7岁男孩叛逆期家长怎么办

七八岁的男孩子已经是处于叛逆期最严重的阶段，因为这个阶段的孩子自主意识已经随着年龄的增长而逐渐增强，而且还具备一种非常强烈的“成人感”，所以在做某些事情时，总是喜欢坚持自己的想法，不喜欢他人的干涉。那么，7岁男孩叛逆期家长怎么办呢？

7岁男孩叛逆期家长怎么办

1.如果孩子叛逆的话，首先要了解孩子叛逆的动机和原因。从孩子叛逆的动机和原因，针对性地寻找改善方法。一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2.即便孩子叛逆的话，一些原则性的问题也不能迁就。制定科学的规则，能够更好地改善孩子的叛逆。即便孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现就是挑战父母。平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

3.学会尊重，包容。孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。孩子难免会犯一些错误，只要不是原则性的错误，要学会包容，不要用激烈的方法处理问题。

4.换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

17岁的男孩正处于青春叛逆期，这时候的孩子格外叛逆，他们开始对传统的价值观和规范产生质疑，以自己的想法为主，总是和家长对着干，反抗家长的行为，甚至经常和家长发生争执。叛逆期的孩子表现各异，唯一的共同点是都很难管教。此时家长不能一昧和孩子对着干，而是要采取“怀柔”手段，温和的引导孩子。

男孩17岁叛逆家长怎么办

教育叛逆的17岁男孩，家长可以考虑建立与他的沟通渠道，了解他的内心真实想法，不断与他进行互动，建立起互信关系。

同时，家长要尊重孩子的自主性，给予他一定的自由空间，同时也要带他认识到他的行为和言语言行的后果和风险，教育和引导他进行正确的思考和行动，让他能够树立正确的价值观。

另外，可以通过引导他参与一些志愿者活动，加强学习，培养他的爱心和社会责任感。最重要的是给他足够的关心和支持，让他感受到家人的温暖和爱意，帮助他走出叛逆期，成为更成熟、稳重和积极向上的人。

17岁男孩子叛逆期怎么回事

十八岁的孩子按理说已经成年了，虽然说还没有完全脱离家长的保护范围，但是他们也有了自己的思想和观念，想要获得独立与自由，所以才有了叛逆期的出现。那么十八岁男孩叛逆期家长怎么办？

十八岁男孩叛逆期家长怎么办

1、小时候，家里比较穷，放学后，能有口吃的，就心满意足了。周末，还得干活。知道生活中的苦，生怕把父母惹急了，不让读书了，每天抢着干力所能及的活，希望家庭好一点，能交上开学的学费。

2、自己有了孩子，才从新闻和老师，朋友哪里知道，要处理好孩子的青春叛逆期。所以时常给他们讲述小时候的苦，希望孩子懂得现在的生活来之不易，好好珍惜。可是，他们听了，无动于衷。

3、叛逆期，我的理解就是不听大人的话，你说东，他说西，故意气你。现在的父母，由于孩子少，都惯的要命，从小娇生惯养，受不了一点苦，也不听话，因为你一管教，父母就拦着，弄得你一点没有威信，别说管教了。

4、叛逆期的小孩，家长最好少叨叨，说一遍就好了。有机会，多带孩子感受一些农村人的生活，知道生活的不易，父母的艰辛，才能从内心改变，度过这段雨季。

男孩子十四岁叛逆厌学，沉迷游戏无法自拔，探望撒谎，不服从家长的管教，甚至拒绝和家长沟通交流，和父母的关系僵化。叛逆期的孩子是最不好管教的，家长一定要注意引导孩子，不要让孩子做出不可挽回的事情时，才知道后悔。

十四岁男孩叛逆期家长该怎么办

1、要避免两极教育误区。家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、要掌握亲子沟通的技巧。家长要学会换位思考，家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、家长要学会放手。在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样孩子才会成长。

4、要以关爱代替唠叨。青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱，因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。

处于叛逆期的孩子，独立意识和自主意识是非常强的，这个时候的他们不喜欢受到管教，总是会坚持自己的想法，来向老师或者父母证明自己已经长大，甚至还会因为观念不同，在学校顶撞老师，跟老师对着干。那么，叛逆期男孩顶撞老师家长怎么办呢？

