孩子到了初一之后,功课压力加大,学习难度提升,导致成绩出现下降的情况,此时家长要明确告诉孩子,成绩差不可怕,可怕的是轻言放弃,只要端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态,成绩依然能提上来。
女孩上初一成绩太差怎么办
1、家长不能一味地指责孩子。因为所有孩子都希望自己的成绩优秀,当成绩下滑时,孩子也非常难过。如果家长再向孩子发泄自己的不满情绪,孩子就会更加怀疑自己的能力。而且,这个年龄段的孩子正处于青春期,非常渴望得到周围人的认可。如果家长反其道而行之,孩子就会自暴自弃,故意与父母做对。
2、家长要仔细分析孩子成绩下滑的原因。如果孩子的所有学科成绩都不理想,家长则要引导孩子反思自己的学习习惯是否存在问题,尤其要关注听课效率,这是导致初中生成绩落后的主要原因,只有把课前预习和课后复习工作都做到位了,才能提高听课效率。
如果孩子存在严重的偏科问题,某些学科的成绩特别落后,家长则要引导孩子在这些学科上多花时间,不仅要仔细梳理基础的知识点和解题方法,还要养成整理错题本的习惯,这样做才能针对自己的薄弱环节进行查漏补缺,有效提高学习成绩。
3、家长要不断地鼓励孩子。因为学生在初中阶段提高成绩的过程充满了曲折,孩子往往会因为看不到进步而中途放弃,所以,家长要陪伴在孩子身边,不断给孩子加油打气。只要孩子在坚持努力,哪怕只有一点点进步,家长也要给予孩子充分的肯定。
叛逆期是孩子在成长过程中需要经历的一个过程,尤其是初中的孩子,更是孩子叛逆期的高峰阶段,当家长面对叛逆期的孩子时,一定要保持冷静,不要自乱阵脚,要根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子。
初一的女孩叛逆怎么办
1、学会放手。孩子始终是独立的个体,当孩子进入叛逆期,开始真正的成长的时候,我们要适当放手,让她独自面对叛逆期的迷茫与困惑,我们无法代替孩子成长,越是保护控制,孩子会产生抗拒心理,会失去独立自我的意识。
2、父母之间和睦是开始,因为父母是孩子最重要的老师,也是孩子最在乎的人。试想一下,如果孩子最在乎的父母老是在吵架,从来不在乎孩子的感受,这样孩子就会觉得父母不爱他,并当他是多余的,这样孩子肯定会出现叛逆。
3、家长多跟孩子沟通,因为沟通是通过孩子心门的一把钥匙,所以家长跟孩子一定要多沟通。并在沟通时,家长把自己的位置放到和孩子平等的位置上。
4、父母之间和睦是开始,因为父母是孩子最重要的老师,也是孩子最在乎的人。试想一下,如果孩子最在乎的父母老是在吵架,从来不在乎孩子的感受,这样孩子就会觉得父母不爱他,并当他是多余的,这样孩子肯定会出现叛逆。
很多家长觉得女孩子数学不太敏感,即便很努力了,但是依旧学不好,还有一部分家长同时也在担心自己的女儿因为逻辑思维差异,导致数学成绩差,其实只要用对学习方法就能解决。
女孩数学成绩差怎么办
1、鼓励孩子,不要害怕数学。很多学生对于数学这门课,甚至有了恐惧感,感觉想考高分实在是太难了,自己的大脑根本不是学习数学的料。其实数学并没有大家想象中的那么恐怖,其实对于绝大多数同学来讲,只要把基础掌握住了,就已经可以考一个相对理想的分数了。
因此女孩子数学不好,想要学好数学,第一步就是不要惧怕数学,有好的心态才能帮助我们学好数学。
2、注重方法。在数学学习时,女孩比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记,但忽视上课听讲和能力训练。
因此,要指导女孩将问题转化为若干基础问题,还可以组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。从学习方法上慢慢改变女孩数学不好的情况,让她们更想花时间在数学学科上。
刚上初一的女儿,出现了早恋的现象,对于任何父母来说都是一件十分糟糕的事情。因为初一的孩子还并不成熟,对于爱情没有一个正确的认知,如果任由孩子处理,只会给孩子带来无可挽回的伤害。所以当家长发现孩子早恋苗条的时候,一定要及时消灭,避免给孩子带来影响。
初一的女孩谈恋爱该怎么办
1、不要粗暴的对待早恋的孩子。初中生的发育有早有晚,发育早的初中生在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备,不要一发现初中生早恋就觉得面子上过不去,给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉,或动用武力威胁孩子。
2、要给孩子讲清后果。这个时期的孩子还不能想太多的事情,她们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事,但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖,这样她也只能去找她的恋爱对象。最后是适得其反。
3、给孩子足够的爱。很多孩子早恋不仅是青春期的结果,还有可能是在生活当中缺少父母关爱。父母在闲暇时间可以多陪陪孩子,让孩子感受到父母的的关心。给孩子足够的安全感和爱,这样孩子就不会再从其她的地方寻找关爱了。
4、多沟通。孩子早恋都是有一定的时间过程,要想防止孩子出现早恋的情况。在日常生活中跟孩子多交流,了解孩子内心所想。如果发现孩子心理出现问题,父母需要及时耐心正确的引导孩子。
