发现孩子有手机应该怎样去跟他沟通

通常未成年的孩子，其人生观和价值观并不完整，他们对黑与白、错与对分辨的并不清楚。未成年孩子的成长需要家长用心引导，发现孩子有来历不明的手机，家长要及时了解孩子手机的来源。在和孩子的沟通中，家长要通过谈心的方式引导，避免过度批评孩子，同时也要告诉孩子，有什么需要可以和家长沟通。

发现孩子有手机应该怎样去跟他沟通

1、了解原因：与孩子沟通，了解孩子为什么要偷偷准备手机。在与孩子沟通时，接纳并描述孩子的感受。但同时家长要明确自己的态度，我们可以告诉孩子，能理解他想玩手机的这种心情，不反对孩子玩手机，但是如果是在约定时间以外，偷偷玩手机甚至藏手机，这是绝对不可以的。

2、引导孩子意识到，学习才是重中之重，和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

3、帮助孩子建立手机的界限感，在建立手机界限感的同时，家长要引导孩子的学习目标、学习计划、学习方法、学习动力，提高注意力，改善家庭环境，改善家长和孩子的关系。

4、关注需求：了解孩子在学习和生活上的需求，尽可能为他们提供支持和帮助。如果孩子因为学习压力大而需要使用手机放松，可以鼓励他们尝试其他健康的放松方式，如运动、阅读等。

智能手机的出现便利了我们的生活，与此同时也带来了一些苦恼和问题，如今在上学的孩子，很容易就沉迷手机无法自拔，从而放弃自己的学业，也有的小孩子在公众场合哭着闹着要玩手机，这些都是手机带来的影响。当家长发现孩子有手机的时候，应该采取什么样的措施引导孩子？

发现孩子有手机应该怎样去跟他说

当你发现孩子在玩手机，首先当然是让孩子停下，并把手机交给你。这时孩子一定是一脸不满。别在这个时候给他讲大道理，那是白费唇舌。现在要做的是理解他的情绪，把他展现出来的情绪讲出来，比如：“玩到一半被打断很生气对吗？”

如果孩子真的情绪失控，也可以让他静一静，比如：“我们都冷静一会儿，等你觉得没那么生气了，我们再聊聊”。等他平静下来，再次表示理解他的情绪。

不少家长是“咬牙切齿”地和孩子聊手机：“你看看你，天天玩手机，现在成绩这么差！”“有玩手机的功夫，怎么不去学习！”……当我们带着这样的情绪去和孩子沟通时，结果可想而知。

其实，换个角度想一想，作为大人的我们，不也和手机形影不离吗？如果让我们完全切断和手机的联系，恐怕一时也很难做到。

现如今，孩子早恋已经成为了社会的普遍现象，但有些家长依旧无法接受，甚至会采取一些粗暴的方式，来制止孩子早恋。但是这样的教育方式，只会适得其反，严重的还会影响到亲子关系。

发现初中孩子早恋应该怎样跟孩子沟通

1、稳定心态，正视“早恋”。发现孩子早恋，我们家长首先要平稳心态，不要过度焦急、上火，也不要对孩子打骂，更不要强行去阻拦拆散二人。

青春期正值叛逆期，越是阻拦越是会激发孩子的逆反情绪，做出不可挽回的叛逆行为。对早恋的好奇，对亲密关系的渴望，是孩子的成长规律，我们要尊重孩子，接纳孩子会出现青春期悸动的情绪。

2、找到早恋的原因。发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。我们应该去寻找孩子早恋的原因，找一个合适的时机，比如在看电视的时候，家长可以有意无意的提及恋爱的话题，并心平气和的的与孩子交流。

3、家长要时刻了解孩子的变化。家长要合理的和孩子做沟通，并且告诉孩子你已经发现他早恋了，在这个时候千万不要急于作出反对举动，家长要清楚的告诉孩子早恋的危害，并且举例说明，要让孩子知道早交男女朋友不是错，错在冲动不加分析和不了解或交到坏朋友。

恋爱虽然是一件非常美好的事情，但是对孩子造成的影响也是非常大的，所以作为家长在发现孩子早恋之后，千万不能放任不管，家长应该及时了解清楚原因，采取正确的方式去引导孩子，以免对孩子造成重大的影响。

