有家长问,现在教育孩子该不该打呢,我觉得是不可以的,打孩子是非常粗暴地一种方式,教育孩子的方式有很多种,我们要选择最有力、最有效的方式,要知道教育孩子的最终目的是,让孩子变得更好。
现在教育孩子该不该打
教育需要赏罚分明、恩威并施,不能夸奖或者打骂二选一。当然,夸奖或者惩罚都应以行为事实为基础。奖惩是人类社会规范治理的两条准绳,也是教育工作中的必备依靠。现在教育孩子,我是不赞成打骂孩子的。
教育孩子,很多家长都存在误区,认为“棍棒底下出孝子”,其实这是个不正确的教育方式,打骂的方式教育出来的孩子,长大后容易产生武力倾向,遇到问题习惯于用武力解决,也容易产生家庭武力;也不要指责孩子,这种方式教育出来的孩子,缺乏自信;更不能过度溺爱孩子,过度溺爱的孩子,性格自私,以自我为中心。
那么,好的教育方式是什么呢?我们可以从儒家思想中去寻找,从孔子、孟子的教育思想中寻找答案。如孔子、孟子提倡的“有教无类”、“因材施教”、“循序渐进”等教育方式,在今天仍具有教育价值。作为家长要善于引导,多鼓励,少批评;多激励,少指责;多正向激励,忌挖苦孩子,伤害孩子的自尊心。
心理学研究表明:经常被打骂的孩子,可能会形成两种极端人格:一种是性格特别懦弱自卑,容易产生悲观厌世的情绪;另一种是特别叛逆且具有武力倾向。此外,还可能会造成严重的亲子隔阂,亲子关系在打骂中变得越来越淡漠,部分孩子还会产生报复心理。
孩子在成长过程中,离不开父母的严加管教、体贴呵护,教育好孩子是我们做父母的责任,所以在选择教育方式时就应该慎重考虑,科学管理孩子,营造和谐平等的家庭气氛。
教育孩子该不该打
1、教育孩子,很多家长都存在误区,认为“棍棒底下出孝子”,其实这是个不正确的教育方式,打骂的方式教育出来的孩子,长大后容易产生武力倾向,遇到问题习惯于用武力解决;也不要指责孩子,这种方式教育出来的孩子,缺乏自信;更不能过度溺爱孩子,过度溺爱的孩子,性格自私,以自我为中心。
2、教育需要赏罚分明、恩威并施,不能夸奖或者打骂二选一。当然,夸奖或者惩罚都应以行为事实为基础。奖惩是人类社会规范治理的两条准绳,也是教育工作中的必备依靠。
3、常言道:“三岁看大,七岁看老。”“儿时偷针,长大偷金。”童年是每个人一生中可塑性最强的时期,是每个孩子人格特质生成的关键时期。
作为父母尽量不要和孩子动手,如果动了手,事后一定要向孩子道歉。在孩子犯错的时候父母动手打孩子,孩子就知道这就是父母的底线,如果再犯错大不了再被打一顿,反正也打不死,孩子这样就会被打皮,可能产生逆反情绪。
生活中,经常能听到家长抱怨,自家孩子不听话,不但习惯性和家长顶嘴,而且不服管教。脾气暴躁,很多家长相信“棍棒底下出孝子”,于是对孩子进行打骂,试图让孩子臣服,其实,打骂是最无效的管理方法,这让只会让孩子更加叛逆。
不听话的男孩子该不该打
打骂不是有效的管教方式,被粗暴对待的孩子,也会用武力的方式去应对他所遇到的问题。家长不要以为孩子小就听不懂道理,孩子到一岁多,能听懂话的时候,就可以听懂道理了。对孩子的管教要越早越好,而不是等到出了问题,再用武力的方式去管教。
家长打骂孩子会对孩子造成以下影响:
1、会让孩子不自信、自卑、懦弱、内向胆小怕事。打骂从表面上可以使孩子暂时克服自己不正确的欲望和控制不正确的行为,但是,不能从根本上解决问题,弄不好还可能使孩子养成说谎的毛病,变得阳奉阴违,父母面前不做、背后做。
2、他会很容易依赖别人。从小时候粘着妈妈,到长大后很容易被一个对自己好的人打动,并全身心地跟随别人。
