偷东西的小孩怎么教育

这个就是关乎长平时的教育了，小孩不懂事，不是有意行为，切勿采取打骂等暴力行为，适得其返。这个时候父母要有耐心的去教育。

偷东西的小孩怎么教育

1、让孩子明白偷窃这件事儿是错误的。可以借随便助童话寓言故事或者是电影，看到偷盗情节时询问孩子对不对，以及不征求主人意见随便拿东西，主人会怎么想，会不会伤心，去引导孩子换位思考。

2、告诉孩子，如何通过正确的方式获得他想要的。比如说礼貌的向朋友借，或者是正确的给孩子示范，在家养成拿东西询问家长的好习惯，尽量给孩子讲解不要一味抱怨。孩子还小，心中还没有偷窃概念与意识，这个时候更正和教育尤为重要。

3、孩子偷拿别人东西之后，家长要都孩子分析自己行为的错误，并帮助孩子区分什么是自己的，什么是别人的。要让孩子自己去承担这个责任，不管这个责任有多轻，哪怕只是需要一句道歉那孩子也要让家长亲自去做。这样孩子才能完全明白自己行为的错误。

4、孩子之所以会出现这种行为，无非是因为自己没有这种东西而缺乏安全感或者喜悦感。在日常生活中，孩子有喜欢的东西只要是在家庭可以承担的合理范围之内，家长就要尽量满足孩子的要求，这样也会增加孩子的幸福感，让孩子尽量避免有犯错的可能。

小孩子撒谎偷东西，家长要立即指出孩子的错误行为，告诉孩子事情的严重性，教给孩子正确的方法，并给孩子解释为什么这样做是不对的，讲话的语气和态度要注意，不能居高临下地说教孩子，应该是耐心地引导、温柔地教导。

小孩子撒谎偷东西怎么教育

1、教育孩子问题的严重性。当家长第一次发现孩子偷东西时，应该非常严肃地和孩子沟通，告诉孩子不该偷拿东西，这样的行为叫偷，在现代社会是不能做的，更不该有“不择手段”这种想法。这种不负责、自私、无原则的做法是不能被认同的，大人们是不喜欢这种孩子的。

应该让孩子明白，解决问题要用合理的方式，可以求助爸妈，不能不择手段地达成自己的目的，要让孩子深深记住因为自己的这种错误行为，使得爸妈非常生气，但同时也要给孩子安慰和理解，这样孩子以后需要东西的时候，就能够和爸妈商量，而不是偷偷拿东西。

2、明确教育目的。不该偷拿东西，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。告诉孩子最让爸妈生气的不是撒谎，不是拿东西，而是“为了达到目的而不择手段”的想法，这种任性的、自私的、不计后果的想法是爸妈不能容忍的。

告诉他，满足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正确的选择应该是求助爸妈，而不应该是不择手段地去满足自己的愿望。

小孩子总是喜欢偷东西，把别人的东西带回家，每次家长询问还总是不说实话，逃避和家长交流这种事情。很多家长觉得孩子偷拿东西是一件非常严重的事情，要严厉处置，但是这样做，很有可能会让孩子产生逆反的心理，不利于孩子的成长。

爱偷东西的小孩该怎么教育

1、及时了解孩子偷拿东西的真实原因。很多时候，孩子会有偷东西的行为，大部分的原因就是因为这个东西自己很喜欢，自己却没有。家长还是应该和孩子多沟通，是不是给的零花钱少，又或者是不是这件东西是孩子多次和父母提出要求买的，可是父母始终是没松口等等，家长及时地了解孩子真正的原因，才能做到对症下药，帮助孩子改正。

2、教会孩子做人要有骨气。自古以来便是君子为人正，那君子拥有的不就是傲骨吗？所以用有骨气的人一般是不会去偷东西的。即使家境贫寒，但成绩优异；即使不穿品牌，但拥有着健康的身体和气质。

3、让孩子意识到自身行为的错误。对于孩子的偷拿行为，我们不能因为顾及自身的面子而采取有百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。

所以，对孩子的不良行为，我们要告诉孩子偷拿别人的东西是件可耻的事，让孩子明白用别人的东西需要征得别人的许可，否则就不能随便动用。

孩子把别人的东西拿回家，很多家长脑子里闪过的第一个词语就是“偷”，面对孩子的偷拿行为，很多家长都感到十分的崩溃，简直不敢相信孩子会养成这样的坏习惯，那么，面对孩子第一次偷东西的情况，家长应该怎么教育孩子。

