如何挽救一个厌学的高中生

很多家长对于孩子厌学这件事都没有一个好的处理办法，有的孩子可能会由于家长的唠叨和指责，变的叛逆不听话，这种方式其实是很不对的，那么如何挽救一个厌学的高中生呢？

如何挽救一个厌学的高中生

尽量改变孩子的厌学

很多孩子的厌学也是由于生活环境不好造成的，家长需要为孩子创造一个优质的学习环境。比如：孩子学习的时候不要大声的看电视和电脑，孩子学习的时候跟着看书一起做作业，孩子的学习桌布置得尽量简单等等。

不要对孩子期望太高

很多家长都希望孩子为自己的梦想而战，所以从小就对孩子特别严格，这其实会给孩子带来越来越大的心理压力。孩子上学期间本身就有一些压力，如果不考虑孩子，家长给孩子施加一些其他的压力，会让孩子感觉特别累，随着年龄的增长，孩子对于一些事情会有自己的看法和意见的话，如果家长要介入，替孩子做决定，就有点不好了。孩子到了一定年龄，父母学会让孩子去主宰自己的生活，但这对父母不管孩子没有任何意义，一个人不能为一些孩子做决定，有孩子的父母还是需要讨论，为了让孩子不断学习进步，同时也不会有厌学的想法。

孩子现在在读高中，我们都知道，高中的学习压力特别的大，家长要多体谅下高中生，不能够只关心孩子的学习，而忽略了对孩子本身的关心，这只会让孩子觉得你不关心他，不爱他，不能帮助孩子学习，高中生厌学的表现都有哪些呢？

高中生厌学的表现

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。

原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己感到绝望。

2、不会学

高中生的孩子正处于青春期，此时不仅要面对身体和心理上的变化，同时学习方面的压力不断增加，在加上父母不当的教育方式，很容易使孩子产生厌学的情绪。那么，厌学的高中生怎么办？

厌学的高中生怎么办

1、尝试改变孩子的厌学情绪  

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、要时常与孩子沟通  

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

不管哪个阶段的孩子，都会出现厌学的情绪，但这种情绪并不是无缘无故就会出现的，肯定是因为某种因素而产生的。所以作为家长，如果想要重新点燃他们的学习热情，就需要先找出问题所在，然后再对症下药。那么，高中生厌学的原因有哪些呢？

高中生厌学的原因

1.因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2.家长期望和要求太高

高中学生的家长都希望自己的孩子考上理想的大学，而平时考试成绩不理想就灰心气馁，有些家长甚至给孩子加码加压，这样学生产生惧怕心理，滋生厌学情绪，甚至逃避或放弃。

学生的主要任务就是学习，应该积极学习，在学校里认真完成学习任务，回到家里也要主动学习，保持一颗好学的心，但现在是网络时代，外界的诱惑使学生不能全身心投入学习，或者是其他的原因，慢慢导致了学生厌学，如何劝一个厌学的学生呢？

如何劝一个厌学的学生

1、和孩子用心沟通，了解原因

首先了解不想上学的原因是什么，是学习压力大，还是在学校里人际关系处理不好，或者是和父母关系紧张等，这些都可能会导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理和孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

2、改善环境，愉悦心境

要改变厌学的学习态度，首当其冲是改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视。只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感，从而积极主动地开始学习。

高中的孩子处于青春期，产生厌学的情绪也是非常正常的，但是高中又是学习的重要时期，也决定着孩子以后的命运，如果在这个阶段家长不好好引导，将来肯定会产生不良后果。那么面对厌学高中生的心理如何疏导呢？

厌学高中生的心理如何疏导

1.不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累，孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好了。孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

2.要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

现在很多孩子都非常的厌学，因为现在孩子学习压力很大，再加上家长的不理解和高期望，很容易使孩子产生抵抗的情绪，那么，怎样才能挽救一个厌学的孩子？

怎样才能挽救一个厌学的孩子

1、改善学习环境

要改变孩子的生活态度和对学习的理解，首先要改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的通力合作。社会的鼓励、家庭的关爱、老师的重视、学生的友善，有利于营造重新学习的学习氛围，消除被遗弃的感觉和对厌学孩子的歧视。

2、多和孩子说话

家庭教育非常重要，家长应经常与孩子交谈，了解孩子的学习或其他情况，给予心理疏导，消除学习恐惧，鼓励孩子克服困难，积极动脑，认真完成学习任务。在家上学也需要策略。父母应该多鼓励和表扬他们的孩子。只要孩子有进步，就应该给予充分的肯定，以提高他们的学习信心。