如何与初三的孩子沟通

初三的孩子正处在人生的第一个岔路口，他们不仅面对可能左右自己发展的升学压力，而且也面临着影响自己身心发育的青春期困扰，每个孩子都特别希望，亲爱的爸爸妈妈，在自己最需要的时候给予恰到好处的帮助。

家长如何与初三孩子沟通

1、把命令改成询问，很多家长日常最关心的就是孩子的作业，每次看到孩子一拿手机，血压直线上升，就开始说：怎么老是玩手机啊，作业都写完了吗？天天就知道玩，能不能自觉点啊，说啥啥不听等等，自己说完一堆，孩子该怎么样还是怎么样，所以还不如主动问孩子，作业多不多，10点前能写完吗？留给孩子回答的空间。

2、学会欣赏孩子，“人无完人，金无足赤”，家长要对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点。暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活得更幸福、更有乐趣。

3、家长应该学会控制情绪，到了初三面对孩子很多的学习问题和态度问题，很多家长都是特别着急，但是光着急发脾气是没有用的反而会起反作用，所以适当控制自己的情绪，用成人的方式跟孩子沟通，尊重孩子的想法。

4、建立好的亲子关系，初中阶段的孩子情绪容易冲动，在与孩子的交流中，有时由于方法、言辞不当或偏听偏信，导致孩子产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍沟通交流。所以，教育孩子宜采取疏导的方法，让孩子把内心的感受和想法说出来。如果发生语言冲突，家长一定要冷静，可以立即采取适当方式主动停止争辩，待双方冷静后，再来开导孩子，效果也会好得多。

初三是孩子学习的关键时期，所以很多家长在这个阶段也非常注重孩子的学习情况，但有些家长却抱怨说，孩子经常不写老师布置的作业，无论怎么教育他们都没什么用。对于这种情况，家长首先要跟孩子好好沟通，然后再做出正确的引导。那么，初三孩子不做作业如何沟通呢？

初三孩子不做作业如何沟通

1.向孩子询问不写作业的原因

如果孩子经常不写作业，家长要跟孩子耐心地沟通，而不是把孩子责骂一通或者暴揍一顿。因为这些做法不能让孩子明白自己错在哪里，也不能教会孩子如何高效完成作业，甚至会导致孩子更加抗拒写作业，亲子关系也会变得更加疏远。而且，孩子不写作业的原因也比较多。有些孩子可能是觉得已经听懂了课上的内容，没有必要再写作业；有些孩子可能是没听懂老师的讲课内容，不会写作业。针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施，所以，家长要耐心地向孩子询问不写作业的原因。

2.让孩子理解工作的辛苦

让孩子体验到工作的辛苦，这样就会让孩子了解一个道理，那就是学习要比工作轻松很多，在这个年纪学习其实是一件非常快乐的事情。只有通过对比才能让孩子了解到到底做什么才是最容易的，这样的话，孩子就不会继续再抗拒写作业了。以说我们一定要用一些正确的方法来教导孩子，让孩子逐渐的减少抗拒写作业的状态。其实我们最好的做法就是给孩子培养一些习惯，只要这些习惯养成了，那么孩子就愿意主动去写作业了。

家长们在平时要多和孩子沟通交流，不要给孩子施加过多的压力，正确的引导孩子快速的适应初三的学习生活，对孩子今后的发展有好处。那么，如何与初三的孩子沟通？

如何与初三的孩子沟通

1、停止唠叨

父母要避免叨唠，父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。

2、给孩子说话的机会

既然家长想和孩子沟通，那么就一定要压制住自己的脾气，把自己最想表达的表达出来之后，静静地听孩子说，不要急着反驳，先听完，这是对孩子最起码的尊重。孩子发现你的尊重，才会完全放松下来与你沟通，不然你们的沟通也是徒劳无功的。

孩子到了青春叛逆期，生理上的变化让他们变得心情烦躁、暴躁易怒，他们与家长见得互动与沟通也变得越来越不顺。此时，家长一定要理解孩子的变化，和孩子沟通时一定要态度温和，尊重孩子，多肯定他们鼓励他们。

叛逆的孩子如何沟通

尊重孩子平等对待。父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。

站在孩子的角度看问题。父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

加强互动。应该多花时间与孩子交流，与他们沟通，了解他们的想法和感受，分享他们的兴趣，让他们知道他们的想法得到了认可并被重视。

给予支持。孩子需要一些心理支持和安全感，有时他们会感到孤独和无助，我们应当给予他们有力的支持，帮助他们度过叛逆期。

孩子进入青春期，生理和心理都发生了较大的变化，他们开始变得不喜欢与父母沟通，习惯有父母对着干，一言不合就和父母吵架，因此，如何与青春期的孩子正确沟通，成为家长们最为关心的问题。

青春期的孩子该如何正确沟通

第一步，从孩子的内心立场出发。在沟通时，尽量不要以长辈的身份训斥孩子，而是想象自己成为孩子，思考自己当时对世界、家庭的想法。这样家长的话语与行为才有可能真正触及孩子内心。千万不要以"应该怎样"来要求孩子，而是了解"为什么会这样"。

第二步，选择及时的方式与语言。青春期朋友关系的重要性高于家庭，孩子可能对家长的话感到反感。家长不要抱怨或训斥，可以通过曾经的经历与回忆温和地分享，让说话者的姿态是朋友而非长辈。在重要时刻与孩子多沟通，不至于在关系破裂时才寻求解决。

第三步，表达隐含的爱。正如孩子在青春期最需要信任与支持，家长们也最需要给予。尽管言语或行为无法感动孩子，但时间与关心才是表达爱的方式。多陪伴在身边，不妨与孩子"做同伴",了解孩子的世界。

第四步，尊重他们的隐私。在与青春期孩子沟通时，尊重他们的隐私至关重要。他们可能会有自己的想法和感受，不一定愿意与父母分享。家长应该给予孩子足够的空间，让他们感到安全，可以自由表达自己的感受。

叛逆期是孩子成长的重要阶段，这个时期，孩子与家长的关系普遍比较差，他们往往反对父母的说教与管理，喜欢与父母对着干，此时家长要多与孩子喉痛，沟通时讲究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情绪。

家长如何与叛逆期孩子沟通

1、不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。

沟通是人与人之间解决问题的桥梁，然而生活中，很多孩子进入青春叛逆期后，不但听不进父母的劝说，甚至出现不愿与父母说话的现象，孩子出现这种情况，与青春期变化有关，但更多的是与家长的教育方式有关。

家长与孩子如何进行有效沟通

倾听并认真对待孩子的观点：要仔细听取孩子的意见，不要误解他们的行为，只有当我们认真对待孩子的观点，才能营造出一种和谐的气氛。

理解孩子情绪及心理活动：有效沟通核心在于理解，要尊重孩子的情绪及心理活动，否则会制造负面的气氛。

尊重孩子的感受：给予孩子表达情感的空间，并尊重他们的感受。鼓励他们分享自己的情绪和观点，不要轻易否定或忽视他们的感受。

鼓励合作和解决问题：鼓励孩子参与合作和共同解决问题的过程。培养他们的沟通技巧和解决冲突的能力。