怎样改变孩子做作业马虎

很多孩子都会粗心大意的毛病，比如写作业时，总是忘了一个小数点，或者看错了题目，没有写最终答案等等。而导致孩子粗心的原因也有很多，如：注意力不集中；心理上面不重视；缺少检查作业的好习惯等等。那么，怎样改变孩子做作业马虎呢？

怎样改变孩子做作业马虎

1.拒绝标签，给孩子细心的心理暗示

很多孩子只要丢三落四父母就会小题大做，一再强调孩子马虎粗心，这是在给孩子贴标签孩子，慢慢地就会认为自己真的很粗心，什么事情都做不好。如果父母用心地观察到孩子细心之处加以表扬，孩子在心里会有一种暗示认为自己很细心。同时，家长应该让孩子看到细心的好处，让孩子认为细心的重要性。这样才能从根本解决问题。

2.让孩子自食苦果

在必要的时候，家长可以采取“后果惩罚法”让孩子自己承担丢三落四的后果。比如孩子的作业本或者卷子没有带，落在家里，不要给孩子送过去，让他因此吃些苦头。一旦孩子发现丢三落四的后果是很痛苦的，他自然就会珍惜身边的事物，每次都会管理好自己的物品，这样就会慢慢地改掉粗心的毛病。

家庭教育中，最让家长烦恼的应该就是孩子的“磨蹭拖拉”问题，那真是从小学到中学，横扫每个年龄段。尤其是当孩子的拖拉和孩子的学习联系在一起的时候，更是让家长头大又不知道怎么去解决，那么怎样改变孩子做作业拖拉的问题呢？

怎样改变孩子做作业拖拉的问题？

第一，树立规则意识。

告诉孩子哪些事是可以做的，哪些事不可以做的。现阶段，就要告诉孩子，你是学生，作为学生每天完成作业就是必须要做到，长时间打游戏、看电视、玩玩具这些事是禁止的。

第二，给孩子制定时间计划。

给孩子规定时间内必须完成一件事，例如看电视，一天只能看多少分钟，到点必须得关电视；晚上9点前必须睡觉；吃饭必须30分钟结束等等。从平时小事开始规定，让孩子慢慢对时间概念有清晰认识。有助于他更好地计划时间。

小孩子写作业拖拉磨蹭是一件非常普遍的现象，但是父母一定要给予他们正确的引导，因为如果让孩子一直这样下去，不仅影响他们的学习效率，甚至还会渐渐出现厌学的心理障碍，但是在引导的过程中，家长一定要注意方法，千万不要因为不当的教育方法，让事情变得更加糟糕。那么，怎样让孩子做作业不拖拉呢？

怎样让孩子做作业不拖拉

1.帮助孩子为写作业的过程建模

写作业磨蹭的孩子可能是由于缺乏解决问题的能力。有些孩子在学习听课注意力不集中，回家做作业需要的知识点没有掌握，当然作业做起来就磨磨蹭蹭。家长要帮助孩子建立一个复习-写作业-查缺捡漏-检查的这样一种模式。让孩子在写作业前，先把当天的知识复习一下，最好分科进行，复习一门，写一门的作业。写作业遇到不会的，先空下，把会做的写完。然后在对照书，把不会的弄懂，最后把作业自检一次。当然，最开始，这会很困难，但是家长一定要帮助他们建立这样一种写作业的模式，坚持一个月，你一定会看到效果。

2.提供每项作业的估计时间

在初期，如果家长认为自己的估计时间不准的时候，可以先不采用，在等你认为自己可以估算出孩子做每一项作业需要的时长的时候，你就可以使用这个策略了。这种简单的调整有助于节奏较慢的孩子更好地规划自己的工作，并在每项任务上分配时间。这个原则可以扩展到几乎孩子所有的活动上，让孩子知道应该花多长时间可以帮助他们为自己设定一个合理的速度。

写作业马虎是大多数孩子都会存在的问题，而这种情况也大多发生在小学生身上，因为这个阶段的小孩子还没有养成一个良好的学习习惯，所以作为家长，一定要采取科学地方法，帮助他们慢慢纠正这种不良行为。那么，二年级孩子做作业马虎怎么办呢？

二年级孩子做作业马虎怎么办

1.给孩子提供一个安静的学习环境

在安静的环境中，人的注意力更容易集中，更专注。孩子的学习更是如此。孩子在写作业时，父母要么陪着在一旁叨叨念，要么在一边忙自己的事儿，孩子因为好奇心的驱使，都无法让自己沉下心来。另外，也会有很多父母，在孩子独立写作业时，一会送水果，一会送水杯，干扰了孩子的注意力。这些都是构成孩子专注力不足的影响因素。因此，在孩子有能力自己完成作业的情况下，给自己提供一个安静的学习环境很重要。

