很多孩子玩起手机来无法控制时间,家长教育孩子时候,如果采取强硬措施可能会让孩子更为叛逆,造成非常严重的后果。但如果不收孩子手机,眼看着孩子成绩下滑,慢慢沉迷手机,家长又不甘心放弃孩子。
没收孩子手机是好还是不好
没收孩子手机多数情况下是正确的。
如果孩子小,本质上是不能多用手机的,手机不仅让孩子容易上瘾,还影响视力,干扰注意力,父母没收是正确的;但是如果孩子大了,有了自己的社交圈,父母强行收手机,可能会对孩子的自尊等造成影响,所以两种情况区别对待。
至于孩子的学习,其实手机是一方面,这只是表象因素,最主要还是挖掘孩子根本原因,父母和孩子做好沟通,孩子学习下滑除了手机影响,也许还有学习压力大、青春期叛逆等多种原因。
当父母给孩子手机的时候,一定是希望孩子可以很好地管理自己的时间的。但是,孩子需要一个学习的过程,这种迷失,我们可以看作是自律发展过程中的一个部分,这不表示我们不能相信孩子了,必须没收手机,让她重新回到一个对自己生活、兴趣能做主的位置。
自尊心是每个人维护自身尊严的内心表现,当自尊心受到伤害是,孩子可能会愤怒、生气、发脾气等,但有些孩子自尊心过于强烈,他们无法听取别人的意见,多疑、自负,使家长无法管教。
自尊心强的孩子是好还是不好
孩子自尊心太强有时候并不是件好事。孩子自尊心太强会有以下表现:
1.不能接受别人的批评和建议。自尊心过强可能使孩子对自己的评价过于敏感,面对挫折时可能会感到沮丧和无助。
2.内向。一般自尊心很强的人都有收缩心理,不太外露自己的七情六欲,因为自尊心强,往往怕受到伤害,造成内敛不喜欢张扬。
3.多疑。这是自尊心很强的人比较突出的一个性格特点,老是觉得别人可能或正在针对自己,怀疑自己成为受害者。
很多孩子从小就有自己的主见,对于任何事情,他都能独立思考,目标明确,思维不受大人和其他小朋友的影响,这是非常好的事情,但如果太过有主见,听不进家长劝说,就变成不好的事情了,家长在平时教育孩子过程中要理解孩子的心理需求,尽量给孩子独立做决定的空间。
孩子有主意是好还是不好
孩子能有自己独立的意见和想法,总体上来说算是个好事。
只要大人在一旁协助并看管着孩子,他应该不会犯错的,毕竟若是这么大的孩子啥都不懂,什么都要来问家长,什么事情都要家长亲力亲为,家长也是很累的。
所以适当的放手,让孩子自己去做选择,并承担相应的责任,这对于他以后的学习和生活都很重要。
一个孩子的独立自主应该是从小就开始培养,他是独立的一个个体,当然应该有自己的想法。只要是他的主见没有脱离原则范围,没有伤害他人的利益,也没有无理取闹,都不会影响他的健康成长。
家长都是希望自己的孩子性格能够外向一点,能多抓住机会表现自己,这样孩子才有机会锻炼自己,可是有些孩子却出现了这样的情况,那就是太爱表现自己,有的时候都让家长弄得不好意思,面对这样的情况,家长可以采取什么措施呢?
