孩子厌学,可以说是令每位家长都比较发愁的事情。随着孩子年级的上升,孩子学习压力逐渐增加,大部分学生会产生厌学的情绪,但是孩子厌学并不是无计可施,只要根据情况采取恰当的措施就一定可以帮助孩子走出厌学的情绪。
孩子厌学家长如何教育
1、主动引导孩子。当孩子出现厌学情绪时,很多父母认为,孩子不可理喻,自己不知所措。其实在最初的厌学中,孩子内心是想要上学,想要融入同龄人的圈子,但是因为一些原因,导致在上学这件事上出现了退缩。
父母要学会引导孩子释放,试着允许孩子做一些平时“不那么好的行为”,主动问问孩子发生了什么,父母可以帮助什么,家人们做些什么能让他感觉好一些等等。
2、家长不能以孩子学习成绩的好坏去评判孩子的学习兴趣是否在正确的方向上。有的家长对孩子学习没有兴趣,孩子成绩差,家长就对孩子的学习情况批评、责备,这样会让孩子对学习产生恐惧心理,从而对学习产生恐惧感。
3、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
生活中,我们总能见到一些孩子说话出尔反尔,明明答应过的事情,却赖账不愿意做,这是孩子不守信用的典型表现,面对这种情况,家长要及时与孩子沟通,帮助孩子改变错误行为,与孩子一起寻找正确的解决方法。
孩子说话不算数家长如何教育
给孩子正面确认。每个家长都是孩子生命中的预言家,你经常说他是一个怎样的人,他就真的会变成一个这样的人。因为孩子的自我评价是通过别人对他的评价而慢慢建立起来的,尤其是自己的父母。所以请告诉他“你是一个说话算数的人”。
目标合理。很多孩子会经常定目标,但是定完目标之后又说到做不到。为什么?我觉得有个非常重要的原因是目标不够合理。比如说很多小孩经常会说:“从今天开始,我以后每天要怎么怎么样”。其实这就等同于给自己定了一个几乎不可能完成的目标。
做好榜样。对于很多孩子来说,也不是面对所有人都说到做不到。而是说经常答应家长的事情说不到做不到。为什么呢?背后的原因很可能是因为家长曾经在孩子面前树立了一个不太好的榜样。
不要轻易逼着孩子承诺什么。家长认为孩子说话不算数,一般都是孩子答应大人的事情没有遵守承诺。如果仔细想想你会发现,其实孩子根本就不会对父母许下什么承诺,即使有也是在大人的威逼下不得不答应大人的某些要求。
孩子进入青春期后,会出现一系列的行为令家长们手足无措,其中,叛逆厌学是一个常见的现象,有些孩子沉迷网络,逃学厌学,家长越劝说,孩子的叛逆情绪就越强烈,在这种现象下,一些家长甚至产生放弃管理孩子的念头,那么叛逆期的孩子该如何管理呢?
孩子叛逆厌学不听话家长如何做
建立信任,一定要跟孩子建立信任关系,充分了解孩子的想法,尊重他的意见,和他进行有效的沟通,帮助孩子看到你的关心,让孩子信任你,才能更好地帮助孩子解决问题。
讲规矩,家长应该给孩子讲规矩,明确孩子的行为准则,让孩子清楚自己的权利和义务,并有正确的认识,以此来引导孩子正确的行为。
鼓励孩子,尽量多地鼓励孩子,多夸奖少批评,使孩子在学习上有信心,增加学习的动力,同时要让家长和老师相互配合,形成良好的学习氛围。
多陪伴孩子。很多时候,孩子之所以拿着手机不放,都是跟着父母学会的,因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大,父母忙于赚钱很少陪伴孩子,而且回到家往往拿着手机玩,家长应该要做好榜样,不要老是当着孩子面玩手机。
教育孩子是家长一生都要学习的课程。生活中一些家长比较会教育孩子,孩子的性格也是自信开朗,学习成绩优秀,也有一些家长教育孩子不得法,孩子进入青春期后,叛逆情绪特别严重,有些孩子甚至走上辍学的道路。
家长应该如何正确教育孩子
家长要给孩子树立正确的榜样,家长在平时生活中要时时注意自己的言行,孩子最喜欢模仿的就是父母,家长是原件,孩子是复印件,家长对孩子的影响是最深刻的,所以不管在哪个方面,家长都要给孩子树立正确的榜样。
家长要给孩子创造好的生活和学习环境,家长要给孩子创造和睦的生活环境,家庭关系的和谐,有序的家庭生活秩序,可以让孩子陶冶美好的情操,有利于的孩子身心健康。
要让孩子养成良好的生活习惯,根据孩子年龄段的特点,尽量让孩子自己的事情自己做,要让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,让孩子懂得付出和分享。
学会赏识自己的孩子。赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。
孩子教育是每个家庭最关心的问题,孩子上学以后,家长最担心的就是孩子厌学。不一定是在什么时候孩子就因为某一个原因,就产生了厌学心理。
当孩子出现厌学家长应该如何应对
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、让孩子学会自我激励
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
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表现症状一:厌学
厌学的主要特征是对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动,经常逃学或旷课,严重的会导致辍学,“不谈学习,母慈子孝,一谈学习,鸡飞狗跳”。
现如今,产生厌学情绪的孩子越来越多了,尤其是压力较大的高中阶段,如果父母不能及时疏导,孩子对学习的态度就会越来越敷衍,从而渐渐萌生出不去学校的念头。所以为了孩子今后可以得到更好地发展,家长一定要帮助孩子减少厌学情绪的产生。
高中孩子厌学如何教育
1、正确看待厌学。家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力,进行适当地宣泄,是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。
当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长要给予孩子关注,防止出现不良的后果。
2、尝试改变孩子的厌学情绪。很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
3、要时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张。