偷看孩子手机发现早恋怎样沟通

1、做孩子的良师益友，不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

2、家长要尊重孩子的隐私。不要偷看他们的信件，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后就会偷看孩子的手机和日记，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。

3、讲清楚早恋的后果。孩子一时被感情冲昏头，不懂后果，不知道未来面对他的会是什么。这时候，家长要跟孩子讲清楚恋爱后果，分析利弊，让孩子在头脑中有个是非观念，有个自我利弊分析系统。也许理智的孩子自己就会打消恋爱念头，不再有这样的想法。而那些不理智的孩子，日后万一后悔，也不会过度地埋怨爹妈。

4、不打骂孩子。处于青春期期的孩子，自作心都比较强，特别爱面子，家长的打骂恐怕起到的都是反作用，孩子不仅不会斩断早恋的感情，更有可能记恨家长，变得更加叛逆，严重影响亲子关系。

手机对人们生活的影响越来越大，很多初高中生也都拥有了自己的手机，一些不被家长允许带手机的孩子出现偷偷自己买手机的情况，家长发现后千万不要打骂孩子，要了解孩子的需求，根据孩子自身特点，决定对孩子手机的处理。

发现孩子自己买了手机应该怎么办

保持冷静并了解情况：首先，保持冷静，不要过于激动或严厉地对待孩子。与孩子进行对话，了解他们为什么做出这样的行为，以及他们的动机和想法。

提供温和的引导和教育：与孩子沟通，向他们解释为什么他们的行为是错误的。强调专人事前购买需征得家长同意的重要性，并解释不合理购买的后果（如金钱浪费、学习时间被分散等）。

分析手机使用的利与弊：在与孩子的对话中，可以引入手机使用的利与弊。手机确实可以为孩子带来学习和交流的便利，但过度依赖手机也可能导致沉迷、时间管理不当等问题。引导孩子思考，如何在享受手机带来的好处的同时，避免其负面影响，能够提升他们的自我管理能力。

设定合理的规则和界限：在充分了解孩子的需求和使用手机的情况后，考虑与孩子一起制定一些合理的规则和界限。可以讨论每天使用手机的时间、禁用时段以及使用内容的限制等。让孩子参与讨论，可以增强他们的责任感和自我控制意识。

手机已经成为人们生活的重要组成部分，一些孩子在父母的长时间影响下，也想要拥有一部自己的手机，于是可能会出现偷买手机的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，告知孩子行为的错误性，与孩子一起制定手机使用规则。

发现孩子买手机家长应该怎么办

与孩子沟通：首先要与孩子进行沟通，了解他为什么要偷买手机，以及他的想法和感受。在沟通过程中，要保持冷静，理性分析问题，并给予孩子正确的引导和建议。

严肃批评：偷买手机是不道德的行为，需要对孩子进行严肃批评，让他认识到自己的错误，并承担相应的责任和后果。

搞清楚资金来源：确定这台手机购买的资金来源，若是孩子平时的零花钱可以接下来谈谈手机的事，如果不是搞清楚资金来源，这又是一项比较严重的教育案例了。

教育：通过教育孩子的价值观，帮助孩子认识到秘密买手机是错误行为，并教育他们在人际交往方面要诚实和负责。

手机早已融入我们的日常生活，为人们的生活提供了很大的便利，成为了我们生活中不可缺少的工具。手机能够将丰富多彩的世界展示给我们看，就连大人都很喜欢手机，更何况是孩子。发现孩子越来越爱玩手机的情况，家长需要帮助孩子认识到手机的不良影响，并和孩子制定合理的玩手机时间，让孩子能够正确使用手机。

孩子爱看手机应该怎样正确引导

1.制定规矩

和孩子一起制定明确的规矩和限制，例如每天使用手机的时间限制、使用手机的地点限制等。确保规矩是公平和合理的，并与孩子达成共识。同时，为孩子树立一个好榜样，自己也要遵守规定。

2.引导而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的手段是非常错误的，反而激起了孩子的逆反心理，虽然从父母那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，这样反而不利于他的心理健康。