13岁的孩子还能不能打

13岁的孩子正处于青春叛逆期，这个时期孩子的典型特征是脾气暴躁、以自我为中心，处处与父母对着干等，这些都是青春期孩子的正常表现，家长要多理解孩子的情绪，千万不要与孩子对着干，否则会激起孩子更强烈的逆反心理，延长逆反期，造成不可挽回的后果。

13岁的孩子还能不能打

13岁的孩子肯定是不能再打了。

13岁已经到了懂事的年纪了，如果继续打骂只会让他们越早的叛逆。当他习惯了父母的打骂时，打骂已经失去了管教的意义。所以不建议打骂。可以多方面引导，晓之以情，动之以理。

首先你要在内心改变对他的态度，把恐惧和焦虑转变成信任和爱，不要怕他犯错误和走弯路，让他在错误当中学习，学到经验，学会承担责任。如果遇到具体的事件，不知道怎么做可以找咨询师帮助解决。

平时大人的脾气也要收敛点，不能再随意骂或发脾气，孩子现在有心眼和头脑，他可能在故意让你们生气，让你们多关注他！但也有可能是无心之举，比如他遇到问题，在大人眼里认为他可以解决，其实他解决不了，做出了错误的决定等等。

14岁的孩子已经步入青春期了，这个时候的他们自尊心是非常强，如果出现不听话的行为，个人是不建议使用打的方式来解决问题的。因为暴力并不适用所有孩子，也不能很好的把问题解决掉，反而会激起他们的逆反心理，变得越发难以管教，甚至还会因此影响亲子关系。

14岁的孩子不听话怎么教育

1.从注重成就到关注情感需求和行为表现

14岁左右的叛逆儿童实际上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作为父母，我们从孩子的角度来思考他们需要什么。他们到底在想什么？站在孩子的角度与孩子沟通沟通，放下父母的架子，与孩子进行真诚平等的对话，不要给孩子增添自己的感情，多听孩子的想法，想表达什么，然后根据实际情况提出一些建设性的建议。这样的沟通和交流，孩子们往往更容易接受。

2.舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

偷东西是一个非常错误的行为，一些孩子在成长的过程中，可能会出现这种错误行为家长发现后，一定要及时制止孩子的行为，告知孩子偷东西的后果，对孩子进行正确行为的引导，以身作则教会孩子诚实。

13岁孩子偷东西家长应该怎么处理

与孩子交谈。首先，家长应该与孩子交谈。诚实地询问孩子是否偷了东西，并听取他们的回答。这可能很难，但是通过与孩子交谈，家长可以了解孩子的想法和感受，以及他们偷东西的原因。这可能有助于家长找到更好的解决方案。

了解孩子的行为。在与孩子交谈之后，家长应该了解孩子最近是否经历了什么困难或压力。这可能包括学校压力、家庭问题或人际关系等。如果确定孩子偷东西是因为他们的压力或困难，家长可以考虑提供支持或寻找其他解决方案。

制定规矩和惩罚。如果确定孩子偷东西是因为他们想要得到某些东西，家长可以考虑制定一些规矩和惩罚。例如，限制孩子使用某些物品，或者支付孩子的偷窃费用。重要的是要确保规矩和惩罚是公正和适当的，并与孩子共享这些决定。

教育孩子正确行为。我们需要教育孩子明辨是非。通过与孩子交流，我们可以让他们了解偷东西对他人和社会的危害性，引导他们学会尊重他人的财物和隐私。同时，我们也可以进行行为训练，让孩子学会如何克制自己的欲望和冲动，并培养正确的社交技能。

孩子的医生要经历三个叛逆期，其中青春叛逆期是最令家长头疼的时期，这个时期的孩子在十几岁左右，他们想要独立却又没有独立的能力，对家长会表现出对抗、不听话、脾气大的现象，对此，家长一定不能与孩子对着干，要理解孩子的变化，多尊重孩子。

