更好的让孩子接受批评，也能够培养孩子的思维能力和自主能力。

2、正确的批评孩子。家长要针对事情本身分析（如“打人会让人受伤”），而不批评孩子的人格（如“你怎么那么暴力”）。因为，批评孩子人格（如“不听话”、“真笨”），会影响孩子的自我认知，让孩子的自尊受挫；而得当的批评，能让孩子既意识到自己做错，内心也不会受伤害，从而愿意改正行为。

3、适当表扬，培养孩子扎实的自信。在孩子取得进步时，父母及时适度的表扬，有利于培养孩子扎实的自信；而过度的表扬则是不负责任的，会吞噬孩子的自信。拥有扎实自信的孩子，自我评价更加稳定，不会因外在的一两次批评而否定自己，因而更能接纳自己的不足，接受批评而不断改进。

有的家长在批评孩子的时候，会发现孩子有一些抵触情绪，不愿接受家长的批评，有的时候还会和家长顶嘴，导致亲子关系没有办法进行正常的沟通。那么，孩子不接受批评和教育怎么办？

孩子不接受批评和教育怎么办

1、用心和孩子沟通。批评孩子的时候，家长一定要注意自己的态度，耐心的和孩子进行沟通，问清楚孩子到底错在哪里，为什么自己会做错，只有真正的把道理讲说给孩子听，孩子才愿意和你沟通。引导孩子的时候，一定要注意自己的逻辑性，让孩子意识到自己哪里是出问题了，并且还要鼓励孩子多多发表自己的想法。这样做的目的很简单，希望孩子能够接受批评，能够培养孩子的自主能力和思维能力，从而让孩子更加的优秀。

2、孩子需要承担后果。如果不让孩子亲自感受到错误带来的后果，对孩子来说是无所谓的态度，因为孩子没有办法意识到错误的所在，所以让孩子承受下后果是很有必要的。比如孩子把玩具玩坏之后，家长可以不给他买新玩具，让他玩那个坏掉的。

3、奖罚分明。教育孩子时一定要做到赏罚分明，不能出尔反尔让孩子混淆家长的意思。比如孩子故意拿彩色的笔在墙壁上乱画，家长批评了他一顿后，伤心地哭了起来。家长觉得心疼，用礼物的形式让孩子止住眼泪。这样就会让孩子的理解错误，以为每次挨批评后，只要表现得伤心难过，就能从父母的身上得到更多的好处。批评不仅起不到督导的效果，反而被孩子利用。所以定下了规则就要严格执行，赏罚分明，在任何情况下都不能打破。

4、以乐观方式批评孩子。父母批评孩子的方式正确与否，明显地影响着孩子日后性格是乐观还是悲观。过度批评会给孩子造成过度的内疚和羞辱感，超过了使孩子改错的度。父母对孩子的批评应该恰如其分，不应把错误夸大成永久性的过失。乐观的方式还要求父母实事求是地解释问题，指出犯错误的具体原因，使孩子明白自己所犯的错误是可以改变的，并知道从何处着手改变。

适度的好胜心是有好处的，它可以促进孩子的自我激励，但是过度了就会适得其反。严重的好胜心，会导致孩子“固着”，甚至会扭曲孩子的人格。那么，孩子好胜心强接受不了失败怎么办？疏导，在学习的象牙塔尖，告诉孩子前进的路上不是一马平川的坦途。好胜心强是好事，追求上进，冠军永远只有一个，是目标，也是努力方向。世界里没有永远的常胜将军，岂能事事如意，样样都是第一名。

孩子好胜心强接受不了失败怎么办

1、让孩子休息会

如果孩子因为没有做到某件事，或者在游戏中屡屡失败而导致发脾气、哭闹时，不要焦躁。不如先让孩子休息一下，孩子处于消极情绪当中是可以理解的，等情绪好了再继续或明天再做。冷静是平复情绪最好的止痛剂。当然，在孩子发脾气的时候，我们最好也要保持沉默，做到关心他即可。等孩子情绪平静以后，再和他/她讨论刚才的行为以及引导他所谓比赛和游戏的真正目的和意义是什么。