2.训练孩子的审题能力

想做对题，审对题很关键。马虎的孩子没有好好读题，常常瞟一眼就过。在训练孩子审题时，我会要求孩子一字一字地读题，直到读懂题目意思，圈出题目中关键的字眼。一般简单的题读一遍就能懂，最好读两遍。难读懂的题多读几遍，其义自现。对于低年级的孩子，可以训练他们用笔或手指头一个字一个字地读，读通顺。读题最好在低年级开始就训练。

很多孩子在写作业的过程中，总是喜欢拖拉磨蹭，不是想玩玩这个，就是想看看那个，经常会磨磨蹭蹭到半夜才能把作业完成，让父母非常着急却又十分无奈。对于这种情况，家长不用过于焦虑，只要掌握到正确的方法多多引导他们，就可以帮助孩子尽快纠正这个坏毛病。那么，怎样才能让孩子养成做作业不拖拉呢？

怎样才能让孩子养成做作业不拖拉

1.重视守时观念培养

有的时候家长会感到纳闷，无论怎么跟孩子讲道理，但是孩子依旧不改，一到写作业的时候，就还是“老样子”。其实这是因为孩子的性格已经养成，这时不是仅仅靠三两句话就能改正，要想让孩子意识到时间观念的重要性以及做事必须承担的责任感，需要父母在平时的细节小事上加以引导、教育。时间观念是保证效率的重要因素，很多孩子写作业的时候，习惯拖沓，就是认为完成作业本身不需要多少时间，所以晚上有大把的时间用来磨蹭，帮助孩子规划好没科作业需要完成时间，有助于让孩子减少“时间充裕”这个误解。

2.奖惩制度明确

对于孩子来说，习惯父母的训斥之后，反而会形成“免疫力”，对于之后的批评教育反而会不以为意。写作业首先要让孩子意识到，这是他自己应该完成的任务，属于他身为一名学生该尽的责任，而不是凡事都由家长一手包办，让孩子误认为，写作业也是家长应该“操心”的事。明确作业量之后，设定好应该完成作业的时间点，然后留出5-10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间，可以自由安排，如果提前完成，那么可以享受一定的小奖励，如果连续几天超时完成，那么想要的愿望就无法实现，甚至需要用做家务等行为来作为补偿。

世界上做作业快的孩子，大抵都是一样，而慢的孩子，各有各的“磨洋工”方式。有多少家长从孩子放学就开始催写作业，到了晚上临睡前，作业完成进度条还远远未达标。每催一次，家长的火气就往上蹿一分，一天下来，弄得大人烦躁异常，孩子压抑沮丧，往往是两败俱伤。那么，怎样让孩子改掉做作业拖拉？

怎样让孩子改掉做作业拖拉

1、注意细节，培养好习惯

好习惯就像是我们生命的枝头上盛开的一朵美丽小花，孩子能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。好的学习习惯可以大大提高孩子的学习效率。比如，怎样的握笔姿势能把字写得又快又好；怎样用不同颜色的笔在课本上做标注和笔记；怎样写数字和公式，既快速有清晰美观；写作文之前先在草稿纸上列提纲等。

2、避免给孩子消极的暗示

孩子写作业时，家长不要给孩子传递消极的非语言信息，这样会给孩子设定负面的基调，比如皱眉、叹气、瞪眼等，这些都是非常具有杀伤力的，特别是有些孩子非常敏感，这样只会增加做作业的紧张氛围。只有你关注了这些“小胜利”，才会激发孩子去挑战更大困难的积极性。对于不确定的答案，要平静地对孩子说：“我感打赌，如果你倒回去检查一遍，你一定会有不同的答案。”

孩子做作业时总是因为粗心大意导致错题增多，不是少了一个小数点，就是看错了题目，在考试中也是这样，一直发挥不出自己真正的实力。其实只要家长找出孩子粗心的原因，加以引导，就可以帮助他们改掉马虎的毛病了。那么面对孩子做作业粗心马虎错题多怎么办呢？

孩子做作业粗心马虎错题多怎么办

1.找到孩子的“粗心点”

父母可以和孩子一起分析每次做错题的原因，是不会做还是看错数字或符号。如果是看错数字或符号，就让孩子做题时先停一停，闭上眼睛数到三，然后再睁开眼睛往下写，刻意的审题就不容易再错了。

2.别给孩子不良暗示

有时，粗心来自于家长的口头禅。我们一看到小错误就会主观地认为，这是孩子粗心造成的。并且画出一幅美好的图画：只要孩子仔细点，他就都能做对。所以，对孩子的帮助也只是批评一句“下次细心点”就结束了。殊不知，这种批评不但对孩子没有帮助，而且会让孩子觉得，我就是个粗心的孩子。孩子一旦给自己定了这个调性，就更难克服粗心了。