叛逆期男孩顶撞老师家长怎么办

1.先不要向孩子问事情的经过，在孩子情绪不稳定时，说出来的事情的经过可能有片面的地方。先稳定孩子的情绪是最重要的。然后，不要跟着孩子的情绪走，而是将孩子的情绪引向平静。先不要作对与错的判断，有的事怎么说呢，可能开始是一方有理，到后来，双方可能都认识到自己既有点理、又有没理的地方。先处理情绪，后处理问题。

2.尽量在第一时间与老师沟通，与老师沟通时也尽量不要问事情的经过，而是先表达对老师的谦意。一个在教育战线上辛勤耕耘了几十年的老教师，在一次与学生聊天时说过一句话：我呀，这辈子只求能有几个学生理解我，在闲暇的时候想起我就行了。老师有时也是为孩子好，会用他的想法考虑事情，你说哪个对哪个错，大家相互理解点。我们作为家长在孩子与老师发生冲突以后，更需要冷静呀。

3.跟老师道歉。尽量在第一时间与老师沟通，与老师沟通时也尽量不要问事情的经过，而是先表达对老师的谦意。老师有时也是为孩子好，会用他的想法考虑事情，大家相互理解点。我们作为家长在孩子与老师发生冲突以后，更需要冷静，然后就是找到老师第一时间跟老师道歉。

4.在与老师沟通过后，对孩子转述老师刚才在你们面前已对孩子表达过那么点意思了，不要说什么道歉之类的话，孩子要是问，你就说：“你多聪明呀，老师不就是那个意思呀。”如果孩子实在较真，也是那方法，语言上理解，缓和气氛，让时间来解决一切。时间一长，也就没什么大不了的了。不过，也要对孩子说，老师一个人管你们那么多人，我看挺不容易的，换了我管不了的。让孩子尽量能体谅老师。

小男孩一般都比较难管教，男孩喜欢自由的感觉，希望自己生长在自由宽松的家庭环境里，不喜欢被家长管，常常与父母的关系是比较生疏的，有的时候，家长多说了孩子几句，他就会变得特别生气、叛逆，小男孩叛逆期家长应该怎么办呢？

小男孩叛逆期家长应该怎么办

1、尊重孩子

叛逆期是孩子成长过程中的重要阶段，叛逆期是孩子身心发展到青春期这个阶段的必然表现。有的孩子叛逆期长，有的孩子叛逆期短；有的孩子叛逆期表现得非常激烈，有的孩子叛逆期表现的则比较温和。每个孩子叛逆期的表现也不一样，存在个体差异。进入叛逆期，孩子就像一个长满刺的小刺猬，对父母的言行充满了不耐烦和质疑。儿童时期的孩子，没什么自我意识，对父母十分依赖，所以那个时期，父母忽悠忽悠或者摆摆家长的架子，一般就能搞定孩子。但是进入青春叛逆期的孩子，开始有强烈的自我意识，对父母不再是盲目的依赖，而是充满了质疑和反抗。这个时期的孩子，最需要尊重，尊重能让叛逆期的孩子感到被重视、被理解，令他放下戒备心理，有利于父母和他的沟通交流。

2、多陪伴

感情是要花时间培育的，父母与孩子之间的感情也是如此。陪伴是最长情的告白，此言不虚。有的家长，整天忙于生意或工作，很少有时间去陪伴孩子，这样孩子和家长之间难免会有距离感。等到孩子犯了错误，家长再想着和他去沟通交流，你觉得他愿意吗？

叛逆期本就是每个人人生中都会经历的一个重要时期，但是如果父母不能正确解决的话，很有可能会激发孩子出现别的问题，甚至做出一些无法挽救的事情。那么，17岁男孩子叛逆期怎么办？

17岁男孩子叛逆期怎么办

1、先学会冷静观察处理

很多父母发现孩子出现一些不良行为习惯的时候，总是把问题无限放大，从而出现焦虑的心理，希望马上把孩子这样的坏行为给改掉，在这样的过程中，孩子会认为自己受到了父母的阻拦，并且会觉得父母不尊重自己的想法，久而久之让亲子之间出现矛盾和摩擦，更容易激发孩子的反抗心理。所以当家长看到孩子做出一些错误行为的时候，除了一些会涉及安全问题的事情应该马上制止以外，其他事情都应该先放手让孩子尝试一下，冷静观察孩子究竟想要做什么之后再对孩子做出一个引导教育。

2、学会理解孩子

我们看着是错误的行为，在孩子眼里也许是绝对的英雄行为，找出为什么，再采取迂回战术。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子做一些他们感兴趣的事情，或者和孩子讨论他们的偶像，以把握孩子的思想，适时地提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不再叛逆了。