小学生有早恋倾向怎么办

早恋，相信是很多家长都比较格外关注的话题，而且现在很多小学生都已经出现早恋的情况，面对孩子的早恋，家长一定要及时采取措施，帮助孩子走出感情误区。

小学生有早恋倾向怎么办

1、父母要摆正心态，尊重孩子。十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加宝宝的责任感。

2、家长要耐心倾听。孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的，父母应该仔细询问一下原因。并且告诉宝宝爱情，友情，亲情之间的区别，让娃认识到自己所谓的恋爱，本质其实就是一种纯洁的友谊。即便孩子有爱慕的倾向，家长也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。

3、保持畅通交流，掌握孩子心里动态。沟通是人与人增进了解的桥梁，一旦没有交流，自然是无法了解青少年心理的，因此多换位思考，站在宝贝的角度去考虑问题，保持畅通的交流，只有这样才能了解孩子心里想什么，喜欢谁，为什么喜欢。

4、坦然面对孩子的早恋问题。孩子进入青春期后，父母可以进行一些适当的恋爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。当发现孩子有早恋的苗头时，父母不要惊慌失措，要对孩子进行热情的帮助。并告诉孩子不能早恋的原因，要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

家长发现小学生有早恋倾向，要能够及时跟孩子展开沟通，不过要注意尊重孩子，尊重孩子的隐私，不要随意去否定孩子，也许孩子根本不懂得什么是爱，我们家长正好借此机会向孩子普及恋爱教育，何乐而不为呢？

小学生有早恋倾向该怎么和孩子沟通

1、如果小学生愿意与家长分享，可深入讲解情感交流的重要性。家长需对孩子有情感支持，不仅可保证与异性朋友的关系，更可以保证人际交往的好处，让孩子能更好提升。以此类方式理解早恋，较多家长和老师均可接受此类良性互动可激发积极性，甚至可间接帮助学习和提高自我提升要求。

2、和自己的孩子沟通，告诉他你知道他早恋了，但是这个时候不要提出反对。其实早恋交男女朋友不可怕，可怕的是交到坏朋友。然后通过一些关系比如：同班同学之类的了解一些对方。如果不是坏人不需要担心。

3、多陪。其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。

4、不能一味地否定孩子。其实，在和早恋的孩子沟通时，我们可以先尝试肯定他：比如说有人和你表白了，这个是值得高兴的一件事情，然后通过交流、引导，让孩子自己去发现爱情是不是经得起考验的。

孩子上六年级之后，有些家长就会发现有些孩子善于打扮自己了，平时在家里的时候可能邋里邋遢的，但是出去玩的时候或者去学校的时候，总是把自己收拾一下，对于这种情况，家长就需要注意以下了，仔细观察一下孩子是不是早恋了。

六年级小学生早恋怎么办

1、一定要表示接纳，不要僵持。发现孩子早恋时，不管是家长还是老师，都不要第一时间指责训斥。要先放下高高在上的姿态，平心静气地对孩子表示接纳。青春期的情窦初开是一件再正常不过的事情，每个人在年少时都会有仰慕者，很多时候孩子的“早恋”并不是我们成年人想象的样子。

2、要和孩子深入沟通。“早恋”并不是多么可怕的事情。家长可以讲讲自己上学时候的仰慕者，借此引导孩子介绍他的早恋对象。问问对方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得对方爱慕。必要的时候也可以采用文字交流，当言语已经产生冲突时，家长可以用书信的方式将自己内心的爱和理解传递给孩子。

3、帮孩子分析情感，并教他把握分寸。当孩子对自己的情感有了正确的认知之后，他的想法就会发生一些转变。这个时候家长一定要记得给孩子强调恋爱中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情坚决不能做。

4、要让孩子正确选择交往对象。家长不要非逼着孩子跟所谓的好学生玩，每个同学身上都有自己独特的品质，而孩子爱玩的，绝对是让他快乐的人；再加上小学阶段，孩子还没有明显价值观，所以这个时候我们只需要让孩子注意着去辨识这个同学的品质问题即可，这是比成绩更重要的。