随着时代的发展,各种网络信息影响着初中生成长和生活,使初中生更早地对异性感到好奇,导致初中生早恋现象层出不穷,影响他们的健康成长。如何防止孩子早恋是每位家长都头疼的问题,青春期培养孩子的良好品质、道德、行为习惯会对孩子的以后有着深刻的影响,所以家长要及时对孩子做出正确的引导。
女孩子刚上初一就早恋怎么办
一、对孩子适时进行恋爱观教育,告诉孩子不能早恋的原因。当孩子进入初中后,家长在对孩子进行恋爱观教育的同时,可以进行一些适当的恋爱、 婚姻教育,先给孩子打打早恋的预防针。有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱有更进一步的认识。
二、对待孩子早恋问题切忌态度粗暴。 如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,不能偷看孩子的信件或跟踪监视孩子,更不能冲向学校或对方家中,这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子和体贴孩子,洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告。
三、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移孩子早恋的注意力,同时也可以让孩子在其他事情上面发泄出充沛的精力。同时鼓励孩子发展个人爱好,使课余的时间充满乐趣、充满快乐,也许孩子早恋的情感会适当减弱和转移。
四、要给孩子讲清后果。这个时期的孩子还不能想太多的事情,他们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的,所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁孩子,那样只能让孩子得不到家长和家庭中的温暖,这样孩子也只能去找他的恋爱对象,最后是适得其反的效果。
初一是孩子厌学的高发期,因为这个阶段的她们还没有很好地适应初中生活中,再加上受青春期的影响,很容易萌发出不想上学的想法。对于这种情况,家长不用过于担心焦虑,只有采取适当的方法,帮助她们转变学习的态度,就可以引导她们尽快回归校园生活。
初一的女孩不想读书怎么办
1、改善孩子学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使她们无心学习。所以,必须要改善孩子所处的环境,请老师配合,给孩子营造一个重学、乐学的氛围,消除她们因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
2、培养孩子自控能力。自控力可以促进孩子去完成自己应当完成的学习任务,也能够抑制孩子的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学,也对于孩子未来的发展具有很强的助力,很多大人物都有很强的自控力。这一点需要家长花时间、花精力培养孩子,必须注意循序渐进地对孩子提出合理要求,把严格要求和良好激励相结合,逐步增强孩子的自控力。
3、培养初中孩子的自信心能力。初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现,家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理,给孩子自信心,多多鼓励孩子。
4、要减轻学习的压力,有些孩子之所以出现厌学,是由于学业非常繁重引起的,由于学业压力比较大就出现心情的烦躁,从而出现厌学。家长要适当的减少作业量,给孩子放松的机会,这样厌学情绪逐渐就会得到改善。
小学到初中总会有一个过渡期,孩子肯定不能一时适应从高处跌到低处的感觉,面对孩子成绩差的时候家长不要打击、批评孩子,要帮助孩子找到成绩下滑的原因,这样才能更好的帮助孩子提高学习成绩。
女儿刚上初一成绩不好怎么办
1、父母要直面现实,平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要用心于孩子,多抽时间陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝和长谈,引导、教育孩子从思想上改变学习态度,振孩子的学习信心,多鼓励少批评,先让孩子看到自己希望和信心,做到不自我放弃。
2、帮助孩子定好学习计划和作息时间,并下决心陪伴孩子,严格要求孩子,从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始家长不要要求太高,只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息,孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心,再从更高的方面要求孩子。
3、给孩子制定有现实意义的奋斗目标,父母给制定出相应的奖励措施。能够落实的小目标,对孩子的提高十分有效,一是能让孩子得到实实在在的鼓励,大大提高孩子的成就感和自信心,增加孩子学习的兴趣和动力。二是极有利于迅速扭转孩子学习上不良习惯。只有孩子形成良好的学习习惯,提高成绩就会很快了。
4、了解孩子是否偏科,还是不爱学所有科。有些科目不能引起孩子的学习兴趣,导致孩子没有学习的动力,这是正常的事情。家长如果不懂,可以和孩子沟通一下,测验一下,看看问题出在哪里。尽量用兴趣科培养学习兴趣,再带动其他科。总成绩上去了,学习兴趣也就培养出来了。