贪玩,是每个孩子的天性。孩子过于贪玩,在学习上总是偷懒,拖拖拉拉。特别是在假期到来的时候,孩子就撒开欢儿了的玩,直到假期快结束的时候才想起来作业这回事,然后开始狂补,疯狂找答案来抄,甚至还有孩子会去找人代写。长此以往,孩子学习的知识不仅没有记住还养成了抄袭的坏习惯。那么,贪玩的孩子如何引导?
贪玩的孩子如何引导
1、对待孩子要有耐心
有的孩子贪玩、好动、上课注意力不集中,课后不会做作业,往往会受到家长的鄙视、训斥,甚至打骂。这样必然形成恶性循环,孩子感到目标渺茫,丧失了学习的信心,越发对学习不感兴趣。家长应当在发现问题时,多和孩子交流,帮孩子找到困难的原因,再对症下药,和孩子一起克服困难。然后帮助孩子掌握科学的学习方法,如做好课前预习和课后复习,遇到不懂的地方要多问多思考等。还可以给孩子树立学习的榜样,多读因勤学苦练而取得成功的故事,增强孩子的自信心。
2、身教重于言教
父母言行是孩子最好的榜样,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩,自己必须勤于读书,努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔,那么要想孩子"出污泥而不染"是不可能的。
在孩子的成长过程中都会出现的一个问题是:贪玩。但是贪玩是孩子的天性,我们不可能完全杜绝这一点,我们也不该严厉杜绝孩子的这种行为;那么,对于特别贪玩的孩子如何教育?
对于特别贪玩的孩子如何教育
1、循循善诱,寓教于乐
孩子贪玩,大多不愿按照家长的安排学习,此时家长要正视孩子的特点,从玩出发,循循善诱,让孩子在玩中学,使孩子会玩;事实上,不论哪个孩子,一定都会有自己喜欢玩的东西,那么家长需要做的就是,以孩子喜欢玩的东西为诱,引导孩子在玩的过程中学习。
2、榜样作用
在孩子的成长学习中,有一个榜样是很重要的,小孩子的模仿能力很强,看到大人做什么他都会依样画葫芦,所以,这个问题中重要的一点就是给孩子找一个热爱学习的好榜样,这个榜样再给孩子带来内在动力的同时,也会让孩子产生危机意识,对学习产生兴趣。
十四岁的孩子多处于青春叛逆期,这个时期孩子的典型表现有情绪不稳定,喜欢和父母对着干,此时家长的正确引导和教育对孩子来说至关重要,那么,家长高如何正确引导这个时期的孩子呢?一起来看看吧!
十四岁的孩子该如何教育引导他
不要直接否定孩子。面对孩子过错的思想的时候,许多家长一般上来就批评孩子,但是却忽略了孩子的心理感触。其实这个时候孩子是需要他人去了解她的,而不是对她的主意进行批判。所以家长不要上来就企图改动孩子的主意,而是要试着去了解孩子的实在主意。
多和孩子沟通沟通。家长要和孩子相互沟通,相互配合,家长有孩子能够交朋友,但前提是要相互尊重,活跃沟通,表达自己的感触,向对方表达自己的主意,家长与孩子理想体现在心里,孩子的心里也有家长的理想形象,只要两个人相互了解,相互认同,避免冲突,这些都很重要。
建立典范和演示。我们也能够经过建立典范和演示,来影响孩子的行为。我们能够以身作则,做出良好的典范,让孩子模仿和学习。一起,我们也能够寻觅其他优异的典范,例如优异的同学、成功的运动员或领袖人物等,让孩子受到更广泛的启示和影响。
设定明确的规则和边界。制定清晰明确的家规和行为准则对于管教孩子非常重要。家长需要与孩子一起制定这些规则,并明确告知他们违反规则的后果。同时,家长应当始终坚持规则的执行,不偏袒、不纵容孩子的错误行为,让他们意识到不听话会带来不良后果。
孩子的性格形成与家庭教育有着很大的关系,生活中,很多孩子的性格是讨好型人格,他们往往不敢表露自己的真实想法,怕得不到别人的认同,怕伤害到别人,但这种性格最终伤害的只有自己。
讨好型人格的孩子该如何引导
第一,教孩子说不。很多讨好型人格的孩子都缺乏拒绝别人的勇气,他们害怕拒绝会伤害到别人或者失去别人的喜欢。但是,教会孩子拒绝是非常重要的。要有意识的培养孩子的对错观,让孩子建立起自己的底线和原则,坚定自己的态度和立场。