小学六年级的孩子，也不过十岁左右，这个时期的孩子才刚刚进入青春期，对于很多事情还不了解，之所以会出现早恋的情况，只不过是受到了一些不良影响，所以才会做出这种冲动行为。那么小学生6年级早恋怎么办？

小学生6年级早恋怎么办

1、多给孩子沟通，让孩子把注意力收到家庭里来，和谐的家庭可以给孩子情绪的平静。

2、不要夸大了事物本身。本来也许没有问题，只要正确引导孩子就可以了，家长非要说早恋多可怕，孩子们又正处在青春期，所以你越不让我做我越要去做。

3、不可打骂，发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重，打骂只会加大他的逆反心理，让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

4、不可闹到学校，家长不要闹到学校，找老师、校长处理，这样的后果就是他们两人没毕业就双双出去打工，离开学校。

小学生年龄还太小，出现早恋，家长应该及时关注，并对孩子做好教育工作，正是因为孩子还小，我们家长更要跟孩子好好讲讲这其中的危害，让孩子及早树立一个正确的观念，发现小学生早恋家长怎么办呢？

发现小学生早恋家长怎么办

首先，小学生早恋不可怕，但家长必须重视。由于小学六年毕业，孩子已经到了第一个青春期，从生理角度分析，身心都发生了微妙变化，是成熟成长的必然阶段，所以喜欢异性是正常心理，家长无需大惊小怪。但家长必须坐下来和孩子交流这一问题。男孩最好父亲进行一次两个男人的对话，女孩问题较多，需要母亲坐下来和女儿进行一次无设防的长谈。

消除孩子对异性的好奇，告诉他们现在的想法属于正常的心理，但恋爱尚早，心智还不成熟，另外现在正是学习打基础的黄金时间，耽误了会追悔莫及。

其次，如果发现孩子已经深陷早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式，来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。

最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。因为当孩子产生恋爱情感时，随着憧憬产激动也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼，父母不但要洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。

现在的小学生都比较早熟，对异性的好感会在心里开始萌芽，家长们就可以趁此机会，好好教育孩子一把，不能错过了如此好的教育机会，我们家长应该做好孩子的引路人，小学生早恋怎么办呢？

小学生早恋怎么办

1、和小孩在一起多沟通

“早恋”说明某个当方面比较优秀，吸引对方，要肯定孩子这方面的才能。然后再给他讲，现在的主要任务是学习，在什么阶段就得做什么样的事情。还有就是，平常要让孩子参加家里的家务劳动，培养孩子的责任感。作为家长不要太着急，沟通是很必要的。孩子是单纯的，是简单的，也是容易受影响的，就是因为思想简单，没有别的想法，也就没有别的选择，更容易“钻牛角尖”、“认死理”。所以家长要和孩子好好沟通，了解孩子的想法，去引导，去教导。

2、不能轻易下定论

随着孩子的成长，很多孩子到5-6年级就进入青春期。特别是女孩子，相对于男生来讲，青春期来的更早些，由于青春期的出现，孩子会对异性产生好感，这种好感对于他们来讲是一种好奇，一种正常的人的反映，还不是我们意义上的谈恋爱。所以，对于家长，不能轻易下谈恋爱的结论，这样对于问题的处理非常不好。

随着时光的流逝与科技的发展，网络可以说已经走入了每家每户，在线支付，在线直播甚至手机都不断的渗透到人们的生活当中，手机虽然给人带来了便利，同时对孩子一些自制力不强，甚至三观还没有形成的青少年和儿童来讲是影响非常大，面对这一情况家长应该怎么办呢？

小学生爱玩手机怎么办

1、制定规则，限定使用手机，家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

2、建立好奖惩制度，家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。

3、父母要以身作则，为孩子树立正确的榜样父母不仅是孩子最亲最爱的人，更是孩子成长的第一任老师，科学研究表明，孩子会无意识的模仿成年人的行为，因此孩子模仿学习的第一个目标也是自己的父亲母亲。

那么孩子沉迷手机，也许是因为父母会因为工作原因而有经常使用手机的习惯，或者是在家中休息时有看手机的习惯，但是孩子并不会去分辨这些行为的对错，孩子只会在潜意识中记录长时间使用手机的行为，并将玩手机归入自己需要学习的行为习惯。