追星的女孩子属于一种什么心理

女孩子追星大多是因为孩子缺乏自我认同感，在现实生活中缺少陪伴，没有合适的倾诉对象，于是将情绪投入到“偶像”上，表达自己情感的寄托。想要让孩子摆脱追星的困扰，家长可以和孩子一起分析现实，让孩子更真实的体验实际生活。

追星的女孩子属于一种什么心理

1.群体行为心理

群体行为心理学指的是个体在一群人中所表现出的个体行为和决策的心理学规律。在追星的过程中，女孩子会加入到一个特定的群体中，而这个群体是由其它同样追星的人组成的。在这种情况下，女孩会受到楷模效应的影响，即受到明星行为、价值观等方面的影响。

2.需要认同的心理

追星的女孩子有着一定的自我认同需求。女孩会在明星身上找到自己的共鸣点，通过表达对明星的喜爱来证明自己的存在感。在追星的过程中，女孩子可以通过关注明星的一举一动来满足自己的认同需求。

17岁正值青春期，对于女孩来说是花一样的年纪，这个年级同时也比较“危险”。孩子不听管教，出门晚归，顶嘴叛逆等，都是家长会比较担心的，作为父母的平时要给孩子多一些关心。

17岁女孩子普遍心理是什么

女孩子随着青春期的到来，心理和生理发生了深刻的变化，大部分女孩开始注重打扮，持别在呼别人对自己的看法。

十七八岁的女孩是生理和心理逐渐成熟，对感情方面的需求超过了对知识的渴望。因此自律能力不强的女孩，常常无心思把精力放在学习上，而是将心思放在如何吸引异性，在意自己在公众面前的形象。

青春期是人生中非常重要的时期，17岁的女生可能会思考自己的梦想、价值观和人生目标。她们可能会探索自己的兴趣爱好、练习自我管理和自我控制。

17岁的女孩子正是大好年华，满脑子都是青春年少的一些天花烂漫的想法，主要就是一些想象力，想象一些美好的事情会变成现实，他的想法往往比较天真，离现实生活有段距离。

现在电子产品在我们的生活中不断普及，不少孩子都有沉迷手机的情况，有些女孩子甚至比男孩子的情况还要严重，家长很是疑惑，不明白女孩子为什么那么喜欢玩游戏，想帮助孩子也无从下手。

女孩子沉迷游戏是因为什么

1、看到身边各种游戏的各种宣传。这是一个网络飞速发展的时代，互联非常普及，看剧的时候，不经意间，就会看到某款游戏的广告，以及好友的朋友圈，空间，微博，很多人都会被这些精美的游戏宣传片吸引。

2、家长的坏榜样作用，经常在孩子面前玩手机、玩电脑。现如今的父母，早已不是以往的状态，他们同样精通电脑，热爱电脑，在拒绝孩子沉迷网络游戏的同时，他们自己却在沉迷，没有好的榜样，家长的教育自然在孩子心中无法起到作用。

3、需求被忽视，忽视孩子的想法，以自我意识为中心以自我意识为中心并非是家长的通病，而是所有人的通病，我们往往会从自己的角度出发，去考虑问题，去处理问题。而这种想法往往会在家长身上放大，他们鲜少会去照顾孩子的想法，不会去尊重孩子、理解孩子。

4、孩子的好奇心影响。手机带来的网络世界则恰恰具有新奇多样的特点，千变万化的不同内容，各式各样的表现形态，这些种种都对她们有着强烈的吸引力。因此接触到手机也就是接触了许许多多新奇的事物。

女生在成长过程中，难免心事要比男生多。因而，出现叛逆的时段也比较早。所以，父母要格外关注自己女儿的身成长，当孩子出现问题时，要及时纠正，引导孩子回归正轨。然而，家长怎么发现女儿是否叛逆呢？女生叛逆有哪些表现呢？