孩子爱表现自己是好还是不好
爱表现的孩子一般性格比较开朗外向活泼,有很强的语言组织能力,脑筋反应快,而且爱表现的孩子当他的表现得到回应是就会很快乐。
孩子自信开朗,招人喜欢,但是这个阶段的孩子对自我的优点和缺点没有客观的认知,所以如果家长和老师引导不好,容易造成孩子过于自我,过于表现自己。
孩子的爱表现自己是个好事,孩子乐于展示自己既能锻炼自信心又能增进孩子的语言表达能力,但是要适度,如果过于表现自己,常常会让孩子身边的小伙伴感到不适,甚至会引起别人的反感。
另一方面孩子也会过于盲目自信,只看到自己的闪耀点而忽略了不足,如果心理过于膨胀常常会更脆弱,不利于孩子心理的健康成长。
把孩子手机没收后孩子情绪不好,更多的情绪可能是不被理解,无助。您用没收手机处置的方式,没有达到解决问题的要害。不如找个合适的时间,和孩子好好谈谈,学会倾听孩子,听听他内心真实的想法,了解他的困难和感受,帮助他建立起信心。
把孩子手机没收后孩子情绪不好怎么办
孩子渴望受到父母的尊重,希望和父母是平等的关系。如果父母强制没收孩子的手机,完全不尊重孩子的想法,孩子就会更加叛逆,认为父母不理解自己,甚至讨厌父母、怨恨父母,孩子就会产生抗拒心理,父母越不让做什么,他就越做什么。
改善孩子的问题应该循序渐进,孩子对打游戏正是兴趣最强的时候,父母强制性没收他的手机,根本起不到管控的作用。只会让孩子对打游戏更加好奇,父母一不留神,孩子就会找到手机,甚至偷父母的手机玩。
大时代的潮流我们大人阻碍不了孩子接触手机的,有时阻碍反而适得其反,就像魔人说的魔鬼不可怕用对了一样造福人类,就像洪水猛兽建上拦河大坝可发电,手机对孩子也是有利有弊,我和我爱人就是利用手机让孩子爱上学习,主要是大人的不经意的洗脑式的引导,比如手机的什么内容该她们看,看多久,看视频过后有什么观点看法,有时看电视剧我们孩子也会讨论电视人物对与错。
我觉得没收不是好的办法,引导他正视手机是生活的一部分,而不是生活的唯一,不能因为手机影响学习,学会合理安排时间,该学习就学习该玩就玩,我感觉没收阻挡不了孩子对手机的热衷,反而适得其反引起强大好奇心理,玩手机有好多渠道,比如爷爷奶奶,其他长辈都有手机,好的生活环境与家人引导是关键。
手机已经成为了人们生活中必不可少的一样东西,很多家长为了让孩子听话,就拿个手机打发他们。一旦发现他们离不开手机的那天,就强制的没收,这样真的有效果吗?
没收手机对孩子有帮助吗
没收孩子的手机治标不治本。
父母是孩子最好的老师,可很多父母,前脚对着孩子趾高气昂,不允许玩手机,要好好学习;后脚就自己捧起手机,刷起了抖音,打起了游戏。
表里不一,是很多现代家长的通病。站在孩子的角度考虑:爸爸妈妈都不学习,我为什么也要学习?爸爸妈妈学习都不好,我为什么也要学习好?
很多父母总是习惯性对孩子说:儿子,你要好好学习。爸妈当年就是因为没有好好学习,现在就非常后悔。
现在的手机功能强大,手机上各式各样的软件吸引着孩子的注意力,尤其是视频、游戏等类型的软件,更是对自控力不强的孩子来说诱惑力非常大,很容易就会吸引到孩子的视线。孩子控制不住对手机的使用,长时间玩手机,不写作业不学习,甚至不运动不吃饭,严重干扰到日常生活,此时,家长是可以考虑没收孩子的手机。
家长没收孩子手机怎么办
1、告知原因,没收孩子手机后需要告诉孩子原因,让孩子能理解父母的用心。当然也可以给孩子适当的好处,比如带他去吃大餐,或者买玩具,衣服等,让孩子能淡化失去手机的情绪,了解没有手机也可以有开心的事可以做。
2、读懂需求,精准关爱如果家长发现孩子喜欢用手机听音乐、看网剧、玩游戏,可能孩子想要满足的是放松、娱乐需求。可以带孩子参与社会实践与志愿服务活动,和孩子一起参加户外体育运动等。
3、心态平和,共商约定用协商的语气与孩子交流,孩子会感到家长的尊重和关心,也更容易接受建议。沟通的基础打好了,家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则。
手机对孩子的影响有哪些