一般家长最头疼的就是孩子的家庭作业了，每次辅导孩子都先把自己气个半死。但其实，家长们只要调整好自己的心态，帮孩子建立标准，并给孩子一定的自主空间，那么头疼的感觉就会慢慢消失了。
家长在家怎样督促孩子
1、引导孩子规划时间，孩子上学的时候，有一套固定的程序。他们知道什么时候开学，什么时候吃午饭，什么时候你去接他们。然而，他们很难像在学校在家那样严格遵守时间表。在这种情况下，家长可以创建一个时间表，时间表包括阅读时间、运动时间、玩耍时间和作业时间。记得灵活一点。充分利用时间，把时间表作为孩子每天活动的指南。
2、了解孩子的特点，小学生每天可以接受1-2小时的教学。大可以制定一个学习日程有助于解决他们缺乏执行力的问题。中学生可以接受每天2-3小时的教学。这个年龄组的孩子有独立能力，使用视频会议平台将有助于他们的学习。高中生可以接受每天3-4个小时的教学。他们不需要太多的管理，但他们也需要父母的鼓励。
3、给孩子时间奖励，对于中小学生来说，适当的时间奖励是必要的。孩子年纪小写作业磨蹭、注意力不集中，父母可以根据孩子的作业量制定所需的完成时间。只要孩子在规定时间内完成作业，父母在不影响休息的前提下，可适当奖励孩子娱乐的时间。相应的，如果孩子超过作业时间、写作业三心二意，也应按约定接受适当的惩罚。
4、探索孩子的学习兴趣，在学校，孩子学习什么取决于老师。在家里，就要看父母的了。现在是帮助孩子探索兴趣的最佳时机。例如，如果你的孩子一直想学习关于烘焙的知识，就指定时间一起做蛋糕、饼干或甜品。让你的孩子去探索他们的兴趣，不要打扰他们。他们自然而然会想学更多知识。你要了解他们的兴趣，把他们学到的东西融入你的课程计划中，把所有的知识都联系在一起。
很多父母总说孩子叛逆不好管，其实叛逆的背后也从另一个方面说明了孩子的成长，希望青春期孩子的家长都做一个有心的家长，多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。
高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通
1.避开锋芒，改变沟通模式
责备、说教是青春期孩子最反抗的事情。他们迫切想自主，又敏感地爱面子，所以千万不要和他们比较。如果把他们当成孩子一样继续训斥，逼迫他们承认错误的话，孩子一定会变得更反抗。压抑住心情，直到说话为止。
2.适度放手，提高对孩子的容忍度
青春期孩子的心里充满了矛盾。他们希望自己独立，但是不需要依赖。希望交往，但是敏感封闭。所以，他们总是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如，突然关闭了自己，沉迷于某个偶像，穿着奇怪的服装，很失落。此时，接受和放手是青春期孩子对应的关键词。对于非原则性的问题，闭上嘴尽情尝试吧。孩子需要这些探索和试行错误，才能发现真正的自己。
孩子偷东西是一个很不好的行为，家长发现后一定要及时制止，如果不加以正确引导，将会助长孩子的侥幸心理，让孩子养成撒谎的习惯，对孩子的人生观，价值观的树立产生重大影响。
10岁孩子偷拿同学东西家长怎样处理
首先，严厉批评孩子，告诉他私自拿别人东西的行为是不对的，给他普及法律常识。带着孩子一起去归还，并让孩子道歉。
其次，对孩子进行聆听，了解他为什么做出这样的行为。可能有一些内在的原因或问题导致他的行为，例如家庭环境、情感需求等。
然后，教育孩子关于尊重他人财物的重要性，以及如何通过合适的方式满足自己的需求。可以通过故事、角色扮演或其他互动方式，向他传递这些价值观。
另外，引导孩子反思，鼓励孩子反思自己的行为，并引导他思考如何改正错误。让他明白认识到错误并改正错误是非常重要的。