2、树立“输得起”的观念

让孩子观看一些有关比赛的视频或者动画，用浅显易懂的道理让孩子从小懂得，每个人都有优劣，大人也有许多做不到、做不好的事情，但失败并不“丢脸”，别为自己的失败而自寻烦恼，只要尽了最大努力就行。教会孩子学会接纳自己，先表示理解孩子的感受，输了确实让心情很沮丧，很难过，但是虽然我们这次输了，不代表下次还会输啊，我们和孩子一起分析一下输了的原因，总结一下这次经验，以及下次有没有什么更好的方法呢？把孩子从这次的输赢引导到收获上来，提升孩子的能力，一起想出更好的解决方案。

手机对人们生活的影响越来越大，很多初高中生也都拥有了自己的手机，一些不被家长允许带手机的孩子出现偷偷自己买手机的情况，家长发现后千万不要打骂孩子，要了解孩子的需求，根据孩子自身特点，决定对孩子手机的处理。

发现孩子自己买了手机应该怎么办

保持冷静并了解情况：首先，保持冷静，不要过于激动或严厉地对待孩子。与孩子进行对话，了解他们为什么做出这样的行为，以及他们的动机和想法。

提供温和的引导和教育：与孩子沟通，向他们解释为什么他们的行为是错误的。强调专人事前购买需征得家长同意的重要性，并解释不合理购买的后果（如金钱浪费、学习时间被分散等）。

分析手机使用的利与弊：在与孩子的对话中，可以引入手机使用的利与弊。手机确实可以为孩子带来学习和交流的便利，但过度依赖手机也可能导致沉迷、时间管理不当等问题。引导孩子思考，如何在享受手机带来的好处的同时，避免其负面影响，能够提升他们的自我管理能力。

设定合理的规则和界限：在充分了解孩子的需求和使用手机的情况后，考虑与孩子一起制定一些合理的规则和界限。可以讨论每天使用手机的时间、禁用时段以及使用内容的限制等。让孩子参与讨论，可以增强他们的责任感和自我控制意识。

随着手机对人们生活影响的不断加深，孩子对手机的渴望望也越来越强烈，一些孩子瞒着自己的家长偷偷购买手机，并带到学校使用，面对这种情况，家长一定要保持自身的冷静，及时与孩子沟通，告知孩子沉迷手机的危害，限制孩子使用手机的时间和场合。

孩子私自买手机家长应该怎么办

了解孩子的行为和原因：首先要了解孩子为什么要偷偷买手机，是因为对科技的兴趣还是为了炫耀或跟风。

坦诚沟通：与孩子坦诚相待，让孩子知道偷偷买手机是错误的行为，需要承担相应的后果。

教育和责任。在沟通过程中，家长可以向孩子解释他们的行为是错误的，并且违反了家庭规则和社会法律。强调责任和诚实的重要性，并告诉孩子偷窃行为的严重后果。

切勿惩罚过度：家长应该采取适当的惩罚措施，但不要过度惩罚，以免影响孩子的心理健康。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些孩子在父母的长时间影响下，也想要拥有一部自己的手机，于是可能会出现偷买手机的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子行为的错误性，与孩子一起制定手机使用规则。

发现孩子买手机家长应该怎么办

与孩子沟通：首先要与孩子进行沟通，了解他为什么要偷买手机，以及他的想法和感受。在沟通过程中，要保持冷静，理性分析问题，并给予孩子正确的引导和建议。

严肃批评：偷买手机是不道德的行为，需要对孩子进行严肃批评，让他认识到自己的错误，并承担相应的责任和后果。

搞清楚资金来源：确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈手机的事，如果不是搞清楚资金来源，这又是一项比较严重的教育案例了。

教育：通过教育孩子的价值观，帮助孩子认识到秘密买手机是错误行为，并教育他们在人际交往方面要诚实和负责。