13岁孩子叛逆不听话脾气大怎么办

第一、要调整自己的心态，看到有孩子有逆反心理和对着干，要知道这是一个很正常的现象，有时候这个孩子也是很难去控制的，不要顶嘴就要去打、骂等等，就觉得是故意的。

第二、对这个孩子的年龄去沟通，要注意方式、方法，家长这个时候要多去倾听，不要总是去讲道理，因为这个时候讲太多，会引起孩子的这种反感。

第三、这个时候孩子具有非常强烈的独立意识，因此要给予相应的信任，而不是像小时候告诉应该怎么怎么做，而是要多沟通，多商量。

第四、以心里劝说为主，因为13岁的男孩大多是在青春期，青春期往往是比较叛逆的，家长给孩子讲道理的时候应该以劝说为主，杜绝打骂，否则会造成和孩子的关系紧张，反而不利于管教。

13岁的孩子是青春叛逆期的高发时期、但同时也是最佳塑造期，这个期间的孩子最需要父母的陪伴和开导，想要安全度过这个“危险期”家长要多做一些积极正面的事情引导孩子。

12岁叛逆期女孩教育方法

第一个小妙招——会看：

会看的父母更能掌握主动权！时代在发展，我们与孩子的关系也在不断进化；老一辈的经验不能全被复制，而有些观念也是需要不断的更新，在孩子面前，没必要总是板着脸，装严肃，树权威！

既要给孩子和颜悦色，也要从孩子的脸色和眼神，更易洞察他内心的变化——比如出神发呆，说明有心事；眼神躲闪，说明想回避；快速眨眼睛，表示很紧张或很得意；下巴上扬意味自豪；当我们有意识的在沟通之前，观察孩子的表情，把握心理波动；有意识在沟通之前处理好孩子的情绪，更容易让孩子放下对抗，营造更好亲子氛围。

第二个小妙招——会听：

13岁至14岁的孩子，正处于青春叛逆期阶段，这个时候的孩子会变得和以前有很大区别。家长和这个时期的孩子沟通，要保持绝对的耐心，避免发生争执。此时的孩子会很渴望他人的尊重和理解，家长一定要和孩子多交流，用孩子喜欢的方式和孩子相处，帮助孩子更好的度过特殊时期。

13岁至14岁的孩子要怎样去管

13、14岁的孩子，家长应该保持乐观、向上的态度教育孩子。若希望孩子具备某样品质，需要以身作则，成为孩子信服的榜样，这样不用家长教育，孩子自然可以向家长学习。

家长应对孩子拥有信任，不能在孩子和他人说法相悖时，直接认定其撒谎，这样只会让孩子觉得父母无法依靠，此点对于自尊心强的孩子尤其重要。

13、14岁的孩子心思细腻，此时是孩子自我意识开始萌发的阶段。家长应尊重孩子的自我意识，不能将其认作一个无法自理的小孩，对于有建设性的意见和建议，家长应积极采纳。当叛逆期孩子说出自己的想法和意见时，家长应该进行鼓励，一味的打击只会让孩子丧失信心，变得自卑、怯懦，部分自我意识强的孩子还会与其发生争吵、冲突。

此外，由于社会经验、身份角色的不同，对于同一样事物，家长和孩子可能有截然不同的看法，应努力理解、倾听孩子的心声，并进行及时引导。

处于13岁的孩子，正是快速成长的时期，这时候的孩子变化很大，他们从儿童变成青少年。此时的孩子不仅仅身体、心理在成长，孩子的情感、认知也发生着变化。作为家长，要注意到孩子这个阶段的变化，不要再用看小孩子的目光看孩子，尽可能尊重孩子的想法和行为，生活中对孩子多引导，少指责。

13岁的孩子青春期都有哪些变化

1、外貌变化。进入青春期的时候，男孩可能会在外貌方面变化比较明显，出现胡须，并且声音出现变化，变得比较沧桑有磁性；女孩也会出现一些变化，比如身高猛长、声音变尖等。

2、心理变化。进入青春期之前，孩子心里依赖的是家长，进入青春期后开始发生转移，转移到朋友身上。到青春期后期，会转移到异性朋友身上。孩子进入青春期，与异性接触时心理会发生微妙的变化，开始悄悄地关注异性。

3、出现叛逆。青春期的时候，很多孩子会存在叛逆时期，不愿意听从他人的一些意见，有时不愿意和他人进行交流，爱发脾气，特别是在家庭中总是会过度抵抗自己的父母，很多人也会出现离家出走的现象，这都是一些不成熟的表现。

4、自我意识强而不稳。此时的孩子独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾。