初二的孩子已经进入了青春期,青春期的一个重要特点就是敏感,而且比较容易叛逆,正处于思想混乱的时期。初二的孩子是比较容易出现厌学的情绪的,那初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办?
初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办
1、不要讽刺
初中生厌学了,家长千万不要讽刺嘲笑。因为初二孩子正处于青春叛逆期,一味地冷嘲热讽,只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是,家长给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖,才能逐渐融化他厌学的情绪。
2、激发学生学习动机特别是成就动机。
学生的学习动机是促使学生学习的内部动力,一个有强的学习动机的初二学生绝对不会产生厌学的情绪。通过人生观、价值观教育和成功教育,让他们树立远大的理想和为提高民族素质、实现自我价值而学习的决心。学校可通过举行各种各样的比赛,在比赛中激发学生的成功欲望、提高学生成就动机。
孩子厌学是非常普遍的,有可能是在学习过程中遇到了不可解决的问题,或者家长给的压力太大,这个时候家长要慢慢的去了解孩子,那么,孩子产生厌学情绪怎么办?
孩子产生厌学情绪怎么办
1、帮助孩子重新定位
厌学的孩子一般都有过低评价自己的心理。潜意识里认为学习任务和学习目标自己无法完成,所就破罐子破摔。长此以往,恶性循环,就形成一种叛逆对抗心理:反正我不爱学习,你越是让我学我越是不想学。
要想改变这一现状就必须帮孩子重新认知定位自我。教育引导孩子学会给自己积极的心理暗示,告诉自己,别人能够做到的,自己通过努力一样可以做到。
2、倾听孩子的心声
为了预防和化解孩子的厌学情绪,家长在开学之初就要适时地对孩子进行辅导。同时,家庭、学校等各方要努力营造宽松的学习环境,让孩子尽快适应学习生活,减少厌学情绪的发生。
如果孩子有厌学情绪该怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾,很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
每一个孩子都会经历青春期,随着青春期的到来问题也就来了,很多家长都说孩子怎么不听话,还厌学不喜欢学习。其实,厌学不喜欢学习就是青春期叛逆的表现,如果家长发现孩子有厌学的现象,尽早的帮助孩子脱离出来。厌学不仅影响孩子的学习成绩,还会影响孩子的前途,可以说危害是很大的。
小孩产生厌学情绪怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
高中的孩子处于青春期,然而厌学的心理是一种比较常见的心理情绪。高中是孩子一生中比较重要的阶段,当家长发现孩子出现厌学的情绪,作为父母应该怎么教育孩子呢?
高中生产生厌学情绪怎么办
1、正确对待老师的“比较”,高中的班主任确实很辛苦,也不可能照顾到每个学生。老师,就要为学生负责,不要轻易的下结论:这个就是差生,学习不行,然后就批得一塌糊涂。教育要因人而异,不可能每个人都成为第一名。作为老师,要有自己的职业道德,不要把那些成绩不好的同学和有太大差距的好学生来对比。
2、不要和其他的孩子比,现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。高中生了,更注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
3、家长要正确看待厌学,家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长和老师要给予孩子关注,防止出现不良的后果。
“我不想去上学”,“我不想读书了”,相信很多父母对这些话都不陌生,因为厌学的心理是大多数孩子都会产生的,如果家长不能给予他们正确的指引,很有可能会加重他们的这种心理,做出更多过激的行为。那么,孩子产生厌学心理怎么办呢?
孩子产生厌学心理怎么办
1.不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2.理解孩子的压力
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
孩子读书有厌学情绪的解决方法:1、家长可以控制孩子玩游戏的时间,让他们学会合理的安排时间;2、家长应该引导孩子放下心理包袱,用积极的心态来面对挑战;3、理解孩子的压力,不要一味指责孩子,而是应该正确引导;4、给予方法指导,家长也要给孩子讲解一些新的学习方法;5、改变家庭教育模式,家长不应当过度关注分数;6、培养孩子的学习激情。
孩子读书有厌学情绪怎么办
1、孩子读书有厌学情绪,可能是因为兴趣转移到了别的地方。比如很多孩子都喜欢电子游戏,他们沉迷于网络世界所以对于上学会失去兴趣。因为小孩子的自控力还比较弱,要面对这些极具吸引力的事物时缺乏抵抗力,所以就会忽略了上学。为此家长可以控制孩子玩游戏的时间,让孩子明白上学的重要性,让他们学会合理的安排时间。
2、还有一类孩子内心比较脆弱,他们非常在意老师和家长对自己的看法。如果他们觉得家长对自己的期望过高,或者自己在学业上遇到了困难,就会变得很容易怀疑自己,失去基本的自信。这样的孩子往往会选择退缩,以不去上学的方式维持内心的安全感。对这种情况,家长应该引导孩子放下心理包袱,用积极的心态来面对未来的挑战。
3、理解孩子的压力,父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
4、给予方法指导,家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。