对孩子的教育和培养

父母是孩子的第一任启蒙老师，孩子性格习惯的养成与家庭教育息息相关。孩子从家庭教育里接受一些模糊的世界观与价值观，通过自己的经历进行选择，建立新的价值观念。家庭教育在孩子身心发展上起到定势作用，家庭教育的好坏会影响孩子的一生。那么，对孩子应该如何教育和培养呢？

对孩子的教育和培养

1、允许孩子犯错，很多家长在孩子刚出生的时候，都曾立下誓言，一定要好好照顾孩子，耐心呵护孩子，不会让他受到伤害。随着孩子一天天的长大，日月消磨，伴随着孩子的哭闹，家长们的耐心也被消磨得差不多了。在很多家长眼里，自己那么辛苦的供养孩子，孩子应该懂事，应该让人省心，殊不知，他只是一个在成长中的孩子。

2、良好的生活习惯，生活是人生的第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响孩子的身心健康而且也是孩子综合素质的体现。它包括饮食、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床等。家长要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，有条理的好习惯。

3、良好的道德习惯，养成良好的道德习惯，孩子才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。

4、态度温柔且坚定，孩子在成长的过程，叛逆、大闹是很正常的现象，多数家长刚开始面对淘气孩子的时候总是很有耐心，时间久了加上受自己生活工作烦恼的影响，就会出现不耐烦，发脾气的现象。家长们对孩子的态度一定要温柔坚定而不要简单粗暴。

教育孩子的重点是什么，当然是父母要学会控制自己的情绪，而且要懂得理解孩子。只有正确的教育方式才能让孩子健康成长，很多时候往往是方式的不正确才让孩子的行为出现偏差。

打骂教育对孩子的影响

1.安全感流失

很多人在回忆自己被打的童年时，都会不由自主的感受到一种心酸，因为被打的他们，心里一点儿也不好受，尽管他们会反抗，可是他们始终不能理解，为什么父母会如此对待自己。

在家长的错误行为中，孩子很容易产生自我怀疑，质疑父母对自己的爱，安全感流失非常严重。

2.影响大脑发育

父母爱孩子是理所当然的，有些时候甚至也没有意识到自己某些方面的做法，已经是变成对孩子的溺爱，无形中对孩子已经造成了伤害，影响到孩子的健康成长。

溺爱型家庭教育对孩子的影响

孩子的成长，是现在每个家庭非常关注的问题。有的孩子是家里的宝贝，大人都围着他十分的溺爱。

可溺爱对孩子的成长非常的不利，这样的孩子比较的自私，自理能力比较差，将来长大了，离开了家人的呵护，走向社会终究是要吃亏的。

溺爱的孩子不懂得感恩，很多孩子因为过分溺爱，成年以后反而对父母，对长辈拳脚相加，恶语相向。

所以一个孩子要健康地成长必须要正确的引导。不能过分溺爱。该惩罚时候，要惩罚。如果你不教育他，将来社会会替你教育他。

对待教育这个问题，每个父母心理都有自己的答案，怎么样才算是正确的教育呢？没有一个标准的答案，因为每个孩子都有不同的特质，但是无论哪一种教育方式，要教养出一个好孩子，父母的言传身教很重要。

教育方式对孩子的影响

不同的家庭教养，不同的成长空间，对孩子来说，肯定有着不同的影响，长大后孩子的建树也会不一样。以爱去教养影响孩子、鼓励他（她）大胆探索与一味地管制束缚孩子，培养出的孩子，会有着截然不同性格和人生。

一位老人养了一头小虎，小虎很爱老人，老人也爱小虎，但他从不限制小虎的自由，也没有无休无止的说教，每次小虎想离家去看外面的世界，老人就教给它一些野外生存的方法，然后把小虎放归山林，让小虎在自己的世界里自由的长大，小虎每次受了伤，都会回到老人身边，老人无限爱怜地帮小虎处理伤口，悉心照料。

等到有一天，小虎重又强壮，找回自信了，就带着老人的爱重归山林，一年又一年，小虎很快乐，也越来越适应山林，不过它从未忘记老人，想起老人给的温暖和鼓励，它就会回到老人身边！

一位老人养了一头小毛驴，他很爱这头小毛驴，因为爱，他对这头小毛驴的未来充满了焦虑和担忧，他怕他的小毛驴不会拉磨长大后因为没本领而挨饿，就天天把他拴在磨道里，日复一日，小毛驴围着磨道转呀转呀，有时厌倦了它的脚步就会慢下来，想缓一缓望一望外面的世界。

教育不仅在于“教”，还在于“育”。教人和育心是家长在家庭教育中的重点，有不少家庭呈现虎妈狼爸的局面，这样孩子很容易处于一个高压的环境中，如果再有打压式的教育，这对孩子是没有好处的。

打压式教育对孩子的影响

“打压式的教育”给孩子的伤害，会让孩子在遇到问题时怀疑自己的能力，难以形成正确的自我认知，不愿与人沟通、甚至疏远父母。

第一，孩子容易自卑。

一昧打压式教育，孩子长期生活在低评价环境中，容易造成自卑的性格。不敢表达自己，因为一表达就是打压。

第二，孩子容易叛逆。

学会感恩，对孩子来说是至关重要的，不管怎么说，不懂感恩绝对是孩子成长路上的绊脚石，身为家长，一定要采取措施引导孩子，帮助孩子学会感恩，引导孩子健康成长。

如何对孩子进行感恩教育

1、孩子们往往通过长辈的言传身教来形成他们的行为模式。因此，亲自做出感恩的表率也许是最直接有效的方法之一。长辈可以鼓励孩子不断去体验周围美好的事物，并在家庭生活和公共场合中多加感恩示范。

2、通过分享，让孩子学会体验别人的喜悦与痛苦，增强其同理心和感恩心。长辈可以鼓励孩子频繁和朋友、家人分享快乐和美好的经历，同时也告诉孩子痛苦和不幸的时候，及时寻求帮助，和亲人朋友分享自己的情感。

3、给孩子读一些相关的书籍：记得有一本书里有这样一句话，“慷慨无非是一句话，我愿意分享”。类似的书籍有很多，家长没事的时候多给孩子念念，不但能提高自己，并且这种方式比平时的唠叨管用的多，让孩子自己去思考，相信孩子能够自己悟透这个道理。

4、不要扭曲了孩子的价值观：现在是个物欲横流的社会，不要给孩子灌输有钱就是幸福的观念，不要把金钱当成孩子的唯一目标，让孩子感觉这个世界的美好才最重要！让他更爱别人、感受更多的爱，给孩子树立正确的价值观，也能让孩子学会感恩！

四年级的孩子已经开始有了自己的见解和认知能力了，再加上学习难度的不断增加，孩子很容易在成长过程中遇到一些难题，如果家长不能及时帮助他们克服，那对孩子今后的身心发展也会带来一些不利的影响。

四年级的孩子怎么培养和教育

1、注意孩子的心理方面。四年级的孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意去交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流。

如果家长这时候关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让做家长的摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

还有这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育四年级的孩子的时候要把握好尺度。

2、督促孩子的作业。家长在对于四年级的孩子的学习和功课，这时候就要多多督促完成，但是不要用成绩就是一切去看待，要在这个年纪开始培养他们独立的学习能力。要去指引，让小孩子自己思考解决问题，不要轻易的打骂，容易起到相反的作用。