高二孩子厌学怎么矫正

很多孩子在进入高二以后，就突然放松了下来，因为高二与高一不同，没有一定的适应时间，也不需要努力的学习，没有初来乍到的紧张感，也没有高三的紧迫感，所以很多孩子在高二阶段都是很散漫的，也有些学生因此产生了厌学心理。那么高二孩子厌学怎么矫正？

高二孩子厌学怎么矫正

1、帮助孩子控制自身情绪

大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

2、寓教于乐，给学习增添乐趣

对于孩子来说，玩才是正经事，因此，一放学就收不住心了尽力玩，更有一些小孩上课不认真一心想着玩。家长们在孩子放学在家的时候，可以利用寓教于乐的亲子互动方式，让孩子在玩乐中学习一些有用的知识。

有很多家长抱怨说孩子都上高二了，正是学习的时候，可是孩子这个时候偏偏沉迷游戏，每天就只知道颠倒黑白的玩游戏，不管家长怎么劝说，就是不听，家长说的多了，甚至会引起孩子的逆反心理，严重的时候还会顶撞父母，这让家长很是发愁。

孩子高二了玩游戏厌学怎么办

1、与孩子做个约定。完全限制孩子不打游戏也是不可能的，因为生活在信息化的社会，不如与孩子做一个约定，规定每天什么时候能打游戏，什么时候学习，约法三章，家长说到做到，孩子也能说到做到。

2、带孩子看看大自然，转移孩子的注意力。要让孩子从家里走出去，经常旅游，看看大自然，让孩子知道世界上除了游戏，还有美好的大自然，还有更多有趣的事情。

培养孩子对待身边事物的态度学习是一个持之以恒长期的过程，端正态度其实也是培养孩子的耐性和毅力。而积极的情绪和端正的态度将促成孩子对兴趣本身的培养。

3、找到游戏的替代品。人总有空闲的时候。空闲的时候做什么很重要。如果明白网络游戏会上瘾，那我们空闲的时候也不碰它。每个人都有很多兴趣爱好。空闲的时候可以去做你感兴趣的其它东西，同样可以找到乐趣。要制定计划，定时重复，坚持不懈，使好的习惯能够形成。

孩子在高二的时候学习压力往往会比较大，如果这时候再遇上成绩不稳定这种情况，或者跟不上老师的进度，那么孩子很容易就会产生厌学情绪，那么上高二的孩子厌学怎么办呢？

上高二的孩子厌学怎么办

告诉高二的孩子学习的目的和重要性

父母为什么要送孩子上学？你比孩子更清楚目的，但孩子不买你的账。他们只是活在当下，不会想得太远。所以，你可以告诉孩子学习的重要性，学习的目的是什么，如果条件允许合适的孩子体验生活，让孩子明白学习的重要性。

家长不要对孩子的学习操之过急。高二在连接过去和未来方面发挥着重要作用。家长要特别注意这个阶段孩子的教育方式是否合适。很多上高二的孩子厌学是因为学习方法不当，中学生的心智发展很快，自尊心和追求成就感的心理势头很强烈，如果没有找到正确的方法就傻傻的学习，不一定会得到理想的结果。

家长应了解孩子自身的学习能力，并与他们一起设计一个可行的学习目标。他们不应该过快地给孩子施加压力。用努力而不是成绩来评判你的孩子。家长不应该过分关注孩子的课业和成绩，而要表扬他们的整体表现。如果孩子尽力了，但成绩不好，父母应该表现出理解，不要对他施加过大的压力。

很多家长都发愁孩子厌学的问题，孩子小的时候还好管教，可孩子都已经高二了，家长的话基本不听，那么，高二孩子厌学家长怎么引导？

高二孩子厌学家长怎么引导

1、调整父母的心态，控制情绪，降低期望。改善与孩子沟通的方式和方法，尤其是妈妈最好不要每天在孩子面前抱怨。杜绝命令式、大实话的管教，把态度放低到孩子心里，结交孩子，了解孩子的真正需求。

2、与孩子交流后，可以通过学艺、唱歌、补课、健身等方式转移孩子玩游戏的爱好。

3、在生活中可以走“爬杆”的方式，找到孩子的闪光点，多表扬，不断树立孩子的成就感。

4、家长要与孩子所在学校的老师沟通，配合孩子参加集体活动，培养孩子的责任感，让孩子感受到被尊重，孩子会逐渐克制自己的行为。

有家长反映孩子高一的时候还是非常乐于学习的，不知道什么情况到了高二后就产生了厌学的情绪，这让家长十分的苦恼，那么，高二孩子叛逆厌学怎么解决？

高二孩子叛逆厌学怎么解决

1、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

高中学科多，一切为高考服务，很多重复性的做题，生活枯燥重复，而青春期的孩子，身心发生着巨变，天天处在这样高压、缺乏放松的环境，周围老师、家长、同伴的焦虑深刻影响着他。那么，面对高二孩子厌学怎么办呢？

高二孩子厌学怎么办

首先，我们要找到孩子不上学的真正原因，每个人是不一样的，要想真正解决孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因情况而异，首先必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决，如：当我们知道自己的孩子在学校里面遇到了刺激、挫折或是打击，我们就要帮助孩子分析其原因，为何会出现这样的情况，现在我们应该怎么去应对，帮助孩子出主意，和孩子一起去面对挫折和打击。

如果孩子是在学校人际关系出现了问题，我们就要帮助孩子来解决人际关系给孩子带来的困惑，传授孩子人际互动的技巧；如果是孩子在上课期间胡思乱想太多导致其注意力无法集中，我们就必须想办法帮孩子来做注意力训练；如果是因为中考、高考压力过大，无法放松导致的一种极度焦虑情绪产生，那么我们也要想尽一切办法来帮助孩子放松自己。

所以，处于高二阶段的孩子，作为家长应该多花精力和时间去关心孩子的身心健康，而当孩子出现厌学情况后，许多家长都会在寻找着孩子高二厌学怎么办这个问题的答案，对于这个问题，我们应该多给孩子一些理解和鼓励，多花一些精力去帮助孩子走出厌学的心理障碍，让孩子重新找回成功的自信心。

高二孩子厌学家长怎么引导

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手机是非常严重的一件事儿，因为他们面临着升学的重要阶段，手机势必会影响到孩子的学习状态，如果发现有这样的趋势，家长要及时的止损。

初三孩子沉迷手机厌学怎么办

面对孩子为了玩手机威胁家长不好好学习，不上学等无理要求，家长应该坚持自己的底线，帮孩子建立手机网络界限，而不是满足孩子。孩子晚上熬夜玩手机，第二天怎么有精力专心听课呢？学不进去，成绩怎么能好？孩子成绩差又怎么会有学习成就感有学习动力呢？满足孩子的要求，只会让孩子继续这样熬夜下去，伤害身体，学习成绩越来越差，更加找不回学习的积极状态。因此，家长要对孩子使用手机的状况进行适当干预，让孩子在正常学习，正常作息的前提下有边界去用。

家长切忌将孩子的问题定义为心理问题。孩子说自己抑郁了，有病不愿意上学，多数是为自己沉迷手机找的借口，家长不要先入为主，给自己增加负能量，再反过来继续带给孩子负面影响。

孩子学习成绩差，没有学习动力，家长需要帮助孩子分解学习目标，制定学习计划，提升孩子的学习方法，学习效率；同时要与学校老师沟通好，从老师这边引导孩子学习的自信心。

孩子的问题并不是单方面造成的，需要全方位从孩子自身、家长的情绪和教育方式、学校老师同学关系以及监督执行这几个方面系统改善。