初中生厌学的主要表现有上课期间睡觉不听讲,有的甚至逃学、旷课,大部分的家长并不理解孩子为什么会突然变成这个样子,更多的是使用简单、粗暴、强制的方式让孩子重返校园,却不知道这样做只会让孩子的厌学情绪更加严重。下面我们一起来详细了解下初中生厌学的表现有哪些?
初中生厌学的表现有哪些
1、逃学旷课不到校,学习兴趣转移
小学生升入中学,学校任务加重,厌学学生本身基础较差,又不勤奋,导致学习成绩越来越低,又由于学科逐步加深,无法承担学习压力,迟到、旷课时常发生,最终走向辍学。而这些学生大部分旷课时间几乎都在网吧、游戏厅等场所度过,如果老师和家长都察觉不到,那玩电子游戏、上网聊天便取代了学习兴趣。因此玩电子游戏、上网聊天是造成学习兴趣转移的第一大杀手。
2、学习活动不参与,周围关系紧张
厌学学生由于学习成绩差,没有成功感,逐步远离了学习活动。在家里,不爱学习的行为经常被家长斥责,如孩子与家长无沟通渠道,那么学生的性格就会变得孤独、内向、压抑,并把自己孤立起来,孩子与家长的关系紧张。在学校,由于学习成绩差,又不经常参与学习活动,往往不被老师重视,批评总是多于表扬,对立情绪加重,学生与老师的关系紧张。在班级,每个学生都在抓紧时间学习,这与自己学习成绩差,不爱学习形成鲜明对比,自己周边的朋友减少了,自然不自然开始脱离群体,与同学关系紧张。
有不少孩子只要不学习,你说啥他都听,一旦说起学习的事情,孩子立马就变脸。其实这些都是厌学的潜在表现,可能孩子已经对学习失去信心,没有兴趣了。这个时候家长就要多观察,学会引导孩子学习。
厌学的原因有哪些
1、缺乏对学习的兴趣。我们常说,兴趣是最好的老师,当一个孩子对某个事情有兴趣了,他会想方设法的克服各种困难。所以要解决厌学,首先要让他对学习有足够的兴趣,让他有足够的信心,能够从学习中找到成功的喜悦,他就会慢慢的对学习产生兴趣。
2、很多孩子厌学因为知识差,成绩跟不上。另外还有社会因素,现今社会娱乐场合过多,如电竞诚,酒吧等冲击市场,孩子受不住这些因素的诱惑而分心,导致厌学。多和孩子沟通交流,了解孩子的想法与困难,提供合理化建议,让孩子体会到父母的关爱和用心良苦。
3、确实尽力了读不走。成绩还可以一下就没不想读了,整天就耍手机,星期天就睡懒,连早饭都不吃,这样的孩子就他去干重活。让感受生活是如何的难,钱是怎么才能挣来的,读了书后挣钱的容易,所谓读书苦不读书更苦。让他不要厌学。
4、学习的目的和意义不明确。孩子只知道为了学习而学习,不知道学习后能干什么,有什么意义,导致学习没有动力,不能克服学习中遇到的困难。孩子的学习效果只看成绩。如果成绩没有提高,则认为孩子没有努力学习。这种观念片面夸大成绩的作用。打击孩子学习主观能动性。
近几年,孩子厌学的问题层出不穷,已经成为了社会各界广泛关注的问题了,厌学是学生对学习产生负面情绪的一种表现,所以厌学的孩子会觉得学习时间痛苦的事情,自然就不会学好。
初中生厌学的表现
1、学习动力不足。这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生,也有学习能跟上进度,但没有学习热情的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可学着又觉没劲。
2、丧失学习兴趣。这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事,简直是活受罪,完全丧失了学习兴趣,但迫于形势和家长的要求,不得不每天背着书包到学校混日子,做一天和尚撞一天钟,对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。
3、根本不学习。这部分学生终日浑浑沌沌,虽然每天背着书包上学,但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、上网。有的与老师缺乏感情,关系紧张,拿起书本就头痛,坐在教室就犯困。对这部分学生,家长感到头痛,老师感到棘手,有的辍学流失,也有的被社会上的坏人拉拢利诱,走上错误的道路。
初中生厌学怎么引导
孩子升入初中后,大部分就进入了青春期,在学校学习中,会面临社会、学校、家庭以及自身的种种压力等,由于孩子没有能力自行消解负面情绪,父母绝对不能轻视此类问题。如果孩子出现以下行为,父母一定要格外注意。