当孩子叛逆时，家长想给孩子沟通却不知道怎么办，其实孩子叛逆时并不完全是不好的，家长可以趁这个时机，对孩子进行教育，就是教育的方式需要有技巧。
家长怎样和叛逆期的孩子交流
1、家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、为了加强亲子关系，家长可以尝试寻找与孩子共同感兴趣的话题或活动。这不仅能够拉近亲子关系，还能够为沟通提供一个轻松的氛围。共同兴趣的发现可以成为建立亲子连接的桥梁，使孩子更愿意与家长分享他们的想法和感受。
3、避免过度批评与指责。在叛逆期，孩子们可能表现出一些令人困扰的行为，但家长在与他们沟通时应尽量避免过度的批评和指责。过多的指责可能导致孩子产生防御心理，进而关闭沟通的大门。相反，家长可以试着以建设性的方式提出问题，共同寻找解决问题的方法。
4、家长要耐心地与孩子谈心，听听孩子的想法，这样可以找到孩子易于接受的方法教育孩子，不至于引起孩子的逆反心理。
面对孩子的偷钱行为，家长们生气是难免的，但是严厉批评肯定是不对的，必须明确告知孩子让你生气的不是拿钱，而是自私任性、不计后果、利用不正当做法获得金钱的做法。在教导孩子行为规范之前，父母也要注意孩子产生这种行为背后的内在情感和心理需求。
小孩子在家偷钱父母应该怎样教育
1、不要用对待犯人的态度对待孩子。一个有威信的成年人，最好不要做那种为了一探究竟，而跟踪尾随孩子的事，也不要当场“人赃并获”，这不是刑侦破案，也不是引敌入瓮，回到家更不要审讯逼供。
教育的事，不但要考虑孩子的心理承受能力，也要考虑成年人的形象问题。当父母用步步紧逼的方式逼孩子说实话，交待钱的去处，不留情面的批评，事后会让孩子感到成年人世界的可怕和阴暗，对父母也尊重不起来，这样的教育结果显然是负面的。
2、给予孩子一定的零花钱。孩子到了一定年龄，父母可以给孩子一定的零花钱。现代社会，孩子出门给点钱在身上也能应急。孩子一般4岁以后，就会有零花钱的概念。这个时候父母就可以考虑给一些零花钱了。
3、让孩子学会存钱。压岁钱和剩余的零花钱给孩子储存起来，开一个活期存折，陆续存入，真正需要时，用多少取多少。这不仅能培养孩子积累资金的能力，而且可以培养孩子自制力。
现在的孩子都是在父母的娇生惯养下长大，容易形成霸道蛮横的性格，外出与同学发生摩擦是常见的问题，当孩子被欺负时，家长要及时安慰孩子的心灵，了解事情的经过，冷静处理问题。
别的同学欺负自己孩子家长怎样做
1.树立孩子事非观
孩子受点小伤，你要知道是小朋友之间玩耍造成的？还是别个孩子欺负你的小孩子？不一定你孩子受伤了，就没有错误，所以我们要先知道事情的前因后果，才能谈怎么做。
2.让孩子自己解决矛盾
如果小孩子打闹玩耍受点小伤，家长不应该找别家的小孩子直接理论或者出手。谁都有童年，小朋友一起玩耍，有时候难免会造成一点小伤，如果家长这时候去插手会让你的孩子失去朋友，让别的小朋友不敢和你孩子一起玩，你当着同学的面帮了自己的孩子出了气，可你的孩子有可能因此被别的小朋友孤立了。
学校是一个大集体，形形色色的孩子在一起相处会出现各种问题，比如有些家长反映自家孩子在学校被孤立，对心理造成了很大伤害，面对孩子被孤立，家长要找到孩子被孤立的原因，引导孩子与别人相处，鼓励孩子参加学校活动，提高孩子社交技能。
孩子受排挤家长应该怎样做
1.帮助孩子分析原因
了解孩子被排挤的原因可以帮助家长制定解决方案。家长可以和孩子一起探讨可能的原因，例如性格、行为、兴趣爱好等。
2.告诉孩子如何与人相处
我们得让孩子知道什么是人际关系，不管在学校或是将来走入社会，人际关系是特别重要的一点。这意味着他们在学校能否开心，以及在将来走入社会工作是否顺利。
上一篇：家长应该怎样教育孩子