女孩子叛逆期有什么表现

1、青春期的女生对装异服感兴趣。青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、青春期叛逆的女孩会早恋。发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情，也许是因为好奇，也许是因为叛逆，他们会关注异性同学的情况，他们会和异性同学拉近距离。

3、青春期叛逆的女孩不愿意面对现实。理想总是很美好的，但是现实却很残酷，他们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉他们，他们离目标还很远，于是他们就会很失落，他们会有很强的落差感，他们就会选择逃避面前的一切。

4、青春期叛逆的女孩会有逆反心理。他们往往会看不起比自己好的人，而且反而会和那些品德差的同学走在一起，有些孩子也许还会在社会上结交一些不三不四的小混混，他们会学习别人抽烟，还会学会骗人、打架，他们不认为这些都是不好的举动，他们反而会认为打架骂人是正义的行为。

孩子不想读书是出现的厌学情绪，至于厌学情绪的产生，是有很多原因造成的。在调整孩子厌学情绪的前提下，需要家长进行信息收集，了解孩子为什么不愿意去上学的动机，这样才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为，消除孩子的厌学情绪。

女孩子不想读书有什么办法解决

1、适当减少课业负担。家长不要太在意孩子的学习成绩，孩子在学习上付出了很多，但是由于成绩太差，没有把控好情绪是很容易造成厌学的。父母要适当地减轻孩子的学习负担，不要给孩子太大的压力，在孩子考试没考好时，可以让孩子暂时休息一下，给孩子多减轻学习负担，在孩子考试没有考好时强迫孩子继续加油。

2、让孩子认识到不学习的危害。家长应帮助孩子分析不想读书的严重后果，鼓励孩子在学习中体会到乐趣和成就感，从而积极运用大脑，发现学习的乐趣和成就感，以增强学习的信心。同时教导孩子学会自我激励，经常自我鞭策，让孩子学会如何努力。

3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾，很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

初二正值孩子的青春期，家长在这个阶段也会发现，孩子变得非常叛逆不听话，让父母无从管教。而这个时期，如果家长不能给予孩子正确的教育，那很容易让她们在叛逆的道路上越走越远，甚至还会影响到亲子关系。

初二叛逆期女孩子心理疏导

1、控制自己的情绪，承认孩子的脾气。我们常常只在乎自己的感受，而忽视孩子的感受，这是很多父母的一个弊端。孩子在情绪激动时，听不进任何意见。因为你在吼叫的时候，孩子的内心是被封闭的，因为心理保护机制会让孩子进行自我保护。

2、要多体谅女孩。有些家长在教育女孩的时候，态度往往都十分偏激，有些人甚至还会动手打骂女孩，这是非常不利于女孩成长的。教育专家告诉我们，在叛逆期，家长一定要保证冷静的态度，唯有如此才能更好地处理女孩的种种叛逆行为。

3、及时疏导。当发现初中生出现过激的行为和表现时，这时候需要家长及时疏导。了解发生这种行为的原因，找其好好地谈谈，耐心倾听和引导，不要以责备的语气或者严厉的批评，这样会适得其反。 

4、给女孩足够的关爱。初二女孩正是孩子青春期的时候，一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。因此，在青春期，家长一定要给女孩更多的关爱。

叛逆期是孩子成长过程中的重要阶段，这个阶段的孩子自主意识强，反抗心理强烈，此时，父母的引导显得尤其重要，家长要根据孩子自身特点寻找有效的沟通方法，多尊重孩子，给与孩子更多的肯定。

女孩子的叛逆期是什么年龄段

女孩子的叛逆期一般是12岁到18岁之间。叛逆期孩子处于心理的过渡期，同时会有独立意识，自我意识在逐渐增长。孩子叛逆期通常会有以下表现：

1.独立性和依赖性的矛盾。青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

2.成人感与幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感认为自己已经成熟，长成大人了。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

3.开放性与封闭性的矛盾。青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。