第二,鼓励孩子说出自己的想法。家长在面对讨好型人格的孩子时要鼓励他们说出自己的想法。要耐心的倾听孩子,鼓励孩子卸下伪装,畅所欲言表达自己,让孩子意识到自己是值得世间美好的,从而将注意力从他人身上转移。
第三,给孩子无条件的爱与安全感。家长无条件的爱是孩子最好的盔甲。讨好型人格的孩子通常都缺乏安全感,常常感到自卑、焦虑和紧张。因此,家长一定要给予孩子无条件的爱与关注。
第四,不要给孩子贴标签。在生活中,随意的根据孩子行为就断定孩子就是怎样的人,会让孩子陷入自我否定,真的按照家长说的去做。家长应该用正确的方式引导孩子的错误行为,给孩子做正确的示范。
孩子进入叛逆期,生理和心理都会发生很大的变化,一些孩子甚至会出现殴打父母的现象,家长十分苦恼,不知该如何教育引导孩子,其实叛逆期的孩子更需要被理解和独立空间,家长千万不要过多干涉孩子,要多多尊重孩子。
叛逆的孩子如何教育引导
沟通交流:属于叛逆期的孩子,可能会出现与父母对抗的情况,此时家长需要与孩子进行沟通和交流,并且注意语气平和,了解孩子自身的需求,多听孩子的意见。
正确引导:明确孩子的需求以及意见后,如果觉得孩子意见比较合理,可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理,需要与孩子讲道理,让孩子明确事情的严重性。
创造和谐的氛围:尽量减少命令式的词语,创造轻松和谐的家庭氛围,能够使孩子保持愉快的心情,更容易接受家长对孩子的教育和指导。如果孩子情绪发生剧烈波动,要适当提供让孩子独立思考的空间,能够逐渐培养进行换位思考,减轻孩子在成长过程中受到的心理负面压力。
不要对孩子说威胁的话:很多家长都爱用一些话来威胁孩子,比如说:再这样下去就揍你、你不听话就不给你买玩具等等。其实这些话说出口之后,会给孩子造成很大的心理负担和压力。而且还会让孩子觉得父母并不信任他,从而变得缺乏安全感,甚至出现自卑的心理。
对于青春叛逆期的女孩子不听话是正常的,只不过有的严重,有的不明显而已。不能强加自己的意愿在孩子身上。在日常生活中,可以试着跟孩子做朋友,而不是端着长辈的架子对其呼来喝去。
青春叛逆期女孩子如何教育引导
1、信任
相信自己的女儿一定能行,给予孩子尝试的底气和勇气,让孩子有信心的去做好每一件事。
2、不要大声骂孩子
女孩子的心其实是比较敏感的,处于青春期叛逆期时,她们想表现得像一个大人一样,也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架,但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话,而不要大声斥责她们
贪玩是每个孩子的天性,但是过于贪玩的话势必会影响的孩子的学习状态,成绩也会下降。需要家长给予孩子帮助和引导,让孩子把握玩的时间,把作业好好的完成。
玩心重的孩子父母该如何教育引导
首先,玩心重,其实是所有孩子的天性。不自律,说白了,就是家长没有用对方法。要知道,每个人天生都是不自律的。比如我们自己,看到好吃的就想吃,看到好玩的就想玩。这是人的本性,无法改变。
家长你不要想着改变这种天性,要顺应它。让孩子意识到有更多美好的事情值得珍惜、向往,甚至触手可及。所以关键,自律的前提是培养孩子的自我价值认同感和自我肯定的意识。自我价值感越高的孩子,就越容易做到自律。
第二点呢,要明白自律的培养是需要过程的。自律的本质是反人性的,需要消耗大量的意志力。每个人的意志力都是有限的,孩子尤其如此。如果家长没有意识到这一点,你的焦虑心态就会加速消耗孩子的意志力。
最后一点,家长要帮助孩子制定合理的目标,但,目标要合理,一定是加把劲就能达到的目标。不要因为你的心理期待,就给孩子设定一个不可达到的高标准目标。在没有信心的情况下,孩子只会选择放弃或者逃避。