孩子跟长辈顶嘴怎样教育孩子

孩子出现跟长辈顶嘴的现象时，家长一定要注重孩子的感恩教育，可以通过自身的言传身教，在无形当中去影响孩子，同时家长在教育孩子时，要注意说话的方式和态度，让孩子成为一个有礼貌，有感恩之心的人。

孩子跟长辈顶嘴怎样教育孩子

1、尊重孩子要求独立的愿望。放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许。发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。

2、批评教育孩子切忌唠叨。父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。

3、注重与孩子的精神交流。每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。

4、培养孩子良好的性格品质。家长要教育孩子尊重长辈，启发孩子对别人的意见要多动脑筋，认真考虑后再讲话，以培养稳重、忠实，善于克制自己的良好的性格品质。

棍棒底下出孝子，这是大多数家长仍然采取的教育孩子的方式。然而，家长们会发现孩子在受到打骂过后，其爱顶嘴的毛病不但没有被改正，并且还会愈演愈烈，产生逆反心理。那么，喜欢顶嘴的孩子怎样教育？

喜欢顶嘴的孩子怎样教育

1、以商量的语气

当孩子拼房抗拒爸妈的要求时，爸妈就应该感到欣慰。这恰恰是孩子证明自己成长的方式。我们不可能养育一个永远不会长大的孩子，当孩子有自己的看法时，就是提醒妈妈，应该要换一种方式去对待他。爸妈不要包办孩子的一切，而是采取商量的方式，多去了解孩子的想法。

2、冷静对待，让孩子的情绪稳定之后再沟通

当孩子和家长沟通的时候表现出强硬的顶嘴现象时，孩子的情绪其实是很激动的，对于这种情况，李玫瑾老师曾表示，要对孩子说“妈妈不批评你，你冷静一下，咱们再沟通。”目的就是为了缓解孩子的激动情绪，这样孩子才会减少顶嘴的行为。

孩子在妈妈在生活中是比较常见的现象，但也是非常不好的现象，家长在遇到孩子的这种行为时，一定要及时制止孩子，并引导孩子要尊老爱幼，同时，父母在与叛逆期孩子相处时也要多尊重孩子，为孩子做出良好的榜样。

孩子打骂妈妈该怎样教育

建立沟通的桥梁。沟通是解决问题的关键。在孩子表现出叛逆行为时，不要过于愤怒或沮丧，而是尝试与孩子建立沟通的桥梁。坐下来，耐心地倾听他们的想法和感受，理解他们的困惑和挑战。重要的是，让孩子感受到你是一个可以信任、理解并支持他们的人。

尊重孩子的独立性。尽管作为父母，我们可能希望在孩子的生活中发挥更大的作用，但也要意识到孩子需要独立性和自主权。给予孩子适当的决策权，让他们参与家庭事务的决策过程，这有助于培养他们的责任感和自信心。

建立清晰的界限和规矩。虽然要尊重孩子的独立性，但同时也需要建立一些清晰的界限和规矩。这有助于维持家庭的秩序和稳定性。在制定规矩时，最好与孩子一同商讨，让他们理解这些规矩的目的，并为他们提供遵守规矩的动力。

示范尊重和冷静。父母应该成为孩子的榜样，表现出对彼此的尊重和冷静处理冲突的能力。儿子会模仿家庭中的行为，所以当父母以尊重和理解对待彼此时，孩子也更有可能学会这种行为。父母应该在冲突发生时保持冷静，不要用武力或侮辱性的言辞来解决问题，而是采取理性的方式来解决分歧。

很多家长发现孩子进入叛逆期后，想与孩子沟通变得越来越困难，孩子不是爱答不理就是大发脾气，沟通根本进行不下去，其实家长与叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些说教和唠叨，给孩子更多自主权。

叛逆期的小孩子该怎样去沟通教育

不要过于唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，孩子都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

要与孩子产生双向沟通

沟通属于双向性的，必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求，家长需要给孩子足够的面子，这样才能消除沟通障碍，让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权，即使把事情做砸也是在接受的范围之内。

孩子进入青春期，对父母和老师的行为可能会产生一定的抵抗现象，于是会出现在学校不听话，违反校规校级，打架惹事的现象，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，与老师一起纠正孩子的行为，帮助孩子树立正确的学习态度。

孩子在学校不听话该怎样教育

1、第一时间先要与老师沟通，了解具体情况。比如孩子在哪方面表现不好？具体叛逆行为和表现？在什么样的场景下发生的？仔细听老师描述，多听取老师的建议。

2、了解事情的表象后，再与自己的孩子沟通。哪怕孩子做得很不好，犯大错了，家长也要先要调整自己的情绪，冷静自己的态度后用心平气和的态度与孩子达成共情。有了同理心后，才有助于深一步沟通，一起解决问题。

3、寻找问题根源，尝试找出孩子不听话的原因，可能是因为学习困难、人际关系问题或其他情绪因素，帮助孩子解决问题。

4、建立规矩和奖惩机制，和孩子一起制定明确的规矩和奖惩机制，让孩子知道哪些行为是不被接受的，以及相应的奖惩措施。

随着手机对人们的影响越来越深，很多孩子也开始出现沉迷手机的现象，他们不但放学回家玩手机，甚至晚上不睡觉也要偷偷玩手机，这对孩子的学习和健康将造成巨大的影响，家长一定要及时与孩子沟通，帮助孩子制定手机使用规则，引导孩子正确使用手机。

孩子晚上偷玩手机怎样教育

不禁止，但是要合理安排手机时间。如果绝对禁止孩子玩手机，那么孩子很可能会做出过度的反抗，比如扔东西、打父母、离家出走等等。这样，父母帮孩子规划玩手机的时间就好了。每天按时上网，既能控制孩子玩手机游戏，又能培养孩子的时间感。

亲子沟通。沟通是最好的解决方式，父母可以找孩子深入沟通，了解孩子玩手机的情况，并给对应的意见，同时把沉迷手机的危害教育给孩子，让孩子自己知道天天玩手机是不可取的。

父母进行有效的陪伴。很多家长下班回家后，就坐在沙发上玩手机。他们之间根本不交流。孩子感受不到家庭的温暖，转而在网络上寻求“存在感”。所以，家长要多和孩子沟通，问问孩子在学校的趣事或问题，让孩子知道自己被关心和爱护，才不会只是在手机中寻求存在感。

家长要以身作则。很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

孩子在成长过程中，出现偷钱的现象是比较常见的，但是家长一定要及时制止孩子的行为，及时与孩子沟通，了解孩子行为产生的原因，让孩子知道偷钱的后果，教育孩子的正确行为。

孩子偷同学的钱该怎样教育

不要强化偷的概念

孩子偷同学的钱父母知道之后，不要呵斥他，可以告诉他，不能随意把别人的钱拿到自己那里，因为钱不是普通的东西，而是代表着归属，属于别人的，就不能动，有时候因为他们的年龄太小，就会控制不出自己的行为，实际上，在孩子再大一些明白道理之后，会自然不再拿了。

不要随意给孩子贴标签

孩子虽然偷同学的钱了，但是也不要对孩子的偶然性的一些行为，就大惊失色或者吼骂，而是要问清楚目的，并且帮助他解决需求，而不是直接定义孩子的行为，要尊重小孩的自尊心，如果随意给小孩贴上一些不好的标签，这样只会让他的内心感到自卑和害怕。