初中生压力大的表现有哪些
1、容易产生厌学情绪。较大的心理压力会使学生整天处于高度紧张状态,如记忆力减退、注意力不集中、神经衰弱以及一些异常的学习行为和习惯,从而导致厌学。
2、同学之间的关系并不融洽,甚至紧张。有些初中生表现出孤独感和高压力。他们与父母的关系不好,父母的教育方式不恰当,简单粗暴,无法进行正常的亲子沟通,导致孩子性格孤僻,专横跋扈,对父母充满敌意。
3、觉得处处都不如别人,极度缺乏自信。孩子人让干嘛就干嘛;孩子在压力比较大的情况下,通常会表现为烦躁难安,在日常生活中,情绪会比往常更容易激动,还有的小孩会表现出消极情绪,对生活失去积极性建议家长这个时候要帮助孩子缓解压力。
初中生在日常学习生活中可能面对以下几点压力
虽然,孩子是未来发展的希望和栋梁,但是对于每个家长们来说也仅仅是一种生命的延续,在养育孩子成长的过程中,会遇到各种各样的问题,比如说孩子不同时期的叛逆,尤其是青春期的叛逆问题,可是一定要提高警惕的。
初中生叛逆期的表现有哪些
1、出现破坏性和攻击性行为,比如在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是,当家长去批评孩子时,孩子不仅不听,还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
2、情绪开始不够稳定,孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现,情绪较难以控制,稍微有些不开心就发火,表现为容易激动,经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气,总是觉得爸爸、妈妈唠叨,只要和他说事情,就无法听进去,甚至有摔门、拍桌子,反锁房门等情况。
3、虚荣心强,孩子们开始与人攀比,比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己,开始佩戴首饰(比如耳钉、手链等),出现了崇拜偶像,甚至有吸烟、喝酒问题。同时,有的孩子开始在异性面前展现自我,为了能吸引异性注意,说话和表现有夸张举动,出现早恋情况。
4、较为偏激地顶嘴孩子们顶嘴很正常,但是对于那些进入叛逆期的孩子,他们的顶嘴会较为偏激,一旦家长们有说些让他们不满的言语,他们便会竖起“刺”来,开始顶嘴,“关你什么事”、“你别管我”、“烦死了”、“滚开”等等。
不同类型的孩子,厌学表现也有所差异。但最终都会影响孩子的学习成绩,甚至影响孩子以后的学习态度。下面带大家详细了解下小学生厌学的表现有哪些?
小学生厌学的表现有哪些
1、思想上厌学
厌学的学生在思想上不是把学习当成是求知的课堂,而是把它看成是一种烦恼、负担和精神压力。他本不愿意学习,但是在家长和老师的督促下又不得不勉强去应付学习,即使人在教室,却心不在焉。这种思想上有厌学心理障碍的学生,是不可能学到较多知识的。
2、行动上厌学
当老师讲课时他没兴趣听,不是在跟别人小声讲话就是在做小动作;当老师向他提问时,他什么也回答不上来;老师布置的作业,他要么找出各种理由进行推诿和拖延,实在推诿不了的就敷衍一下。
初中生厌学的原因有很多,孩子也不想轻易放弃学习,但是有时候就是孩子遇到了没办法解决的问题,所以才会放弃,对此,家长要与孩子沟通,了解到孩子遇到的困难,帮助孩子重建信心。
初中生厌学的原因及对策
家庭环境影响,这个厌学原因是影响孩子主观意识的关键,家长管教方式的不合理,结果就是治标不治本。尤其是给孩子灌输攀比的心理,对其心理健康发展百害而无一利!为什么孩子说压力大?没有不理性的攀比何来压力一说?
“望子成龙,望女成凤”的理由是站在家长的角度而言,站在孩子的立场便是不尊重孩子的个性和选择,不尊重孩子的态度和价值观。试想,以不尊重的态度能换取孩子尊重的理解吗?适得其反!
初中生厌学的原因有很多,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
对于常人而言,采取“适应环境”比“特立独行”的行为更为本能和安全,如果孩子在学校结交的恰好是不太爱学习的朋友,是会影响他的行为的;另外,如果老师对孩子采取“期望值过高”或者“任由其破罐破摔地发展”两种极端的态度,也会令学生望风而逃,因而讨厌上学。