教育孩子不该打,打孩子就是体罚,这种教育方式的唯一目的就是:获得孩子行为上的顺从,让他们按照家长的旨意行事。体罚带来的结果就是,受到体罚的孩子会认同攻击他的人,不管是父母还是其他人,这让孩子屈从于武力,并且认为武力可以解决问题。
教育孩子到底该不该打
教育孩子不该打,“打”孩子的家长:你在用暴力向孩子展示自己的强大,因为你担心自己无法制服孩子对你的反抗,但你却恰恰忽视了你已经把自己的弱点展现给了孩子:你对他没有办法,“打”孩子只是教育无能的表现。
如果一个大孩子殴打一个小孩子,这个大孩子会被认为是懦弱的、是会被鄙视的。但是一个成年人殴打一个毫无抵抗力的小孩子,这和大孩子打小孩子又有什么区别呢?打孩子的影响也是很大的。
影响一:孩子可能会成为一个奴性、怯懦的人,阿谀奉承和诡计多端都会在他身上出现。
影响二:孩子可能会成为一个过于自信和自大的人。
管教孩子对很多父母来说具有很大的难度,尤其是进去青春叛逆期的孩子,他们往往听不进父母的劝导,做出许多后果严重的事,一些举哀张实在无计可施,对孩子实施打骂教育,然而打骂叛逆期的孩子后果是比较大的,可能激发孩子更强烈的叛逆情绪,伤害亲子关系。
小孩该不该打骂教育
打骂罚在教育孩子中常常被使用,但其实质却备受争议。一方面,有些家长认为打骂罚可以纠正孩子的不良行为,教育他们懂得尊重和遵守规则。另一方面,也有人指出,打骂罚可能导致孩子产生逆反心理、自卑感和抑郁情绪,对他们的身心健康产生负面影响。
我们要认识到,打骂罚并不是唯一有效的教育方式。父母打骂孩子容易让孩子产生逆反心理,加剧了亲子关系的矛盾。而且孩子在小时候很难理解父母这种“爱”的方式,甚至会觉得被父母抛弃。
教育孩子不是一种简单的行为,正确的教育方式应该是以爱为前提的。教育应该注重鼓励和赞美而非惩罚和羞辱。正确的教育方式能够激发孩子的潜能,培养孩子的创造力。
打骂叛逆期的孩子会有什么后果
现在的手机对人们的生活影响越来越大,很多家长时刻拿着手机,这就给孩子做了一个不好的榜样,很多孩子也要求家长为自己购买手机,面对这种情况,家长一定要慎重考虑,因为孩子的自控能力是比较差的,孩子很容易沉迷其中,影响学习和生活。
五年级孩子该不该买手机
五年级的孩子还太小,买手机肯定会影响学习。
大多数的孩子都喜欢玩游戏,拿到手机之后,就完全忘记了自己的学业。玩游戏只能是学习之余的娱乐项目,如果孩子反倒沉迷其中,那么家长应该要暂缓给孩子买手机。
另外,孩子的好奇心强,自制力差,手机上的很好东西都会使孩子难以控制去看,去玩,这样会影响孩子的思维,总是依赖网络,而自己不愿去动脑。
孩子不懂得安排学习,经常有完不成作业的情况,如果孩子已经有了这种迹象,那么家长给孩子一部手机后,孩子的注意力全部放在手机上,那么学习会被抛到脑后。
很多家长发现孩子进入叛逆期后,想与孩子沟通变得越来越困难,孩子不是爱答不理就是大发脾气,沟通根本进行不下去,其实家长与叛逆期的孩子交流,是要掌握一定技巧的,要多理解孩子,少些说教和唠叨,给孩子更多自主权。
叛逆期的小孩子该怎样去沟通教育
不要过于唠叨
青春期的父母黄金准则就是不能唠叨,少说多做。因为孩子经历了十几年的灌输式教育,会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候,孩子都会有自己的想法,希望能迫切的表达出来,而且有独立的意识,非常反感家长的价值观植入。
要与孩子产生双向沟通
沟通属于双向性的,必须要让孩子有机会表达出自己的想法。在青春期孩子都会有自主权的需求,家长需要给孩子足够的面子,这样才能消除沟通障碍,让沟通变得更加顺利。在一些比较小的事情选择上应该给孩子充分的自主权,即使把事情做砸也是在接受的范围之内。