小孩子第一次偷东西怎么教育

1、要搞清楚孩子的行为是有意识的还是无意识的。孩子在小的时候，基本上是属于无意识的行为，他对于归属的概念并不清晰，孩子在幼儿园玩玩具，没有玩够，想继续玩怎么办，就选择拿回家。他并没有意识到这个行为是不对的，而是认为是很自然的行为。

2、要学会理解孩子。孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。家长要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

3、不要给孩子贴上标签。孩子只是由于喜欢、好奇心等原因拿了别人的东西，仅仅是因为喜欢它，想让它和自己一起玩。这时，我们绝对不能使用“偷”这个字眼。因为孩子的这种行为，是由于无知，根本就不懂得“偷”的概念而造成的。

4、保持冷静，不要反映过度。虽然孩子发生了“偷拿”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？

孩子在成长过程中，会养成一些不良的行为习惯，比如撒谎偷东西。当家长遇到孩子第一次撒谎偷东西的时候，一定要引起重视，及时采取措施，纠正孩子的错误行为。

小孩撒谎偷东西怎么教育

1、跟孩子表明自己的态度。如果孩子偷钱还撒谎，面对这种情况，家长要进行反思，并跟孩子表明自己的态度。家长不要惩罚孩子，要积极的帮助孩子解决问题。只要家长适当调整自己对待孩子犯错的态度和做法，与孩子经常进行平等地沟通交流，就能避免孩子瞒着父母作出偷钱的不当行为。

2、适当的给孩子零花钱。家长可以适当的给孩子一些零花钱，前提是跟孩子沟通好用钱规则，每一笔进账和出账都要有详细的记录，这样做就能引导孩子学会如何管理好自己手中的钱，有助于提高孩子的财商。

3、家长要改掉无效的打骂和贴标签。如果孩子出现了坏习惯的苗头，家长很紧张地提醒孩子，孩子就可能发现，这种方式能引起家长的强烈注意。如果孩子没有完全意识到，这个坏习惯会给自己带来哪些坏处，那么，他就还会反复地做这件事。

4、不要逼迫孩子承认。如果发现孩子偷钱的话，家长一定不要用逼迫的方式让孩子承认。这样做，会让孩子觉得家长像审犯人一样审问自己。这种方式，是强迫孩子去认错，处理结果也是可想而知的。

10岁的孩子出现偷东西的行为，一定是家长教育没有做到位的原因，父母一定要在孩子小的时候，就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，防止孩子出现偷东西的现象。

10岁小孩偷东西怎么教育

1、冷静对待。当这种事情发生时，家长切勿动怒，要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的，甚至会直接给孩子贴上“小偷”的标签，严重伤及孩子的自尊，所以冷静是处理问题的首要条件，然后再跟孩子坐下来心平气和的交流，找出孩子偷东西的原因，并且让孩子意识到自己的错误，让孩子知错就改才是教育的最终目的。

2、要教育孩子勇于承担。家长一定要教育孩子犯错了并不是推卸责任，而是要承担责任。而在承担责任的过程中，家长要与孩子一起去做出弥补，这样孩子才会知道自己错在哪里，也能够通过这个错误真正的成长起来。

3、监督执行。一旦发现孩子有偷东西行为，要对孩子进行及时教育，以说服规劝为主，并在日常小事上进行监督，以防再次发生偷的行为，日常的关注是为了帮助父母更好的发现孩子身上的问题，既能帮助父母认识到孩子，也有利于孩子形成自觉的心理，正所谓有了道德的准绳，才能更帮助孩子形成正确的行为习惯。

4、帮助孩子找到自我价值。对待孩子偷东西的行为，要避免对孩子进行人身攻击，家长可以多跟孩子强调，知错能改就是好孩子。如果孩子是因为对父母不满，想要通过偷来引起家长的关注，家长需要在日常生活中，多考虑孩子的感受，多陪伴孩子一起做他喜欢的事情。

有的家长说自己的孩子特别喜欢偷拿东西，总是不经意间就把别的小朋友的东西带回家了，不论家长说了多少次，孩子还是喜欢偷拿别人东西，这让家长很是着急，害怕长时间下去，孩子养成偷东西的习惯。

小孩喜欢偷东西怎么教育

1、理解孩子。孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

2、用换位思考的方式告诫孩子。孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

3、帮助孩子形成所有权概念。平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。

同样，孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西……